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小學(xué)二年級作文

時間:2024-04-16 18:33:33 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  “起床了!”我從平凡的床上爬起,坐著平凡的汽車,來到了平凡的學(xué)校,看到了平……凡……哦!不平凡的教室。

  教室就像一個大鈴鐺,最高的地方透出了天,成了一個心形。我好像按了一下那云朵形狀的按鈕,一個天文望遠(yuǎn)鏡就從小孔里伸了出來。一個透明的小球冒了出來,不斷拉長,最后變成了通往最高處的自動云梯。我爬上去,仔細(xì)地用天文望遠(yuǎn)鏡觀測浩瀚的.太空。

  這時,鈴聲響起,我連忙回到座位,按下“耳機(jī)鍵”,一個耳機(jī)騰空下落套在了我的耳朵上。老師用手憑空一劃,“翻”開了電子書,當(dāng)然,只要用手在書表面劃過,它就能自動翻頁。老師在書上輸入我的名字,我的耳機(jī)就開始“嗡嗡”響,而別人的聽不到,這樣互不影響。

  我按照老師的指令,按下“傳送帶”按鍵,傳送帶便上升到我桌前,我輕而易舉地被運(yùn)送到老師的講桌前進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。同學(xué)們的座椅也可以隨意拼成各種形狀,自由組合。當(dāng)然,老師只要站上傳送帶,便可以“光顧”每位同學(xué)或是每個小組。

  差點(diǎn)忘了,我們的門更奇特,只要把手放在門上,便能自動辨識身份,準(zhǔn)確記錄進(jìn)出時間。窗戶上掛著的透明熒光棒,可以通過感應(yīng)自動調(diào)節(jié)溫度。老師更是隨時可以通過她衣服上的一枚鈕扣,遙控整個教室的所有開關(guān)。

  有了這樣的神奇教室,你愿意每天來上學(xué)么。糠凑以敢!人類的科技,在飛速進(jìn)展,隨著科技的不斷進(jìn)步與創(chuàng)新,會讓我們的明天更奇妙!

小學(xué)二年級作文 篇2

  起床

  20xx年9月21日在每個星期上學(xué)的早上,我都很困,在睡懶覺。在一個星期三的早上,我還在睡覺,媽媽說:“小懶豬,快起床上學(xué)了,要不然要遲到了!蔽野蜒劬θ嘁蝗,直說:“唉,還早呢!苯又炙,媽媽生氣了,說:“你快點(diǎn)起床,要不然就罰你啦,快點(diǎn)起床!蔽乙宦犚P,嚇醒了,只好起床刷牙、洗臉、換衣服了。唉,每個早上都是這樣,真要命!有真情實(shí)感、善于表達(dá)。

  起床

  初二的早上,媽媽都糊涂了,把12點(diǎn)半看成了六點(diǎn),她把我和爸爸叫醒,說:“六點(diǎn)了,定的鈴也沒響!蔽胰嗔巳嘌劬ψ屑(xì)一看,呀!才12點(diǎn)半,我和爸爸媽媽又睡了一會兒。到了六點(diǎn),我叫爸爸媽媽起床。媽媽又說:“才12點(diǎn)半,起來干什么!蔽艺f:“已經(jīng)六點(diǎn)了,你聽鈴聲正在響。”媽媽就起來了。我們吃了飯就去了姥姥家,許多小伙伴正在等著我呢!我和他們一起跳啊唱啊,玩得可開心了。

  起床

  在每個星期上學(xué)的'早上,我都很困,在睡懶覺。

  在一個星期三的早上,我還在睡覺,媽媽說:“小懶豬,快起床上學(xué)了,要不然要遲到了!蔽野蜒劬θ嘁蝗,直說:“唉,還早呢!苯又炙,媽媽生氣了,說:“你快點(diǎn)起床,要不然就罰你啦,快點(diǎn)起床!蔽乙宦犚P,嚇醒了,只好起床刷牙、洗臉、換衣服了。

  唉,每個早上都是這樣,真要命啊!有真情實(shí)感、善于表達(dá)。

小學(xué)二年級作文 篇3

 我養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它全身的毛雪白雪白的,蓬松而柔軟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堆雪,非?蓯。我就叫它“小雪”。

  小雪長著一雙紅眼睛,像紅色的玻璃珠,閃閃發(fā)光,顯得格外有神。它的嘴巴可特別了,竟是三瓣兒,吃起東西來快極了。有一次,我拿點(diǎn)心給它吃,不到一分鐘,它就把點(diǎn)心吃了個精光。它那長長的耳朵很靈敏,只要一聽到我的腳步聲,就會一溜煙地跑過來,或許是向我要吃的,或許是在家呆悶了,想和我

  “小雪”還是個淘氣包。有一次,它三更半夜跑出家門,我們到處尋找也不見它的'蹤影。過了幾天,它居然自己回來了。我們?nèi)矣煮@又喜,真不知它這幾天有沒有吃飯,有沒有受到別人的欺負(fù)。當(dāng)時,我一下子把它摟在懷里,它也靜靜地依偎著,一動不動,像是在跟我說:“對不起!家里是最溫暖的,以后我再也不亂跑了!

  “小雪”真可愛呀,我很喜歡它!

小學(xué)二年級作文 篇4

  一天,媽媽幫我從店里拿來了一個臺燈,我非常高興。

  它是左右結(jié)構(gòu)的,左邊一盞,右邊一盞。臺燈由6個部分組成:燈墊、開關(guān)、電線、燈桿、燈罩,燈泡。其實(shí)不開臺燈房間里也很亮,但是如果在臺燈下坐久了,一關(guān)就會有天昏地暗的感覺。

  有了臺燈使房間變得更美麗,更明亮。

小學(xué)二年級作文 篇5

  早上,我早早的就起床了,發(fā)現(xiàn)衣服好臟,我下定決心要把衣服洗干凈。

  首先拿一個盆子,把衣服放進(jìn)去,倒?jié)M水。接著拿一點(diǎn)洗衣粉倒進(jìn)去,我彎下腰來就開始左搓搓,右搓搓,搓出了許許多多大大小小的泡泡,像棉花糖一樣,白白的',可愛極了!然后再用清水洗洗干凈,快看,泡泡不見了!湊近鼻子一聞,還有芬芳撲鼻的味道呢!“太香了!”我不由地感嘆道。最后,我把衣服掛在衣架上,并曬到了陽臺上!按蠊Ω娉桑 蔽腋呗暯械馈?,衣服被我洗得干干凈凈的,像新的一樣,我高興地跳起來說:“我會洗衣服了,太好了!”我的歡呼聲把正在熟睡的媽媽給吵醒了。媽媽急忙下樓,看見了陽臺上曬的干干凈凈的衣服,臉上綻開了像花一樣美麗的笑容,說:“我的女兒太棒了!”聽到媽媽的贊揚(yáng),我心里像吃了蜜一樣甜。

  洗衣服真快樂!小朋友們以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù)哦!不僅能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),而且你還能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事哦!

小學(xué)二年級作文 篇6

  母親,多么溫心的一個詞!是母親哺育著我們這些小花朵,是母親在不斷地鼓舞我們要堅(jiān)強(qiáng),是母親把自己的愛無私奉獻(xiàn)給了我們。母親是多么的神圣,多么偉大,多么無私……

  還記得我小時候很愛說話,嘰嘰喳喳像機(jī)關(guān)槍一樣停不下來。有時看到什么就說什么,胡言亂語、語無倫次。有時覺得母親的嘮叨,我聽了很厭煩,甚至對母親亂發(fā)脾氣。這時,您總是對我笑笑。每當(dāng)學(xué)習(xí)時,我總是不經(jīng)意間的把頭低下,距離書本太近,很容易引起眼睛近視,您卻不停的對我叮囑,讓我保持正確的書寫姿勢,眼睛離書本保持標(biāo)準(zhǔn)的距離,這樣,才能有效的保護(hù)眼睛。

  媽媽就像我的辛勤的`園丁,不停的辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞,不斷地鼓勵我,只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的人?傊,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛,是難以衡量的。我要努力讀書,孝敬媽媽。

  我情不自禁地想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎鄣脑姟队巫右鳌。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。

小學(xué)二年級作文 篇7

  夜深人靜,大家都睡覺了,可是從課外書伯伯家里傳出來的卻是一陣陣爭吵聲。哦!可能是出事了。

  原來是標(biāo)點(diǎn)符號們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來,句號自告奮勇的站出來說:“我的本領(lǐng)是最大的.,我能把句子和句子隔開,你們行嗎?”逗號和分號一起反駁句號說:“哼!我的本領(lǐng)才是最大的呢!沒有我們隔開句子會變得很長很長的!贝蠹叶疾煌舛禾、分號和句號的說法,都說自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個個爭得面紅耳赤、不分勝負(fù)。最后大家只好去找課外書伯伯評理。課外書伯伯說:“你們都是我的好朋友,你們的本領(lǐng)都很大,但是在文章中不同的地方需要用到不同的標(biāo)點(diǎn)符號,缺一不可,應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng),齊心協(xié)力把文章寫好!

  聽了課外書伯伯的話,他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們再也沒有爭吵過。

小學(xué)二年級作文 篇8

  一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見了,小烏龜先撿了一根樹枝,再把龜殼脫下來,然后把龜殼放在樹枝上當(dāng)傘,最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說:“真是樂于助人的小烏龜呀!”小烏龜開心極了,說:“謝謝!”

  它們倆說完便各回各家,各找各媽去了。

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