小學二年級作文

時間：2024-03-06 15:12:28 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文

小學二年級作文篇1

　　我是一位二年級小學生。我戴著一副眼鏡，樣子似乎很有智慧，其實我擅長的是體育，而且我還經常能在學校里舉行的比賽中，發(fā)揮我的一技之長，取得一個不錯的成績。但是我有一個很大的毛病——粗心。

　　粗心使我十分頭疼，有一次因為晚上要做的'東西十分多，所以我的字跡十分潦草還十分不認真。那天剛好是爸爸來檢查我的作業(yè)，他的要求很嚴格，竟查出我一半的題目做錯了！還有一次一年級時的數(shù) 學考試，我的應用題都對了，可計算題卻做錯了一大堆。粗心使我得到了本該是100的分數(shù)下降到了87分的結果，也讓我得到了抄一邊考試題目、以后所有數(shù)學題都要打草稿的“優(yōu)厚報酬”。

　　經過一段時間的努力我那粗心大意的毛病已經漸漸改正了許多，但是我還是提醒自己把著個壞毛病徹底改掉。

　　我雖然十分粗心，但是我優(yōu)點也十分的多。你能跟我做朋友嗎？

小學二年級作文篇2

　　在一個美麗的夏夜,一只螢火蟲提著小燈籠，飛到一個花園里,聽見有"嗡嗡"地哭泣聲,它連忙順著聲音走過去,看見小蜜蜂,它問:“蜜蜂妹妹,你怎么了?”蜜蜂說:“我采蜜到天黑,找不到回家的路了�！薄安慌�!不怕!”我送你回家。于是,螢火蟲就送小蜜蜂回家了。在回來的'路上,螢火蟲又遇見了蜘蛛,它問:“蜘蛛哥哥,你怎么了�！敝┲胝f:“天黑了,我織布看不見�！蔽灮鹣x說:“我給你照亮�！庇谑�,螢火蟲就陪著蜘蛛結網到天亮。

　　啊!多美的夏夜呀!

小學二年級作文篇3

　　春天快要到了，藍藍的天空上一群群大雁從南方飛回來了。柳樹發(fā)芽了，像小姑娘的`長辮子。綠油油的小草和五顏六色的花兒都發(fā)芽了，真好看呀！小女孩穿上了裙子在草地上玩耍，有的跳繩，有的捉迷藏，還有的打羽毛球，個個玩得開心極了！

　　春天真就是一幅五彩繽紛的圖畫�。�

小學二年級作文篇4

　　寫日志我有了很大的長進。像“白勺的”、“土也地”我經常寫錯，后來爸爸對我說：“土也地”后面跟的.是動詞，表示動作；“白勺的”后面跟的是名詞，表示一個東西，這樣我就分清楚了。我也分不清“再見”的“再”和“你在哪兒”的“在”。爸爸告訴我說：跟“左”差不多的就是“你在哪兒”的“在”，表示地方；另外一個“再”是“再見”的“再”，表示“又”、“第二次”的意思，這樣我也把兩個“zai”學會了。在爸爸買來的《學寫一段話》和《日記起步》這兩本書里，我也學會了許多詞語，像：喜氣洋洋、傷心極了、五彩繽紛、笑咪咪、紅潤潤......

　　只有認認真真，及時、虛心改正錯誤，多讀課外書，增加知識面，寫日志的水平才能漸漸提高，所以我要繼續(xù)努力，爭取把日志寫成一本書那么厚，把我的作品變成自己出版的日志書！

小學二年級作文篇5

　　晚上，圓月升起來了，小烏龜想吃月亮，于是它爬到山頂，可是夠不著。烏龜叫來大象，大象叫來長頸鹿，長頸鹿叫來斑馬，斑馬叫來獅子，獅子叫來狐貍，狐貍叫來猴子，猴子叫來小老鼠。最后，老鼠吃到了一塊，并且給下面的動物每人分一塊。吃啊吃，小動物們把月亮吃成彎彎的了，月亮不高興了。小魚覺得奇怪：“為什么它們要爬山呢？直接到水里吃不就可以了嗎？”小魚從晚上想到第二天早上，還是想不明白。

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