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小學二年級作文

時間:2024-03-15 13:28:42 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  你們想知道我的校園是怎樣的嗎?讓我來告訴你吧!

  來!先到我的校門口看看。首先映入眼簾的是寬敞的校門,校門是鐵做的,可以自動收縮,比我還要高上好幾分米。門前筆直地豎立著“泰山”和“華山”,那就是我們可愛的保安叔叔,他們每天帶著微笑看著我們上學,為我們保駕護航。

  進入學校,可以看到音樂樓、食堂、教學樓……下課時最熱鬧就是教學樓了,同學們在走廊上互相追逐著、跑跳著,看起來可有意思了呢!教學樓邊上有一小魚池,里面養(yǎng)著一群可愛的小魚,有的是白色的,有的是紅色的,還有的是紅白相間的,自由自在地玩耍著。還有圖書館,圖書館里有成千上萬本書呢。走進這里,就像來到知識的海洋,我們在知識的寶庫里探尋著,收獲滿滿。

  操場上熱鬧非凡,有的同學在跑步,有的在跳繩,還有的在打網(wǎng)球……同學們像一只只歡樂的小鳥,在蔚藍的天空中愉快地飛翔。最有趣的.是曾經(jīng)還來了兩位美國的同學,他倆一會兒玩這個,一會兒玩那個,對什么都感到很新鮮,有趣極了,讓人忍不住哈哈大笑。

  這就是我的小學,一所充滿歡笑又美麗的小學,鳳尾竹的影子在潔白的粉墻上搖晃……

小學二年級作文 篇2

  晚上,小山羊心想:如果等他,也等不來,不等他吧,他會生氣,還不如明天早上我去叫他。

  第二天,小山羊提著籃子來到小灰兔家門口,敲敲門說:“小灰兔,你說今天要和我一起去采蘑菇,趕緊走吧!”小灰兔說:“這就來!你不生我的.氣了吧!”小山羊說:“不生氣,我們還是好朋友!彼麄儦g快地走在路上,小灰兔說:“這座山上有好多蘑菇,還有一條彎曲的小路通向山頂。”小山羊問:“你怎么對這條路這么熟悉?”小灰兔說:“我爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來呢!”

  來到山頂,只見樹下長滿了五顏六色的蘑菇,像一把把小傘點綴在翠綠的草地上,他們采了好多蘑菇。

  小灰兔說:“快到中午了,咱們去我家吃我媽媽做的蘑菇吧!”他們手拉手唱著歌歡快地向小灰兔家走去。

小學二年級作文 篇3

  今天,老爸老媽帶我去兗州農科園玩,我特別激動。

  一上車,我就問老爸:還有幾站、還有多長時間。一分一秒對我來說都那樣漫長,我的心早就飛到九霄云外去了。售票員說農科園站點有一顆大白菜雕塑,我就和售票員攀談這顆大白菜究竟有多大。我特別健談,特別有溝通能力,一會功夫就和陌生人成了老朋友。

  跑進公園,映入眼簾的是一片蔥綠。早晨來的時候,天還下著小雨。在雨水的滋潤下,花草樹木都特別水靈,枝葉和腰桿都舒展開了。盛開的月季花、柿子花嬌艷欲滴、美不勝收。放眼望去,地上仿佛又鉆出一群嫩黃的腦袋,彎腰一看,那是迎著雨水萌發(fā)的小草,我仿佛聽到了他們破天微笑的聲音。

  我們沿著彎曲的小路,邊走、邊看、邊拍照。我抱著相機不松手,一會對著鮮花、一會對著小草,還不時將鏡頭對準我和老婆,咔嚓、咔嚓拍個不停?此莿幼、那姿勢,一會轉鏡頭、一會看屏幕、一會按快門,小丫頭簡直成了一個專業(yè)的攝影師。

  路邊的.向日葵吸足了水,象個昂首挺胸的小學生,向我們致敬。紫槐花開得十分鮮艷,象一串串葡萄,掛滿了枝頭。遠處的噴泉唱著歡快的歌,隨風飛揚的水珠灑在臉上,透著一絲清涼。

小學二年級作文 篇4

  今天是同學的媽媽第一次給我們上課,她給我們講的是飲食方面要注意什么。

  第一吃東西要洗過手才能吃,第二要先看一下東西新不新鮮,不新鮮的東西吃了對身體不好,第三不要吃冰了很長時間的'糧食,第四油炸、不衛(wèi)生的要少吃哦,第五要吃熱的東西。 同學的媽媽給我們講了很多,讓我們也學到了很多,最后還跟我們說要認真的上課,我們大家都要感謝同學的媽媽。

小學二年級作文 篇5

  10月1日,外面下著雨,一大早,我們三人就坐地鐵到北京科技館。

  出地鐵口后,由于天還下雨,我們搭乘“烏龜車”到了科技館,科技館里有很多好玩的游戲,宇宙人游戲、耕田的游戲,還有拼圖呢,我都玩了。我在科技館里觀看4D電影《小王子夢幻之旅》,游玩了“科學樂園”。媽媽說“太空漫步像真的.在宇宙中飛起來一樣”,但我體驗以后,覺得很幼稚,但堅持到了最后才下模擬飛船。

小學二年級作文 篇6

  再過幾天就是小孩子們的節(jié)日的了,當然我也不例外,很高興又要過兒童節(jié)了。

  我在猜想這次學校會安排什么活動呢?和以前一樣嗎?

  摸鼻子、猜謎語、釣魚、等等,可是學校安排的活動我大概都會背了。很無聊的`,該怎么說呢?還是在家里跟媽媽在一起比較有趣。

  媽媽過兩天就從外地回來了,我好高興,而且媽媽還給我買了《李陽瘋狂英語》,我想這次的英語測試,應該會好點了,以前我的英語簡直不堪一擊,最后經(jīng)過努力,我這次第四測試,我終于得了八十分了,這是我從學英語以來最好的了,當然,在讀四年的時候,我的英語還是不錯的,但是上了五年級,英語就開始慢慢下降了,我想難道是自己驕傲了,不,我沒驕傲,只是自己對英語沒剛學的時候有興趣了,對英語有一種厭倦的感覺,但我沒放棄,希望在小學階段學好英語。

  努力就有收獲的,我明白的,加油!加油!

小學二年級作文 篇7

  從小我就有一個小小的夢想,那就是擁有一間屬于自己的書屋,不需要有多豪華。家里小,我硬是讓爸爸放個小書架在角落里讓我放書。隨著時間的推移,我漸漸地長大了,那小書架擠滿了書一點縫隙也不放過,書架上的書早已滿足不了我。

  最近,我們搬了新家。附近有我夢寐以求的書屋,它能給我提供源源不斷的“知識”。我無法抑制住激動的心情,飛奔進書屋。我的眼睛快速地掃過去,目光停留在一本小說上,我津津有味地看起來多是陽光姐姐的小說《單翼天使不孤單》失去父愛或母愛的孩子被稱為“單翼天使”,主人公張小偉是單親家庭長大的,從小和母親生活在一起,在學校,他努力用表面的快樂來掩飾自己,但往往換來的卻是別人的嘲諷。就這樣,他每天以寂孤獨和淚水相伴 心靈的`創(chuàng)傷給他留下了“道永久的疤:也許在有的人看來單翼天使并不完美,但我卻覺得他們更美,因為他們要比別人承受多一份堅強一份獨立。

  《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學時因淘氣被原學校退學,來到巴學園在小林校長的牽引下,浙漸變得讓大家都能接受她。作者筆下的巴學園在她當年僅僅只是當作快樂記憶而留在心中,其實經(jīng)過了第二次世界大戰(zhàn)后,巴園早已不存在。有時我也在想如果現(xiàn)在也有個“巴學園”的話就好了,也許學生就不會厭惡上學了。

  如今,大部份學生放寒暑假就玩手機和電腦,但我一點也不稀罕,它們依舊無法代替書帶給我的快樂與充實。暑假,農家書屋成了我最好的去處。我每天沉浸在書的世界里,飽讀詩詞歌,遨游知識的海洋。我閱讀了冰心的《繁星 春水》,奧斯特洛夫斯《鋼鐵是怎樣煉成的》九伯內特的《秘密花園》 雖然似懂非懂,但我相信會有明白的一天。

  讀書破 萬卷,下筆如有神。古人早已告訴我們讀書的真諦。書,不僅讓我學到了知識,更讓我懂得了讀書的樂趣,,是我的良師益友。

小學二年級作文 篇8

  今天,我和爸爸媽媽一起去中華恐龍園玩。

  我們剛到恐龍園就看到一座巨大的石頭門,走進去,就可以看到一大片碧綠的草坪,草坪上還有幾只恐龍在散步,好像在等待著我們的到來。

  我沿著一條小路往前走,來到魯布拉樂園的大門前,看到幾只鴿子在大門上梳理自己的羽毛,它們一看見我,就拍拍翅膀飛走了。走進魯布拉的門,我的第一個要求就是玩“尖鋒速遞”,可是來到“尖鋒速遞”的'活動場所,卻發(fā)現(xiàn)排隊的地方真是人山人海。爸爸媽媽說:“要是現(xiàn)在玩的話,不知道要等到什么時候,我們先去玩別的吧!”我同意了。我又向爸爸媽媽推薦去玩“瘋狂火龍轉”,正說著,我們聽到了一聲聲尖叫,原來“瘋狂火龍轉”已經(jīng)開始了。只見一個巨輪在空中轉,一會兒向上,一會兒向下,真嚇人,難怪坐在巨輪上的人們都嚇得尖叫。雖然玩“瘋狂火龍轉”的人也很多,但是我卻鼓動爸爸媽媽去試一試。媽媽有些害怕,不想去。還是爸爸勇敢,登上了巨輪。巨輪上的人都在大叫,還有一個小姑娘嚇哭了,爸爸還真不錯,還向我們揮手呢。輪到媽媽上了,媽媽還是很害怕,可能是不想讓我知道她膽小,還是壯著膽子上去了。媽媽下來,我問媽媽:“感覺如何?”媽媽說:“還可以,還可以,就是冷了點!

  看來,我爸爸媽媽還是很勇敢的啊!

小學二年級作文 篇9

  一個夏天的傍晚,吃過晚飯,我和媽媽一起去河邊的小樹林里捕蟬。

  媽媽手里拿著手電筒,我手里拿著一根子。 媽媽邊走邊告訴我,蟬又叫夏知了,是一種昆蟲。蟬都是晚上從地里面拱出來爬到樹桿上脫殼,等第二天早上天一亮,它們就變成有翅膀的蟬飛走了。蟬殼可以用來做中藥,蟬肉小孩子吃了可以消食,開胃。希望我們好運氣,能做多一些回去。不知不覺我們來到了小樹林,這里己經(jīng)有小孩子有捕蟬了。他們叫喊著我聽不懂的方言。媽媽用手電筒往樹桿上照,我也仔細地在尋找。一顆又一顆的樹找,這時媽媽大聲地叫:“春兒,過快過來,這里有蟬!蔽疫B忙跑過去,只見一只蟬靜靜地趴在樹桿上,一動不動。我用棍子一劃,蟬就從樹上掉到地上。我忙撿起來,小東西在我的`手里亂抓亂爬,弄的我的手癢癢的。我興奮極了,高興的手舞足蹈。不一會兒,我們的袋子就裝滿了。我和媽媽開開心心地回家了。

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