小學二年級作文實用(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
一個乞丐身背一個破舊的褡褳袋,一面挨家挨戶乞討,一面抱怨自己的命運太壞。突然,命運女神出現(xiàn)在乞丐面前,和藹地說:“請你把袋子打開,我要用金幣把它裝滿。不過有一個條件:落入袋子的將全是金子,如果金子從袋子里掉在地上,那就會立刻化為塵埃。你的袋子已經(jīng)破舊不堪,可別裝得太多,免得被撐破!
乞丐聽罷,高興得幾乎無法呼吸,他覺得自己似乎飄了起來,一時間有些忘乎所以!他連忙把袋子奮力撐開,于是閃閃發(fā)光的.金幣,就像黃金雨似的流進褡褳袋,袋子越來越沉。
“夠了嗎?”
“不夠。”
“可不要把袋子撐破!”
“無須顧慮。”
“瞧,你現(xiàn)在已經(jīng)十分有錢,就要成為大財主啦!
“請再給一點,哪怕是一小攢金幣!”
“喂,滿了!你看,袋子要破了!”
“再給一點點吧!”
袋子突然被撐破,金幣全都灑在地上,變成了一堆破爛貨。命運女神不見了,眼前只剩下一個破了的褡褳袋。乞丐只好繼續(xù)沿街乞討。
讀完后我問爸爸:“為什么乞丐不找一個好一點的褡褳袋?”
“褡褳袋是乞丐放多余食物或雜物的袋子,大多是別人不用遺棄的袋子,乞丐撿來用。你想能好么?”爸爸之后反問我:“乞丐有時間找么?命運女神會等他找么?”
“乞丐是沒時間找,命運女神不會等著他找好一點褡褳袋!蔽医又鴨枺骸盀樯镀蜇げ坏鹊酱涌炱茣r就趕緊讓命運女神停住呢?”
“你知道啥時間袋子破么?袋子裝多少不破,裝多少破你知不知道?”
這還真不好說,見我搖頭爸爸問:“那咋辦呢?”
“見好就收,裝一點就算了!
“那會是什么結果?”
“乞丐過上了富足的生活!
“現(xiàn)在呢?”
“一無所有,繼續(xù)乞討!
“乞丐會不會后悔?”
“肯定后悔得要死!
“有用嗎?”
“沒用。”
“說明了啥道理?”
“人不能過分貪心,過于貪婪有可能變得一無所有。到時候后悔也來不及了!
“對,人要知足常樂。知足常樂并不是安于現(xiàn)狀不思進取,而是保持一種良好的心態(tài),樂觀的精神,不過分貪求。命運女神在褡褳袋快要破時給乞丐提醒了嗎?”
“提醒了,但他沒聽而是乞求再多給一點!
“說明了啥問題?”
“我們要虛心接受別人的建議。另外,有命運女神嗎?命運女神有一天也會眷顧我嗎?”
“先聽我給你講一個故事!
從前,有個人做生意了賠錢,老婆又離家出走。他認為是自己的命不好,失落到了極點,就跋山涉水找到一個著名的相士,求給看看。相士讓他伸出手攤開,仔細看了一會。
“你的婚姻線分叉,說明會經(jīng)歷多次婚姻。你的財運線不長,說明財運不旺。你的生命線雖長但不粗,說明長壽但多坎坷……”
“那可怎么辦呢?求求您幫幫我!”
“我?guī)筒涣四悖挥幸粋人能幫你!
“誰?快告訴我,我一定求求他幫幫我!
“好了。握緊拳頭。”
那人依言握緊拳頭。
“你看到了什么?”
“啥也沒有,就我的手!
“那生命線、婚姻線、財運線呢?”
“在手里,手握住看不見了!
“對,生命線、婚姻線、財運線都在自己手里,命運就在自己手里,只有自己能把握!”
講完故事爸爸問我:“現(xiàn)在,還用我說有沒有命運女神?命運女神會不會眷顧你了嗎?”
“不用了,命運掌握在自己手里!”
是的,自己是自己的上帝,命運掌握在自己手里!
小學二年級作文 篇2
一個夏天的夜晚,我剛剛睡下,就聽見一陣爭吵聲,仔細一聽,原來是我家的扇子、電扇和空調在爭論他們?nèi)齻中誰是老大?
扇子裝出老大的氣勢,一搖一擺地說:“你們年齡都沒我大,還敢來爭老大?”
電扇一起和空調不服氣地喊道:“年齡大有什么用?要憑真本事才能當老大!”
扇子慢條斯理地說:“我們扇子的家族成員可多啦!有折扇、竹扇、團扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案;題上美妙的`詩句,那真是天下無雙啊!”
電扇馬不停蹄地轉動著腦袋說:“我一轉就可以讓幾個人同時享受到清涼的風,你們說我是不是可以當老大呢?!”
空調穩(wěn)操勝卷地說:“冬天我可以制熱,夏天我可以制冷,我們家族中的中央空調能讓成百上千的人同時享受合適的溫度,扇子、電扇和空調作文!
扇子和電扇甘拜下風,一致通過空調做他們的老大,帶領大家向高科技的未來世界進軍。
小學二年級作文 篇3
7月的時候,火燒火r的。我們家前的幾棵高大的樹上傳來“知了!知了!……”的叫聲。我抬頭一看,幾只知了在樹上開著熱鬧的音樂會。我呆呆地望著這些小家伙,多么想捉幾只蟬呀!
我用亞光速跑回家,拿了抓蟲子的.網(wǎng)子就返回。我在樹下一邊轉圈一邊想捉蟲子的好辦法。哎,我可沒什么經(jīng)驗,想不出好法子。就隨便抓吧?
我找到了一只棲息在大樹干上的蟬,我像小偷似的輕手輕腳的靠近它,用網(wǎng)子一網(wǎng),啊!它發(fā)現(xiàn)了,到處飛,嚇了我一大跳,氣死我了!此仇不報非君子,不,非女子!
我盯住了一只蟬,呆在它下面等待時機,過了一會兒,它不叫了,我還是稍等了一下,它好像睡著了。就一下子撲過去,哈哈,抓到咯!
真棒,我終于抓到它了,我把它裝進小盒子里,還真好玩。
你也抓過知了嗎?討論討論經(jīng)驗吧。
小學二年級作文 篇4
這個星期四我們班同學去檢查視力了。
我發(fā)現(xiàn)我們班同學的視力大部分下降了。我的視力是5.3和5.3。真是太好了!我想:要是視力差,就要戴眼鏡,那會給我們的學習和生活帶來很大的煩惱。吃飯時,眼鏡會糊;洗澡、洗臉時,眼鏡會沾水;如果有緊急情況,眼鏡掉了,還要被人踩。我喜歡打籃球,要是戴上眼鏡,搶籃板時,跳起來,眼鏡“啪”的一聲就掉了下來,那我還怎么打籃球呢?
那我們要怎么保護視力呢?我們看書寫字時要做到眼睛和書保持一尺的距離,身體和桌子保持一拳的距離。看電視時間不要太長,距離不要太近。玩電腦時間最多不超過半小時。
我們要從小養(yǎng)成良好的.護眼習慣,保護我們心靈的窗戶——眼睛。
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