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《放風(fēng)箏二年級》看圖寫話作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的《放風(fēng)箏二年級》看圖寫話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《放風(fēng)箏二年級》看圖寫話作文1
今天的天氣非常晴朗，小明約好小英一起去放風(fēng)箏。于是，小英把她的妹妹，和她們家的那只可愛的小花狗帶著一起去了。小英和小明把風(fēng)箏帶著出門了，小英的.風(fēng)箏是一只蝴蝶，小明的風(fēng)箏是一只燕子，走著走著，小英和小明看見了一塊寬敞的大草地，草地上長滿了各種花草樹木。藍(lán)藍(lán)的天空像一條銀河，好像把天和地連在了一起，真是漂亮極了。小英和小明把風(fēng)箏的線放開，大風(fēng)不一會兒就把風(fēng)箏刮上了天空。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，好像一只無憂無慮的精靈。
小英的風(fēng)箏飛的高一些，小明的風(fēng)箏飛的矮一些，小英說：“小明你要加油啊！”小明笑著說：“我們倆都要加油，我們不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜蟮��！毙∮⒙犃诵∶鞯脑捀械胶軕M愧，于是小英跟小明說：“謝謝你我知道錯了”。旁邊的妹妹和小花狗正玩的高興呢。不知不覺天快黑了，小英和小明把風(fēng)箏收好跑過來跟妹妹說：“天快黑了，我們趕緊回家吧！”她們一起高高興興的你追我趕的跑回了家。
放風(fēng)箏真是一件既快樂又辛苦的事情啊！
《放風(fēng)箏二年級》看圖寫話作文2
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅，爭香斗艷。天上的太陽紅彤彤的。一只小熊來到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線，舉起風(fēng)箏，快步的跑著，跑了一會兒，風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的`人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹上。可小熊想完事，抬頭一看，才看到了風(fēng)箏在一顆大樹上。小熊想把風(fēng)箏拉下來，可是怎么也拉不下來。小熊想：我力氣大，我把風(fēng)箏搖下來，可是樹就紋絲不動的站在草坪上。小熊又想了一個好辦法，猴子可以爬樹，我就像猴子一樣爬樹把風(fēng)箏取下來就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上樹。小熊又想了幾個辦法，可是，每個辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。大聲說：“誰來幫幫我，誰來幫幫我……”它心想，：上次買的玩具車，沒玩半個小時就撞壞了。這次掛在樹上，下次媽媽就不會在給我買玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎么辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時，一只長頸鹿走了過來，他問小熊：“小熊，你怎么哭的這么傷心？”小熊傷心地說：“我的風(fēng)箏掛在了樹上，你可以幫我把風(fēng)箏取下來嗎？”長頸鹿好奇的說：“這種事對我來說小事一樁�！比缓筮M(jìn)入走到大樹旁邊，伸長脖子，咬住風(fēng)箏，把風(fēng)箏取了下來。它跑到小熊身邊說：“小熊，我把風(fēng)箏取下來了”小熊破涕而笑說：“長頸鹿，你真是個大好人。如果不是你，我回家一定會被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
《放風(fēng)箏二年級》看圖寫話作文3
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。三月是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，大家都趁著這個時候，來到公園，去放風(fēng)箏。
公園里，春風(fēng)拂面，柔柳擺動著腰肢，迎接每一個客人，花兒們跳起了舞，小鳥們唱起了歡快的歌兒，仿佛在說：你們好呀，小朋友！快來放風(fēng)箏吧！沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路，到了草坪上。草坪成了風(fēng)箏樂園，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔：有五彩繽紛的燕子風(fēng)箏，張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，無比古老的三角形風(fēng)箏，驕傲無比的老鷹風(fēng)箏，還有——可愛的小金魚風(fēng)箏！色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏一會兒跳著拉丁舞，一會兒悠閑地坐在柔軟的白云上，一會兒又乘風(fēng)翱翔。
嘿！快點(diǎn)兒！一個小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風(fēng)箏等待著另一個小男孩發(fā)令，而那個小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時，他大喊一聲：放！另一個小男孩放飛了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天，在空中自由地翱翔。他們身邊有個可愛的小女孩，那個小女孩穿著粉色的連衣裙，手拿著一個五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著兩個小男孩，臉上露出了羨慕的'表情。
不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風(fēng)箏。小男孩高興地對爸爸媽媽說：我會放風(fēng)箏啦！爸爸說：小心風(fēng)箏掉下來啦！
天上的白云，像一個個巨大的棉花糖，小小的風(fēng)箏在其中穿梭，寄托著人們美好的愿望。
《放風(fēng)箏二年級》看圖寫話作文4
早晨，當(dāng)太陽慢慢爬上山坡時，小明和東方這兩個形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。
他們仰頭望著天空，��！天空呈現(xiàn)一幅美麗而有趣的圖畫：云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著；老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著，好像四處尋找它的獵物；金魚風(fēng)箏在空中自由地游來游去，仿佛暢游在廣闊的大海；蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地?fù)u頭擺尾，這家伙是把整個天空當(dāng)作自己的地盤了吧！多么生動的畫面！多么有趣的風(fēng)箏！一個有一個的姿勢，看看這個，很可愛，看看那個也很可愛，真是令人眼花繚亂！
東方迫不及待地說：我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧！說罷，他把手中的.線軸交給小明，自己抱著風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來，他邊跑邊喊：一、二、三，放！話音剛落，燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機(jī)呼啦一聲飛上了半空。這時，一個小女孩羞澀地向他們走來，她輕聲地問：兩位哥哥，你們的小燕子飛得這么高，能教教我嗎？我的蝴蝶怎么也飛不起來。東方微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，接過了小女孩手中的風(fēng)箏，在小明和東方的幫助下，小女孩的蝴蝶也順利地飛上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈：太好了，我的蝴蝶飛起來了，看啊，多漂亮啊！遠(yuǎn)處的媽媽看著她頻頻點(diǎn)頭，露出了燦爛的笑容。
小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑著。他們約定下一次春暖花開，微風(fēng)不燥時再來放風(fēng)箏。
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