小學(xué)二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是一個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已經(jīng)著急了。我不斷著催促著,想早點(diǎn)看到我親愛(ài)的`老師和同學(xué),媽媽卻總是說(shuō):“去那么早干嘛?晚點(diǎn)走!苯K于,在我的不斷催促下,我們踏上了上學(xué)的路。
雖然我還在路程中,可我的心仿佛飛到了校園,想像著老師和同學(xué)們的樣子,心里有股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
到了我那熟悉的校園,我一下子就認(rèn)出了同學(xué)們,我想人群撲去,看著那熟悉的面孔,我是那么高興,那么開(kāi)心。
到了教室,老師對(duì)我們說(shuō)了一些三年級(jí)應(yīng)怎么做,有什么規(guī)矩……的話。同時(shí)她還夸我們不僅長(zhǎng)高了而且還懂事了。聽(tīng)著老師的話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成,不僅給一二年級(jí)做個(gè)榜樣,而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個(gè)嶄新的我!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天是大年三十除夕夜,我的心情萬(wàn)分激動(dòng),因?yàn)檫^(guò)了今天我有長(zhǎng)大一歲了!
今天一天跟往常一樣平平淡淡的'過(guò)去了。六點(diǎn)左右,伴隨著轟隆隆的鞭炮聲我們開(kāi)始了一年一度的年夜飯。年夜飯是媽媽今天辛苦了一天所準(zhǔn)備的,先是盤(pán)頭,有橘子、櫻桃、干蝦、自家曬的醬油肉和雞,還有很多東西。
開(kāi)始正菜了,一上來(lái)就是我最喜歡的年糕,之后還有燉肉、螃蟹、羊肉、鮑魚(yú)、海參、蔥油黃魚(yú)、腰果、跳跳魚(yú)、鴿子蛋和最后的甜湯這么多才可撐死我了。
吃完后我就下樓跟我的小伙伴們玩去了。我們放了鞭炮、擦炮、摔炮還有煙花。真是太好玩了!等我回到家,媽媽和姐姐居然還在邊看春晚邊搖紅包,真是受不了。本來(lái)想等到十二點(diǎn)過(guò)后再睡的,可是最后還是在迷迷糊糊中睡著了。
過(guò)年可真是太開(kāi)心了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我經(jīng)常會(huì)想,如果我是你......
如果我是你,我會(huì)做一個(gè)辛勤的園丁,為那些綠蔭中成長(zhǎng)的小樹(shù)澆水、施肥。如果我是你,我會(huì)做一只勤勞的蜜蜂,把辛勤采得的蜂蜜無(wú)私地給人們,正所謂“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”吧!
如果我是你,我要帶著樹(shù)種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹(shù)種,使沙塵暴不再干擾我們的生活。如果我是你,我要在城市播下樹(shù)種使大氣和噪聲污染不再危害我們的健康。如果我是你,我要飛遍全世界,在那里全部種下不同品種的樹(shù)苗,把翠綠帶進(jìn)我們的家園!
如果我是你,我一定要用你的萬(wàn)能口袋,穿越歷史的長(zhǎng)河,來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屈原的`身邊――一位滿懷抱負(fù)卻無(wú)法施展才能的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,懷著熾熱的情感,創(chuàng)作出了《九歌》、《離騷》等新體詩(shī),我要感受他當(dāng)時(shí)的心情……。如果我是你,我一定要用你的竹蜻蜓,穿越歷史,飛到秦始皇身邊,勸他不要聽(tīng)信小人之言,造成了焚書(shū)坑儒的悲慘局面,我要飛到項(xiàng)羽身邊,挽救那處于四面楚歌的西楚霸王。我要……。
如果我是你,我是能將幸福灑滿人間的幸運(yùn)女神,我會(huì)將幸福的種子播撒在四川、青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū),為他們獻(xiàn)上一份愛(ài)心,希望他們能早日走出痛失家人、家園的陰影,恢復(fù)正常的生活。
如果我是你,我將讓世界沒(méi)有貧窮、痛苦,讓世界充滿愛(ài)!
....
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“上課!”“老師好!”教室里傳來(lái)同學(xué)們上課的聲音。
“刷刷!”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字,這就是粉筆的功勞。瞧,粉筆的腦袋被老師按在黑板上,來(lái)回扭動(dòng)著,不一會(huì)兒,就寫(xiě)出了美麗的字來(lái)。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫(xiě)得不好,就算時(shí)間很緊,也會(huì)放下手頭的事情,將它輕輕擦掉,再仔仔細(xì)細(xì)寫(xiě)上。還要看來(lái)看去,直到滿意了才離開(kāi)。
人們都說(shuō),“老師是孩子們的園丁,不管怎樣都會(huì)花費(fèi)自己一生的心血,來(lái)教導(dǎo)我們!辈还苁橇胰昭籽椎腵夏天,還是皚皚白雪的冬天,她那雙溫柔的手,為我們寫(xiě)的板書(shū)、看的作業(yè)不計(jì)其數(shù)。
大概,每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這些:如果我們的作業(yè)有問(wèn)題,老師都會(huì)折好頁(yè)碼,耐心地提醒我們,幫助我們改正錯(cuò)誤;或是用不同顏色的粉筆寫(xiě)在黑板上,教會(huì)我們?cè)S多有趣的小知識(shí)和小要點(diǎn)!斑@都是一位老師應(yīng)當(dāng)做的事兒!彼偸沁@樣說(shuō)。
一盒盒粉筆,寫(xiě)呀寫(xiě),畫(huà)呀畫(huà),從長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆,到一點(diǎn)點(diǎn)小的粉筆頭,見(jiàn)證了老師對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
想必大家都知道湖光巖吧!它就在我的家鄉(xiāng)――湛江。
為什么湖光巖會(huì)成旅游勝地呢?因?yàn)樗腔鹕絿姲l(fā)后形成的,而且它還是平地火山湖,全世界只有兩個(gè),一個(gè)在德國(guó),另一個(gè)就在湛江了。
湖光巖那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就連它的湖水也非常清澈、透明。把周圍的景物,像鏡子一樣照了出來(lái),就像是一幅美麗的畫(huà)卷。
一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起了波紋,這幅“畫(huà)”好像活了一樣。但是當(dāng)你一會(huì)兒來(lái)看它時(shí),它好像換了一幅畫(huà)似的,岸上郁郁蔥蔥的大樹(shù),把這幅“畫(huà)”染綠了,好像為它披上了綠色的`外衣。
這幅美麗無(wú)比的“畫(huà)”給大家自然增添了許多生機(jī),也把身邊的一切變得如此美麗,看來(lái)湖光巖真是“人間仙境”!
我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲,因?yàn)樗兄袊?guó)獨(dú)一無(wú)二的湖光巖!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
傍晚,我在回家的路上抬頭往天空一看,哇!有晚霞吶!這是我第一次看到晚霞,所以我興奮不已。
晚霞是紅色的,發(fā)出迷人的光彩。在我眼中,晚霞就是一種最奇妙的現(xiàn)象。你看,紅色的晚霞跟白色的'云朵混合在一起,就象給天空披上了一層美麗的薄紗。如果你看到,也會(huì)被它的美麗吸引住的。
美麗的晚霞。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-25
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文08-21
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】07-31
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-10
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文08-15
【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文08-14
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-17
小學(xué)二年級(jí)作文07-20