小學(xué)二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
森林里住著一只小熊，名叫丁丁，可愛(ài)的小熊作文。這天，天氣晴朗，丁丁和小狗玲玲在河邊的'樹(shù)林里玩捉迷藏游戲。他們玩得滿(mǎn)頭大汗。丁丁覺(jué)得口渴了，對(duì)玲玲說(shuō)：“我們?nèi)ズ舆吅赛c(diǎn)水吧！”他們就蹦蹦跳跳地來(lái)到了河邊。丁丁喝了一大口水，突然覺(jué)得嘴里一股怪味，馬上對(duì)玲玲說(shuō)：“你的鼻子靈，聞到什么味道了嗎？”。玲玲嗅了嗅說(shuō)：“有一股怪味，以前沒(méi)有聞到過(guò)�！彼麄兺h(yuǎn)處看去河水發(fā)黑。丁丁說(shuō)：“玲玲，我們?nèi)タ纯磁K水是從哪里流出來(lái)的�！庇谑牵麄冺樦酉蛏嫌巫呷�。走啊，走啊!突然丁丁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粗管子在往外冒黑水。丁丁說(shuō)：“我們馬上去告訴森林之王獅子大爺吧。玲玲，你跑得快，你先去報(bào)告。我在這里看著，告訴大家不能再喝這河里的水了。”于是，玲玲飛奔獅王府報(bào)告。過(guò)了一會(huì)，獅子大爺帶著森林警察來(lái)了，獅子說(shuō)：“我們查清楚了，是一家工廠把有毒的水往河里排。你們救了大家的命，謝謝你們，我封你們?yōu)椤h(huán)保小衛(wèi)士’”。丁丁和玲玲說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
他很幽默，也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。
我有一個(gè)哥哥，名叫李浩然，今年九歲了。他的身體胖胖的`，臉圓圓的，紅紅的。他很幽默，也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。
有一天，我和爸爸一起去哥哥家玩。那時(shí)哥哥還在做作業(yè)，我只好看著他做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情：哥哥的字很好看，但筆畫(huà)錯(cuò)了。他把“今”字寫(xiě)成了：一畫(huà)捺，二畫(huà)撇，三畫(huà)橫折，四畫(huà)點(diǎn)。我忍不住悄悄笑了起來(lái)。哥哥看見(jiàn)了也不好意思的笑了起來(lái)。哥哥做完作業(yè)后，我們就一起來(lái)考腦筋急轉(zhuǎn)彎。哥哥問(wèn)“大象的左耳朵像什么？”我說(shuō)：“像扇子�！备绺缯f(shuō)：“錯(cuò)了，是像右耳朵。”我想：“大象的耳朵像什么我也知道，但沒(méi)想到‘左’這個(gè)字呀�！蔽矣挚几绺纾覇�(wèn)：“你哪一件衣服最不容易穿爛？”哥哥說(shuō)：“你最不喜歡的那件�！蔽覈@了一口氣說(shuō)：“沒(méi)想到被你猜中了�！眲倓傉f(shuō)完，我和哥哥就一起開(kāi)心地笑了起來(lái)。和哥哥在一起玩真快樂(lè)啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
馬上就是我最期待的暑假了，我打算在暑假好好的玩一玩，不過(guò)，我也并不會(huì)全部在玩，我已經(jīng)制定好暑假的打算了。
首先，一定要完成暑假作業(yè)，每天做一點(diǎn)。然后還要多閱讀課外名著，增加自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，還要多運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)自己的體質(zhì)。當(dāng)然，我還要去北京七日游，有著悠久的歷史與燦爛的文明給北京留下了大量的.文物古跡，其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門(mén)等最為聞名。
這就是我暑假的打算，每年，我都是到了要開(kāi)學(xué)才在拼命趕作業(yè)，而今年，有了這個(gè)暑假的打算，我一定能過(guò)得非常的開(kāi)心的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一群羊在草地上吃草，突然來(lái)了一群狼，羊跑光了，打一水果。對(duì)了，就是楊梅（羊沒(méi)）。
端午過(guò)后，楊梅像雨后春筍一樣冒出來(lái)，掛在枝頭。
今天，老師讓我們帶楊梅來(lái)學(xué)校。一大清早，我?guī)е鴹蠲啡チ藢W(xué)校。一進(jìn)教室，楊梅的香氣撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在七嘴八舌地討論呢！討論的話(huà)題當(dāng)然是楊梅嘍！這使我想起多年前的那天：我們一家去摘楊梅。在枝頭“聽(tīng)講座”的楊梅有紅黝黑。紅的通紅，黑的.透亮。是因?yàn)樗t了，所以看上去有點(diǎn)黑。再配上那綠葉，煞是可愛(ài)……我拿起一顆楊梅，瞧！那一根根刺，熟透了就變軟了。把它含在嘴里，軟刺似乎在給你按摩舌頭，細(xì)膩而又柔軟。再咬上一口，不一會(huì)兒，鮮紅的汁水布滿(mǎn)嘴，甜極了。我又拿了一顆紅的，呀！牙齒也被它酸倒啦！聽(tīng)老師說(shuō)，楊梅的作用可大啦！它可以釀成楊梅酒，核呢，吞下去可以清理腸胃。
這就是我故鄉(xiāng)的楊梅，有酸又有甜，酸酸甜甜我做主！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
自從那個(gè)小男孩走后，高爾基一直很難過(guò)，因?yàn)椋X(jué)得自己沒(méi)有給一個(gè)小男孩達(dá)成心愿。
忽然，高爾基的秘書(shū)說(shuō)，有一個(gè)郵件，是一個(gè)十歲小男孩的。
高爾基趕緊打開(kāi)包包，里面有一封信，上面寫(xiě)著：
親愛(ài)的高爾基先生，很抱歉我把你擺弄了那么久，
我真的很對(duì)不起你，我向你道歉。
高爾基把包包里的西裝和帽子取了出來(lái)，接著，高爾基就出門(mén)了，高爾基按照信封上的'地址找到了小男孩的家。
到了門(mén)口，高爾基按了一下門(mén)鈴，馬上，就從貓眼里出來(lái)了一個(gè)小眼睛，然后，門(mén)就打開(kāi)了。
小男孩驚訝地說(shuō)：高……高爾基先生，你怎么來(lái)了?
我是來(lái)讓你拍照的。高爾基說(shuō)。
小男孩給高爾基拍了幾張照，貼在了他的墻報(bào)上。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
前幾天，武老師通知我們，五月份全校要進(jìn)行口算比賽，要求三分鐘做完一百道口算題，希望同學(xué)們回家以后多練習(xí)。
回家后，爸爸給我出了一百道口算題，我做了幾遍，時(shí)間基本上都在十分鐘左右，跟學(xué)校要求的三分鐘相差很遠(yuǎn)。真要到比賽的時(shí)候，估計(jì)我連題都做不完！
爸爸也覺(jué)得三分鐘做一百道題不可思議，就親自試了一次，用時(shí)三分二十三秒，也沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的要求。
爸爸做不到的`事情我能做到嗎？我要加快速度、認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取比賽的時(shí)候能按時(shí)完成！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
以前，我在家里什么都不會(huì)。什么都是媽媽給我準(zhǔn)備的好好的，我在家里簡(jiǎn)直就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子。不久前，媽媽生下了弟弟，沒(méi)有時(shí)間照顧我。看到媽媽那么辛苦，我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了，自己的事情自己來(lái)做。開(kāi)始的時(shí)候我不會(huì)自己穿衣服，怎么穿也穿不好。媽媽叫我要慢慢來(lái)，一件一件的穿。慢慢的我學(xué)會(huì)了穿衣服。我不會(huì)自己洗臉，媽媽叫我先把手洗凈，然后再用水把臉輕輕的洗凈。慢慢的我又學(xué)會(huì)了洗臉。剛上一年級(jí)的`時(shí)候，每天早上都是媽媽送我上學(xué)，現(xiàn)在有了弟弟，我不再讓媽媽送了，也不讓爸爸送。我對(duì)他們說(shuō)；我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)自己去上學(xué)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立�，F(xiàn)在每天上學(xué)我都自己去。爸爸媽媽都說(shuō)我真的長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在很多事情只要我自己會(huì)做的我都會(huì)自己去完成，我要學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我喜歡的水果——西瓜
我最喜歡的水果是西瓜。每到夏天的時(shí)候，我們家每天都要買(mǎi)一個(gè)大大的.西瓜。
西瓜就像一個(gè)花皮球，它的表皮是綠色和黑色相間的，樣子很獨(dú)特。切開(kāi)的西瓜瓤鮮紅鮮紅的，很是誘人。烏黑的西瓜籽鑲嵌其中，就像是裝飾品，讓人看了直想流口水，恨不得馬上咬一口，解解渴。
不僅西瓜瓤好吃，它的全身都是寶，連西瓜皮都能吃呢。夏天又要來(lái)了，吃上一個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜，又解暑降溫，又清熱潤(rùn)喉。
天氣好熱啊，買(mǎi)西瓜去嘍！
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