小學二年級作文

時間：2024-03-30 13:38:14 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文

小學二年級作文篇1

　　有一天，兔媽媽對兔寶寶說：“今天，你能不能幫媽媽去采磨菇？”小兔子高興地說：“好呀，我最愿意幫媽媽做事情了”。于是，兔媽媽拿來籃子給小兔子，小兔子接過籃子出發(fā)了。

　　走啊走啊，走到了一片磨菇地，它說“這么多的磨菇，我和媽媽一天也吃不完，就采一些吧，改天再來采吧！”說完，就朝磨菇地里跑去采磨菇。

　　過了一會兒，采好了一籃磨菇，兔寶寶往家里趕。跑呀跑呀，終于到家了，兔寶寶一邊往家里跑進去一邊大聲地喊媽媽：“媽媽，媽媽我回來了！”兔媽媽說：“寶寶你累了吧？我?guī)湍悴敛梁�？”小兔說：“媽媽我不累，您坐下吧！”媽媽說：“你真是個好孩子！”

小學二年級作文篇2

　　今年是《開學第一課》的第三年，主題為“我的夢，中國的夢”。夢想是今年的關鍵詞。在策劃《開學第一課》過程當中，我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會。在世博會各種報道當中有一篇寫的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人，他有一個夢想，在100年以后在上海浦東和浦西之間會架起一座大橋，在浦東這樣的地方會建起很多的高樓大廈，舉辦萬國博覽會。他身邊人說他是癡人說夢，但是歷史作了他最好的見證。一個擁有夢想的民族，一個不斷仰望星空的民族，才可能是擁有未來的民族，所以我們把今年的主題定為“我的夢，中國夢”。在長城腳下上了四節(jié)課，希望傳遞給孩子們這樣一個理念：每個人都可以成為夢想家、人生的每一個階段都需要夢想的指引，夢想需要堅持和探索，同時每個人的夢想?yún)R集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。

　　李連杰作為講課老師，他說我們每個人都有兩只手，一只手托舉的.是自己的夢想、個人的夢想，另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想。如果兩只手能夠共同托舉夢想的話，那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。這句話就可以代表我們節(jié)目的立意。

小學二年級作文篇3

　　今天我跟媽媽去駕校里玩，那里特別熱，而那些花花草草卻長得很茂盛，好像感受不到太陽的熱情。

　　這里是個瓜果蔬菜飄香的地方。有黃澄澄的玉米、紅彤彤胡蘿卜、綠油油的苦瓜、長長的豇豆、胖胖的絲瓜…。瞧，南瓜，有的像個個西瓜很可愛，只是稍微要長一點點，有的跟大指拇的大小一樣，它頭頂上的.花嬌嫩嬌嫩的，花芯粉黃粉黃的真美麗。還有生機勃勃的紅苕尖，都突出地面了，還嫩油油的，看起來很好吃，我想這里的紅苕一定更好吃。哇！那里還有像雪一樣的蒲公英，我摘了一棵捧在手心中，慢慢地和攏，向它許了愿，把它吹向藍天，我覺得一棵蒲公英就是一個希望。

　　雖然天氣很悶熱，但是駕校里的美使我地心情好極了。

小學二年級作文篇4

　　在森林里住著一只可愛的小白兔，一天她在森林里歡快地唱著歌。一只大老虎正在做著美夢，突然被小白兔悅耳的歌聲吵醒了，大老虎非常生氣，它想是誰膽子這么大，竟敢打擾我的美夢？

　　老虎火冒三丈，急匆匆地出去找了，原來是一只小白兔在唱歌。老虎眼珠一轉(zhuǎn)想了想惡狠狠地說：“小白兔是不是你在罵我呀？！”小白兔溫柔地說：“親愛的老虎先生，我沒有罵你呀，我正在唱歌�！�

　　“唱歌？唱歌需要跑到我家門口唱嗎？說，是不是來偷我家門口的胡蘿卜的？”小白兔無辜的說：“我沒有呀！”老虎大吼了一聲說道：“不要再狡辯了，不管怎么樣，你今天是逃不出我的手掌心了！”

　　小白兔被老虎的吼叫聲嚇了一跳，想著：老虎今天打定是要吃我了，我的想個辦法逃出去才行。兔子耳朵抖了兩抖，小白兔對老虎說：“好吧，老虎先生，我已經(jīng)成了你的美餐了，在我被你吃之前，我就給你唱首歌吧！”老虎得意地搖搖尾巴說：“可以，反正你也逃不了了�！�

　　小白兔咳了一聲，張開三瓣小嘴，動聽地歌曲飄了出來。歌聲在森林里飄啊飄啊，飄到了好朋友大象的耳朵里。大象一聽，哎呀，不好，小白兔有危險。因為之前小白兔跟大象說唱這首歌就表明它遇到困難了。大象立即奔向小白兔所在的'地方。

　　與此同時，老虎也準備吃掉已經(jīng)唱完歌的小白兔，突然地面咚咚咚得響，老虎抬頭一看，呀，居然是一頭大象正在向著它跑來，老虎嚇得轉(zhuǎn)身就跑，也不吃兔子了。小白兔轉(zhuǎn)身看看大象，笑瞇瞇的跳上象背，說：“好朋友，謝謝你來救我，給你唱首歌吧！”

　　森林里飄蕩著小白兔美妙的歌聲，夕陽下，大象跟小白兔的背影顯得那么的和諧。

小學二年級作文篇5

　　星期天，我和爺爺?shù)讲藞鲑I菜。一進菜場，我就看見一個小販在叫賣青蛙，只見小販熟練地從身邊的桶里抓出幾只青蛙，用剪刀把頭一剪，皮一扒扔進了另一只盆里。短短時間內(nèi)，一只只活生生的青蛙就此變成了人們餐桌上的一道美味佳肴。再看看桶里剩下的青蛙正“呱呱呱”地叫著，好像在為死去的朋友鳴冤呢！看到這一切，我覺得很痛心。

　　青蛙是自然界中出色的捕蟲能手，是莊稼的好朋友。它可以跳起捕捉到高10－12厘米、遠40－50厘米的害蟲。青蛙的舌根生在口腔前端，舌尖卻伸向口腔里，而且分叉，舌頭上布滿了黏液，可以粘住害蟲。青蛙一般吃螟蟲、蚊子、蒼蠅、蝸牛等害蟲。它一天平均能吃70只害蟲，照此計算，一年就能消滅15000多只害蟲，就連它的寶寶——小蝌蚪都能吃100只孑孓，這是多么大的`數(shù)目��！

　　購買青蛙、販賣青蛙都是可恥的行為。讓我們?nèi)巳诵袆悠饋�，保護好我們的“田園小衛(wèi)士”——青蛙吧！

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