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小學(xué)二年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
人們都說江心嶼是一個風(fēng)景如畫，詩情畫意的地方，是我們溫州一顆璀璨的明珠，江心嶼秋游作文。好幾年前我去過一次江心嶼，可那時候太小，記憶里已經(jīng)一點(diǎn)印象都沒有了！今天天公作美，陽光燦爛，我們?nèi)熒浇膸Z秋游。
我們渡輪來到江心嶼，我看見江心寺兩邊寫著一副對聯(lián)，對聯(lián)上寫著“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消�！币婚_始，有的同學(xué)象饒口令一樣讀，有的就讀一種音，還有的`更是讀得亂七八糟，笑得我的肚皮都快爆了！后來在老師的幫助下，我們終于能把它念通順了。（念“yun zhao chao， zhao zhao chao ，zhao chao zhao san；chao chang zhang， chang chang zhang， chang zhang chang xiao”）。
江心嶼中還有兩座矗立在綠樹中的寶塔——東塔和西塔。西塔兩旁綠樹成蔭，圍繞在塔的周圍，就好象英勇的士兵在保衛(wèi)著它，我們在西塔前拍了集體照。
今天真是個好日子，路上遇到了三十幾對新人拍照片。玩了半天，我們逛累了，來到一個大草坪。在草坪上做游戲，講笑話，猜謎語。
小包老師放了首最近超級流行的《江南style》，老師示范了幾個動作，叫我們站成廣播操隊(duì)型，以企鵝走的方式進(jìn)場，同學(xué)們開始開懷地跳起來，跳到后來每個人都各有自己的一套，隊(duì)形也亂了，變成了群魔亂舞，大家都非常開心！
小學(xué)二年級作文 篇2
在我很小的時候，媽媽給我過講烏鴉反哺和羊羔跪乳的故事，教我背“誰言寸草心，報得三春暉”，她說那就是感恩。我很感動，常常對媽媽說：“我也會感恩呀，等我長大了，我要給你買好多好多好吃的，帶你到好多好多地方去旅游”。
我一天一天長大，卻發(fā)現(xiàn)等可以掙錢后再去感恩真是太遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)在是不是也可以做些什么呢？于是，我從生活中的小事做起，能自己做的事情就自己做，比如收拾好書房、整理自己的學(xué)習(xí)用品等等。雖然幫不上什么大忙，但我可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。在媽媽勞累時，我會力所能及地給她揉揉肩膀，說些安慰和夸獎的話，看著她欣慰的笑容，我覺得這也是一種感恩吧。
媽媽對姥姥很好，但有一回發(fā)了脾氣。我非常嚴(yán)肅地批評媽媽說：“不能這樣和姥姥說話的，她是你的媽媽”。媽媽向姥姥道了歉，然后笑著對我說：“你說的對，我接受你的批評，同樣我是你媽媽，希望你以后也能好好對我說話”，我們都笑了。從這件事我感覺到，感恩是中華的.傳統(tǒng)美德，需要爸爸媽媽對孩子的教育，更需要爸爸媽媽做好榜樣，一代一代傳下去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累就會細(xì)水長流。
每次聽到《感恩的心》這首歌，我都感到很溫暖，是感恩讓我健康成長，是感恩讓我們的世界如此美麗！
小學(xué)二年級作文 篇3
放學(xué)了，隨著一聲春雷，下起了滂沱大雨。同學(xué)們有的披著雨衣匆匆往家趕，有的和同學(xué)和打一把傘一起回家，還有同學(xué)被家長接回了家。
人越走越少，最后班里只剩下了小明一個人了，他想：這樣等下去也不是辦法呀，該怎么辦呢？這時，小明想到了一個方法。于是，他拿起自己的書包，擋住頭，向雨中奔去。
跑到馬路邊，剛要過馬路，一個聲音響起：“小明，小明，快到我這來。”小明向前一看，是小紅。小明飛快地跑到了小紅的傘下，對小紅說：“謝謝你，小紅！你是我見過的最好的同學(xué)。”小紅說：“別客氣，老師不是經(jīng)常教育我們同學(xué)之間都要互幫互助嗎？”說完，小紅和小明一起向家走去。
在路上，小紅偷偷地把雨傘往小明這邊推了推。小明看見了對小紅說：“小紅，你會淋感冒的�！闭f完，他把傘往小紅那邊推了推。小紅說：“不要緊，我穿的'衣服多�！闭f著，她又往小明這邊推了推。小明發(fā)現(xiàn)小紅穿的衣服并不是很多，于是，他又悄悄地往小紅那邊推了推。
他倆你推我讓，不知不覺中小明的家到了。小明非常感謝小紅：“小紅，你到我家來坐坐吧！”小紅連忙擺手，說：“不用了，謝謝你，小明！我回家晚，媽媽會著急的。”說完，小紅打著雨傘向家走去�？粗〖t逐漸消失的背影，小明的心里暖暖的。
暴雨依然在下著，凜冽的寒風(fēng)仍然在吹著，但都阻擋不了暖暖的情誼。
小學(xué)二年級作文 篇4
我是一個小小的集郵愛好者，我有一本美麗的集郵冊。郵票中藏有許多的知識。有十大元帥，文學(xué)作品……能讓我們增長知識，開拓眼界。
從二年級時，我就開始集郵。剛開始集郵時，我熱情可高了，向姐姐要一張，向姑姑求一套，每得到一張郵票，都高興得不得了，很快，我就收集了一大堆。可是過了一段時間，我的新鮮勁兒過去之后，便漸漸沒有了干勁�？砂职止膭钗�，等我集到200張時，就給我買一套集郵冊。我的.情緒又被爸爸調(diào)動起來了。
我剛收集到200張郵票時，爸爸就給我買了一套集郵冊，上面印著一張張各式各樣的郵票圖案，這些圖案我從來沒見過，我欣喜若狂。我立即把郵票全部搬進(jìn)了“新居”，讓他們舒舒服服地安家。
現(xiàn)在，我收集了五百來張郵票，我按文學(xué)類，名人偉人類，中國歷史類，把他們分類整理。學(xué)習(xí)后的空余時間，我總愛從抽屜里拿出集郵冊，津津有味地欣賞著。有畫著一只大熊貓?jiān)诔灾褡樱蹅サ拈L城，莊嚴(yán)的人民大會堂……讓你走進(jìn)郵票的世界里，流連忘返。
我愛這色彩鮮艷的郵票！這些郵票給我的生活帶來了許多樂趣，豐富了我的課余生活，也讓我增長知識，開拓眼界。
小學(xué)二年級作文 篇5
“小胖豬”是我的存錢罐。它身穿一件粉紅色的外衣，腆著圓圓的肚子，兩只眼睛瞪得大大的，像玻璃球似的。小尾巴卷了兩圈兒，貼在渾圓的屁股上面，好像一件別致的裝飾品。在小胖豬那張開的饞嘴里，有一個長方形的小口，那是投幣口。每當(dāng)我有了硬幣的時候，就往它的'嘴巴里投。天長日久，小胖豬被“喂”得飽飽的，拿起來竟然沉甸甸的。我真喜歡我的小胖豬！
小學(xué)二年級作文 篇6
我終于從幼兒園踏進(jìn)了小學(xué)一年級，我很高興。開學(xué)的第一天，老師選出了大班長，我沒有當(dāng)上大班長，我還是很高興，因?yàn)槲疑弦荒昙壛恕?/p>
過了幾天，老師又選出了組長，最后我當(dāng)上了組長。我在學(xué)校表現(xiàn)很好，受到了老師的表揚(yáng)。一天，樓上的大哥哥往樓底下扔紙，老師本來想讓幾位同學(xué)去撿紙，我和班里的.一位同學(xué)去撿了紙。老師看見了，就發(fā)給我們兩個人一人一朵小紅花，老師還說，這是獎勵我們的衛(wèi)生小紅花。
小學(xué)二年級作文 篇7
傍晚，西邊的天空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩，有的像一只活潑可愛的小白兔，在草地上奔跑；有的像一只兇猛的老虎在森林里找東西吃呢
有時像一只可愛的小松鼠在天空中吃著美味的松果；有的'像一朵美麗的菊花在天空中開放著；還有的像一位姑娘在一個靜靜的教室里認(rèn)真地寫字
剛剛還是一只威風(fēng)凜凜的獅子，轉(zhuǎn)眼間就變成了一陣可怕的龍卷風(fēng)；明明是一個帥氣的小男孩
還沒等你完全看清楚，它又變成了一盆清香的蘭花；你剛才看到的是一只青色的青蛙，可一眨眼它又變成了一匹白色的駿馬。天空中的白云像一位神奇的魔術(shù)師。
小學(xué)二年級作文 篇8
為迎接“六一”兒童節(jié)，縣農(nóng)委舉辦了職工子女演講比賽，主題是《學(xué)雷鋒、見行動》。演講的日子在我一天天的期盼中，終于到來了。
早晨，我們早早的來到比賽現(xiàn)場，坐在選手席上，等待著比賽開始。我的心情激動又緊張，在心里默默地背誦著演講稿，害怕上臺會忘詞。
比賽開始了，選手們一個一個走上演講臺，可多少都有點(diǎn)緊張，有的拿著稿子，有的緊張得差點(diǎn)忘詞。當(dāng)8號上臺后，我的心一下子提到了嗓子眼，因?yàn)橄乱粋�就輪到我了。可也奇怪，當(dāng)我真正走上臺時，看到那么多雙眼睛注視著我，心情反而興奮不緊張了。我先向大家鞠個躬，又向大家問了好，自我介紹后，開始演講，我把自己的感情全部融入在演講稿中，還不時做出各種動作，講到激情處，大家自發(fā)為我鼓掌，我得意極了。整個演講過程很流暢，沒有一處阻住。演講結(jié)束時，臺下再次響起熱烈的`掌聲。
走下臺，有一位大姐姐跑來告訴我，說有一位評委給我打了10分，我心里高興極了。接著，有一們記者阿姨走過來對我說：“估計(jì)今天你能得第一，現(xiàn)在好好想想，等一下頒獎我要采訪你�！卑�！真的嗎？不過比賽才進(jìn)行一半，我不能高興得太早。又過了一個多小時，比賽結(jié)束了，我真的得了第一名，走上領(lǐng)獎臺，接過榮譽(yù)證書和300元獎金，我感到十分自豪，對著攝像機(jī)鏡頭說：“我今天得了第一名，心里很高興。我以后要向雷鋒叔叔那樣，好好學(xué)習(xí)，幫助別的小朋友。”
今天真開心�。∥绎w快地趕回家，把這個消息告訴爺爺奶奶，讓他們一起分享我的快樂！
小學(xué)二年級作文 篇9
父母是沒有什么東西可以代替的，作文 媽媽的愛�！徒�
是的，我的媽媽就是一個好媽媽，我非常喜歡我的媽媽。
還記得上次，我和媽媽一起來到了漳州的大超市，買了很多東西�；貋頃r已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。剛一到家，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，忽然，停電了。因?yàn)槲矣掷塾掷�，我躺在床上，可天氣十分悶熱，空調(diào)又沒電，我怎么睡也睡不著，這可急壞了媽媽。她坐在我身邊，不停地給我扇著扇子，我好不容易才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
過了好久，我迷迷糊糊地從夢中醒來，媽媽還在給我扇著扇子，可汗水濕透了她的衣裳，我的淚水悄悄地在眼眶里打轉(zhuǎn)。�。寢寣ξ业年P(guān)心是清涼的風(fēng)，是夏天的空調(diào)。
在學(xué)習(xí)上，媽媽總是嘮嘮叨叨的，每當(dāng)我放學(xué)時，媽媽總要問我：“今天乖不乖呀？”我上學(xué)媽媽總要對我叮囑：“要和同學(xué)友好相處，”“要聽老師的話……”我心想：“媽媽真??卵劍?”
小時候，我都是聽著媽媽的故事入睡，而現(xiàn)在，媽媽還會讀一些作文啦，歷史故事啦，科學(xué)故事啦……日積月累，我的大腦里填滿了很多知識，小學(xué)二年級作文《作文 媽媽的.愛》。
啊！媽媽的愛是沒有什么東西可以代替。媽媽的愛是無價的，是世界上最偉大的。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是的，我就是媽媽的一塊寶。媽媽對我的關(guān)心我不會忘記，我要好好學(xué)習(xí)，長大后做個有出息的人，好好報答我的好媽媽！
小學(xué)二年級作文 篇10
今天上午，老師帶我們?nèi)プ筒┨沾绅^參觀。
到了那里，講說員張老師帶我們參觀第一個館——-名人名作館,剛進(jìn)去。就看到一個大盤子，它的名字叫“嫦娥奔月”“哇！”我的心里想，“真是想不到，刻得畫和真的差不多完全一樣！”接著我們又看到了一幅很美的畫，雖然看上去是畫的,但竟然是陶瓷做的！
這又令我們大吃一驚！接著，我們看到的是舉世聞名的中華九鼎，從大到小，依次排列，我想：這可真壯觀！
一會兒我們又去了陶藝館這兒都是些像泥巴似的玩意兒，這時我看到了一個小女孩正在踢毽子，真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接著，我又看到了好多魚，這些魚仿佛是真的'一樣,再大海里自由自在的游來游去。給我印象最深的是怎么制作成陶瓷的展覽圖，陶瓷是先從山上運(yùn)下泥巴，捏成陶瓷的形狀，放進(jìn)火里燒，然后拿到市場上賣。參觀結(jié)束了，我們班所有師生一起照了一個“全班�！�，然后唱這歌開心的走了。
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