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小學(xué)二年級作文

時間:2024-03-24 18:35:24 小學(xué)二年級作文 我要投稿

實用的小學(xué)二年級作文7篇(必備)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)二年級作文7篇(必備)

小學(xué)二年級作文 篇1

  今年,一個對我很好的老師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對全班同學(xué)都很關(guān)心,對我更是關(guān)愛有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級去教英語時,全班同學(xué)感到非常失望,同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水。

  她講的語文課生動、有趣,而且形象,同學(xué)們上課聽的很認(rèn)真,我們很喜歡饒老師。

  饒老師又回來了,我們很高興,不過高興只是暫時的。老師是回來和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們說出了她的心里話:“老師也不想和你們分開,老師是喜歡你們的'。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語老師,所以老師要服從學(xué)校的安排......”。

  饒老師還沒有講完,我第一個哭了,緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說:“饒老師,我們舍不得你離開!别埨蠋煼浅<印

小學(xué)二年級作文 篇2

  每天中午都是爺爺來接我,我們一起回家,然后他再送我去上學(xué)。

  爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)空,都來接我、送我,真是很辛苦。生病了,還堅持送我,可這樣一定會加重病情的`吧。爺爺家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天我們倆都做公交車來回。車上的年輕人,一看見爺爺上來就給爺爺讓座,真是好樣的。

  有一天,我從學(xué)校出來,發(fā)現(xiàn)爺爺沒有在學(xué)校門口等我,我以為爺爺今天不來接我了。我想,那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點。我坐上了26路公交車,到地點后我下車、過馬路,一路小跑回到爺爺家,敲開門,奶奶都快哭了,原來爺爺一直在學(xué)校門口等我,以為我走丟了,正焦急的不行呢。爺爺回家后,批評了我,讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門口等著,或給家人打電話,千萬不能自己走。

  我希望自己快快長大,放學(xué)路上自己走,這樣爺爺不用天天辛苦來接我,可以在家休息了!

小學(xué)二年級作文 篇3

  今年過年,我南昌的表妹樂樂來我家了。我們已經(jīng)有好久沒見過面了,上次見面還是半年前暑假我回南昌的`時候。

  她們是一早坐火車到廣州的。一見面我們就高興地抱在了一起,我發(fā)現(xiàn)樂樂妹妹長高長漂亮了很多。我們一起玩了我的拼圖玩具,我教她怎么樣找該拼的圖片,樂樂妹妹一下就學(xué)會了。后來妹妹想我陪她玩一,二,三木頭人,雖然我覺得是小孩子玩的,但樂樂妹妹喜歡,我還是陪她玩了很久。在后來我還教妹妹跳舞和畫畫,媽媽,姥姥姥爺看到了都夸我是個好姐姐。我們一起度過了愉快的一天。

小學(xué)二年級作文 篇4

  第二天,我來到了一個海灣,我們本想來撿貝殼的,可誰知道那兒的貝殼不多,漂亮的石頭卻很多的。我們就在那撿石頭。瞧,一塊白的像雞蛋、綠的'像塊寶玉。忽然海水吸引了我的注意力,海水沖來沖去,把細(xì)細(xì)的沙印上了花紋,那硬硬的石頭因為長年被海水沖洗,身上沖刷出各種花紋像穿上一件件漂漂亮亮的衣服。

  爸爸說:“那螺子可以吃,我們撿一些來叫飯店老板炒著吃吧!”我們就在那撿螺子。一、二、三…。.我們撿了好多螺子。去下一個目的地時,媽媽撿到了一個大海螺。然后我們再次來到了月亮灣我在那玩水,我手一拍水,水到灑了媽媽身上。老爸看見了一個人牽兩匹馬,然后就花了一點錢,老爸帶著我騎上了那匹馬,讓我體驗了一回海邊騎馬的樂趣,而媽媽卻跟在后面給我們拍照,她可是一個稱職的攝影師。

  中午吃飯時,我嘗了嘗我們撿的螺子,呀,味道可不怎么樣。吃完飯,我們來到一條小河。我爸爸發(fā)現(xiàn)了一只一斤多重的大海龜。爸爸想都沒想就下去捉,捉到了,還不是我昨天堆了一只大烏龜,大烏龜游到海里去了,剛好到了我們吃飯的小河那兒,哈哈抓住了!

  下午,我們又來到月亮灣游泳,換好泳衣,套好游泳圈下海游泳我的腳啪啪啪,游了好遠(yuǎn),哎呀又被浪沖回岸上了!真討厭。游泳圈借人了,爸爸拉著我游。老爸眼睛進(jìn)水了,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我不見了,“嘟嘟在哪?嘟嘟在哪?”真奇怪我在藍(lán)藍(lán)世界里了。老爸手一伸,“嘟嘟你怎么到海底世界游玩了?”原來是海浪把我沖到了那藍(lán)藍(lán)的世界里。

  要回家了,再見了南澳島,反正我也有留下的紀(jì)念品海螺做的小包,拜拜南澳島 。

小學(xué)二年級作文 篇5

  每個人都有自己的愛好,或許,你的愛好是唱歌跳舞;或許,你的愛好是看書寫字;或許,你的愛好是跑步游泳;如果你想問我的愛好是什么?我會毫不猶豫地說;“我的愛好就是喜歡踢足球。”

  小時候,我經(jīng)常和爸爸一起看一些足球明星比賽的電視直播,我非常佩服他們的精彩球技,對球星我羨慕極了。

  上一年級的時候,聽說學(xué)校有足球興趣班,我回到家央求媽媽讓我加入足球隊,開始,媽媽心庝我,考慮踢足球是男孩子玩的運(yùn)動,不適合女孩子玩,并且還影響我的學(xué)習(xí),無論我怎樣央求媽媽,她就是不答應(yīng)。后來有一次我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)活,表現(xiàn)非常好,作業(yè)也完成得非?欤谑菋寢尡闼斓卮饝(yīng)我踢球了。

  自從參加學(xué)校足球興趣班后,每天放學(xué),我便和班上足球隊里的同學(xué)們一起訓(xùn)練最基礎(chǔ)的動作。開始,我們在操場上排成一隊,按照老師教的步驟輪回練習(xí),每次跑上6個來回,急速轉(zhuǎn)身扣球,然后加速,退后幾步再往前跑……如此反復(fù)的動作,每天放學(xué)都要練習(xí)一個半小時。經(jīng)過幾個月的刻苦訓(xùn)練,我已基本掌握踢足球的基本動作,在和同學(xué)們一起踢球時能夠巧妙的運(yùn)用,還經(jīng)常利用周末和同學(xué)們一起踢足球。

  時間過得飛快,在一年級第二學(xué)期即將結(jié)束之際,學(xué)校特地為一年級舉行了一場別開生面地足球比賽,參加的同學(xué)都是一年級各個班的小足球隊員。那一天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),在綠草如茵的校園足球場上我們102班對局101班足球比賽馬上就要開始了,比賽雙方的隊員分別穿上紅色隊服和黃色隊服,瞧!雙方隊員們個個精神抖擻,信心滿滿,在歡快的音樂聲中走向比賽場地。這場激烈而又刺激的比賽在教練吹起哨聲中正式開始了,我迅速跑上前去開球,用力把球踢向自己的隊友,隊友們紛紛搶著球向?qū)Ψ降那蜷T踢了起來。102班隊員們既機(jī)靈又勇敢,爭著上前去搶球,你看,這時球已到了102班汪超腳下,汪超帶球向前沖,101班的'隊友乘汪超不注意時,從他身后出其不意把足球搶過來了。說時遲,那時快,我急忙沖過去把球接過來,等102班對手反應(yīng)過來時,已經(jīng)晚了,我把足球踢給湯懌捷時,可是被對手?jǐn)r著,我們班最機(jī)靈的何慕軒一個箭步?jīng)_上前去猛踢足球,“砰”一聲進(jìn)了龍門,這時,101班守門員已經(jīng)措手不及,只能是望球嘆息。這時操場上一片沸騰,同學(xué)們都在鼓掌,響起一陣陣熱烈的歡呼聲。這時裁判員老師亮出比賽成績牌1:0,102班隊員們打出了一個漂亮的開門紅,大家士氣大振,更加信心十足,猛沖猛搶,不一會又進(jìn)球了,別提我們當(dāng)時有多高興啊,最后我們102班以5:1戰(zhàn)勝了101班,贏得了這場一年級足球比賽的冠軍。

  通過這場足球比賽,讓我明白了一個道理。要想戰(zhàn)勝對方,只有大家團(tuán)結(jié)一心,不懈努力,才能獲勝。一年來足球運(yùn)動不但增強(qiáng)了我的體質(zhì),而且也鍛煉了我的意志,讓我更具活力,更加健康。

  同學(xué)們,我的愛好是喜歡踢足球,你們的愛好又是什么呢?

小學(xué)二年級作文 篇6

  冬日艷陽,我和媽媽驅(qū)車去鄉(xiāng)下看望外婆,路過一座似乎并不起眼的祠堂時,我的目光被吸引住了。

  那是兩只石獅子,正臥在祠堂的大門口,那威風(fēng)凜凜的面容,在陽光下熠熠生輝,有一種橫掃千軍的氣概,令人望而生畏。只有幾只小鳥在它的頭上成群結(jié)伴地蹦蹦跳跳,唱著它們自以為很好聽的歌曲。

  我們驅(qū)車慢慢開進(jìn)它,終于看到了它的真面目。這石獅子與現(xiàn)實中的獅子差不多大,大概兩米長,一米高,十分威武雄壯。近了,更近了,石獅子像真獅子一樣飛速地朝你撲過來,我終于清晰地看到它了:那鋒利的大齒上泛著白光,鬃毛輕松地隨風(fēng)飄動。那黑咕隆咚的血盤大口可以一口把人吞下,讓人不禁膽寒起來。眼睛看上去不像石頭雕刻的',而是一雙真的流光溢彩的眼睛。仔細(xì)看它的肌肉,你會懷疑血液真的在里面流動。

  石獅子那血盤大口,那高大的身軀,似乎在說它是動物界的最強(qiáng)者,食物鏈的最頂端。在那英武的面孔下,悄然流露出多樣的表情。那表情,有時讓人覺得不可一世,有時讓人覺得十分無奈,有時讓人覺得非常狡猾,有時又讓人覺得有幾分掃興。也不知是哪位雕刻師靈巧的手,使獅子轉(zhuǎn)瞬即變的面部表情,永恒地定格在了這座普通的祠堂面前。

  石獅子那健壯的身體,威武的身影,給人們留下了深刻的印象。在古代,只有封了爵的官員家門前可以擺放。而如今,獅子依舊還是威風(fēng),威武的象征。這其中有多么深的含義?!

  雖然我只在這石獅子前停留了短短幾秒鐘,它卻在我I心底留下了永不磨滅的印象。

小學(xué)二年級作文 篇7

  很高興我踏入了陵園小學(xué)校園,為此我的小學(xué)生涯誕生了。一年級五班是我夢想開始的地方,我喜歡這樣一個美麗的舞臺。在我表演的節(jié)目中遇到了兩個好朋友,她們的'名字叫郭超億和唐寧馨,更為驚喜的是郭超億還是我幼兒園的同學(xué)。

  在上一年級這短短的時間里我學(xué)到了好多的知識,更為期待的是元旦就可以帶上紅領(lǐng)巾了,盼望那天早點到來了。

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