小學(xué)二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有一天放學(xué)了,小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近,聽到嘩啦啦的水聲,小明停下腳步,想:“這是怎么回事呢?”
小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間,他看見衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān),清水不斷地往下流,地上還有一個(gè)大攤水呢。小明連忙走上前,關(guān)上水龍頭,而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說:“這水流得真可惜呀!這是哪個(gè)小朋友沒有關(guān)水龍頭呢?我得想個(gè)辦法讓大家不再浪費(fèi)水!
過了一會(huì),小明抓了抓腦袋,想到了一個(gè)好辦法。他跑回教室拿來一張紙,用筆在上面寫了四個(gè)大字:節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水,不再浪費(fèi)水了。小明把寫有四個(gè)大字的紙貼在了墻上,這才放心地回家了。
小明真棒!我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),養(yǎng)成節(jié)約用水的'好習(xí)慣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在生活中遇到各式各樣的困難在所難免,但我們絕不能向困難低頭妥協(xié),而要想方設(shè)法克服它,使困難迎刃而解,這樣,我們才能品嘗到喜悅,收獲不一樣的精彩o 那是一次赴黃山的旅游…… 到達(dá)黃山的第二天,我們按計(jì)劃到山頂觀日出o一大早,天剛蒙蒙亮,我們簡單吃了點(diǎn)早餐,便興致勃勃跟隨導(dǎo)游出發(fā)了o , 大霧彌漫中,依稀只見山的輪廓若隱若現(xiàn),我們只能順著臺(tái)階向上爬,不一會(huì)兒,大霧已慢慢散去,我抬頭仰望,只見“飄飄悠悠”的'山路一眼望不到頭o已經(jīng)累得氣喘吁吁的我不由驚呼:“這么高何時(shí)才能到頭呀?”導(dǎo)游一聽,笑著鼓勵(lì)我說:“美麗的風(fēng)景在高處o”我想:我不能放棄,一定要爬上去o于是我鼓起勇氣,一步一個(gè)腳印艱難地向上爬去o累了,就在路邊歇歇腳,渴了,喝一口水繼續(xù)o眼前的路是那么漫長,似乎不但不見少,反而多了起來o此時(shí)我的雙腿像灌了鉛一樣,眼前發(fā)黑,頭上大汗淋漓o我感覺體力已經(jīng)到了極限,怎么也爬不動(dòng)了o 當(dāng)我喘著粗氣扶著邊上的石柱時(shí),看見旁邊的游客都背著沉重的登山包,有的還是步履蹣跚的老爺爺、老奶奶o再看看爸爸媽媽,一人背一個(gè)沉重的登山包,里面裝著我們的食物和衣服o這時(shí),一個(gè)聲音在耳邊響起:“你可是小小男子漢,不能半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利o”頓時(shí)我仿佛又有了力量,于是我充滿自信地邁開了腳步,向上爬去o 1小時(shí)、2小時(shí)……終于聽到有人喊:“到了,到了!
”聽到這話,我如釋重負(fù),看到了希望的曙光o我一鼓作氣向上攀登,終于爬到了黃山的頂峰o 我們找了一個(gè)空曠的地方坐了下來,等待著日出的開始o(jì)不一會(huì)兒,只見天邊泛起了一片魚肚白,慢慢透出紫色的霞光,接著一道金光從云霧里射了出來,太陽便從厚厚的云層里鉆了出來o霎時(shí)間,天地萬物一片璀璨,仿佛一切都浸潤在美好之中o我們歡呼雀躍o , 這次黃山之旅真是一段非凡之旅,它不僅鍛煉了我的意志,更讓我深切地領(lǐng)悟了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的真正內(nèi)涵o的確,只有勇敢攀登,不畏艱險(xiǎn)的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)o
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
窗外飄來了一片梧桐的落葉。我凝視了一會(huì)兒,恍然悟到:那是大自然給人們的信號(hào),秋天已經(jīng)來臨了。
我匆匆地走到郊外,在原野上漫步,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),立刻感到精神倍增,心曠神怡。
我看到秋天是藍(lán)色的,那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,博大、清澈、悠遠(yuǎn)。我看到秋天是白色的,那雪白雪白的云朵,一會(huì)兒像鵝羽飄飄蕩蕩,一會(huì)兒像羊群追逐覓食,又像皚皚白雪,層層疊疊,好漂亮,好愜意!
我看到秋天是彩色的,那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的梨在枝頭搖蕩,咧著嘴漲紅臉的石榴,在綠葉間搖頭晃腦。大自然神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們的面前:樹上的葉子由綠變黃變紅,隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),綿綿的'秋雨飄然落地,給大地鋪上了一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的秋裝,抬起笑咪咪的臉,扭著纖細(xì)的腰,跳著優(yōu)美的舞蹈,裝扮秋色,歡慶收獲。
我看到秋天的太陽更紅更嬌,就像是節(jié)日的紅燈籠,仿佛在祝愿人們的生活越來越甜,越來越好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
刷牙是我們每天都要進(jìn)行的“必修課”,我們愛刷牙。每天早晚刷牙這是愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,小朋友你一定都做到了是嗎?那么我是怎么刷牙的呢?你想知道嗎?那就聽我說說吧。
早上,我起床刷牙。哈哈!要開始刷牙了,我先把小杯子放滿水,再把小白兔牙膏擠在牙刷上,然后,我就刷起來,我們愛刷牙。我上上下下地刷,里里外外照顧到,嘴里有了許多泡泡,又香又涼。刷了一會(huì)兒,我就用清水沖干凈,一照鏡子,雪白的牙齒真好看。
我要天天刷牙,保護(hù)我的`牙齒。這樣我的牙齒既健康又漂亮,聰明可愛我最棒。
這時(shí)我想起了一句廣告詞:“嘿!牙好,胃口就好,身體倍兒棒,吃嘛嘛香”,心情也隨之好了起來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
昨天,閑來無事,我和爸爸在窗口看云。
東邊的云像大海,我想在大海邊揀貝殼;西邊的'云像天橋,要是我在天橋上,我會(huì)碰到太上老君還是王母娘娘呢?
北邊的云像顆星星,我真想把他摘下來,抱著他睡覺,做個(gè)美夢。
在這個(gè)春天的下午,我就這樣天馬行空地看著云。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一天下午,小白兔走在放學(xué)的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個(gè)雷聲,小白兔嚇得全身發(fā)抖。
“嘩啦啦”的雨點(diǎn)落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘,急的像熱鍋上的'螞蟻似的,后悔極了,沒聽媽媽的話。沒辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的好朋友小白兔沒有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個(gè)木棍頂著,做了一個(gè)漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來是小烏龜?shù)臍。它開心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“這樣你會(huì)感冒的,”小烏龜笑著說:“沒關(guān)系,”小白兔感動(dòng)極了。
小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個(gè)道理“助人為樂是件愉快的事情。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我可愛的奶奶長著花白的頭發(fā),眼睛很大,個(gè)人不高,胖胖的身材,總是忙忙碌碌。
我可愛的奶奶是一個(gè)計(jì)算很快的人,每次檢查我的作業(yè),不到幾分鐘就檢查完了?蓯鄣哪棠踢會(huì)織毛衣,我穿的毛衣都是她織的。
我可愛的奶奶還很愛學(xué)習(xí),她雖然已經(jīng)快七十歲了,但每周還擠公交車到廣州市老干部大學(xué)學(xué)習(xí)聲樂,聽可愛的奶奶說:“她們是從基礎(chǔ)班學(xué)起到提高班、研修班。由樂理知識(shí)到發(fā)音方法,到唱歌的'技巧……為了更熟悉歌曲,她每天都在家里聽CD碟?蓯鄣哪棠坛韬芎寐牎K參加合唱團(tuán)去廣州市老干部合唱節(jié)演出呢。
我要向可愛的奶奶學(xué)習(xí)她愛學(xué)習(xí)的精神。
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