實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文10篇[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
風(fēng)起,一陣淡霧浮來(lái),在你我之間形成一道薄墻,我,能看到你的一舉一動(dòng),也能感受到你身上淡淡的清香,甚至能覺察到你的溫度,可是為什么,卻總也不知道你一舉一動(dòng)是為了什么,總也無(wú)法猜透你的心,連觸碰都只能是妄想。
一切,都在霧的遮蔽下顯得如此朦朧,我,迷茫了。
都說(shuō)女生回避同齡的男生成熟一兩歲,原來(lái)我一直都不相信,總認(rèn)為自己足夠的成熟,但,直到此刻我才醒悟,原來(lái)一切并非偶然,也并非你的性格指使,一切都只因你比我成熟一兩年,我連觸到你的心都只是個(gè)奢望,于我,早已被你看透。如同一個(gè)小丑,我以為我臉上化了裝你認(rèn)不出來(lái),但其實(shí)從我出現(xiàn)在你眼前的那一刻便已知曉,只是不說(shuō)罷了,所有的一切都在你的掌握之中,只是我還一味的認(rèn)為我是主動(dòng)的,你是被動(dòng)的?尚χ翗O,我像是在“掩耳盜鈴”,更像是《皇帝新衣》中的國(guó)王,穿上自己以為十分美麗的新衣裳,在你的面前晃來(lái)晃去。
霧,略微的被風(fēng)吹散了一些,我以為我得到了機(jī)會(huì),發(fā)出了一次又一次的試探,精心編制了一張又一張的網(wǎng),像一位多年未曾捕到獵物的獵人,迫切的想將你俘獲,但,我依舊失算了,仿佛一切都在你的掌控之中,不知是我在捕獲你,還是你在戲耍我,哪怕是一個(gè)無(wú)意中的陷阱,但你,卻早已悄然避開,至于我么,也僅僅只是在你避開良久才察覺。我也曾反復(fù)提醒自己,只要努力,總會(huì)有成功的時(shí)候的,但,萬(wàn)物都有疲憊的時(shí)候,我也如此,停下來(lái),休息,放棄對(duì)你的追逐,我累了,真的。
時(shí)間,是偉大的治愈師,在時(shí)間的安撫下,我的`精力逐漸飽滿,我對(duì)你印象也淡了一些,我已經(jīng)打算放棄對(duì)你的追逐了,真的,哪怕我已重新?lián)碛辛司,但是為什么,你又一次次的?lái)引誘我呢?終究,我又靠近了這條不歸路。
霧里看花,我所看到的,又是花的哪一面呢?
霧里看人,我所知曉的,又是你的哪一面呢?
大霧開始彌漫,我希望它,將我也遮蔽,卻發(fā)現(xiàn)總不如愿,或許不是因?yàn)殪F的不配合,只是我,生來(lái)便如此罷了。
呵,終究,我還是會(huì)被世人所看透,至于你么,我依然無(wú)法觸碰到你的心,哪怕一絲一毫。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
這場(chǎng)雪真給力!足足下了兩天兩夜,到處是厚厚的積雪,大地仿佛穿上了潔白的盛裝,漂亮極了。
中午吃過(guò)午飯,我就嚷嚷著要媽媽陪我下樓堆雪人去。我和媽媽在松軟的雪地上滾了一個(gè)大大的雪球,給雪人做身子。我又滾了一個(gè)小雪球,把它放在大雪球的身上,做雪人的腦袋。可是小雪球一放上去就破掉了,我連忙捧起一把雪去給它補(bǔ)腦袋,還好,圓圓的腦袋完成了。媽媽給雪人整整容,修修身之后,我從兜里掏出兩枚黑色紐扣貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛,隨后又找來(lái)金燦燦的酒瓶蓋子插在雪人眼睛的`下面當(dāng)鼻子,接著媽媽用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴,貼上橘子皮后更加漂亮了,四個(gè)紅紅的辣椒當(dāng)作雪人的紐扣,插在雪人的身上。隨后我又找來(lái)了粉色小盆子戴在雪人的頭上,呵呵,雪人戴了頂豪華禮帽,我又親手給雪人系上紅領(lǐng)巾,這時(shí)雪人更加漂亮、更精神了,我覺得這個(gè)雪人是世界上最帥的。
這是20xx年的初春,也是20xx年的第一場(chǎng)雪,真是瑞雪兆豐年,我喜歡這雪景!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
4月3日,我和二(3)班的同學(xué)、老師,還有一些小朋友的爸爸,一起到太子灣公園和蘇東坡紀(jì)念館春游。我們的心情激動(dòng)不已,像喝了蜜一樣!
我們?cè)谔訛彻珗@的大草坪上看到旁邊有許多花,黃色的郁金香好像許多小淑女,黑色的郁金香好像幾位小忍者。突然,吹來(lái)一陣風(fēng),紅色郁金香的香氣吹進(jìn)了我的鼻子里,我想:真香啊!白色郁金香像牛奶,紫色郁金香像茄子。
開始分享美食了,我和我們小組的成員,還有吳昌霖的爸爸,一起吃東西。我們把自己帶來(lái)的食物都拿出來(lái),我先把我的草莓味跳跳糖拿了出來(lái),我剛剛吃了一包跳跳糖,張承源就走了過(guò)來(lái),我問張承源:“你來(lái)干什么?”張承源說(shuō):“我拿三包可樂味的跳跳糖和你的草莓味的跳跳糖交換!蔽艺f(shuō):“可以!蔽荫R上拿出了三包跳跳糖,他也拿出了三包跳跳糖,我們開始交換。王敬涵也過(guò)來(lái)向我要一包跳跳糖,我爽快的答應(yīng)了:“可以呀!蔽疫吃了許多小翠餅干,小翠餅干是正方形的.,它是黃色的上面還有一些蔥,它的味道是甜甜酸酸的,我想:哇,真好吃!
今天的春游真開心,我會(huì)好好回憶的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我是個(gè)小集郵迷,現(xiàn)在已經(jīng)珍藏著好幾本精美的郵冊(cè)。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來(lái),每次看到叔叔阿姨收到信件,我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來(lái),再放在水中讓郵票與信封紙脫離,再把郵票放在太陽(yáng)下曬干,然后夾在郵冊(cè)里;當(dāng)然一大部分郵票還是我的零用錢買來(lái)的。
集郵是我的一大樂趣。因?yàn)閺募]中我增加了很多知識(shí),就拿內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年的郵票來(lái)說(shuō)吧,從郵票中我知道了內(nèi)蒙古自治區(qū)是1947年成立的,蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤;他們有向客人獻(xiàn)哈達(dá)、喝奶酒的風(fēng)俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹参锏?生命力是那么旺盛;一張張風(fēng)景郵票,讓我更加熱愛偉大的祖國(guó),因?yàn)檫@些壯麗河山講述著祖國(guó)光輝的歷史;一張張動(dòng)物郵票,讓我感到了人人平等,因?yàn)閯?dòng)物也是弱小生命……
沒事的時(shí)候,我總是喜歡和同學(xué)朋友一起翻閱我的郵冊(cè),共同分享集郵的快樂。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好爸爸,他不僅在學(xué)習(xí)上教育我,更在生活上鼓勵(lì)我,使我明白很多道理。
去年暑假,爸爸帶我來(lái)到了長(zhǎng)白山。我們先做游覽車到達(dá)了西坡,可是要登上山頂,看到天池,還要自己走一千多級(jí)的臺(tái)階?粗L(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,我有點(diǎn)害怕了。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“不要怕,只要堅(jiān)持,就能夠比別人看到更美的風(fēng)景!本瓦@樣,我一步一步往上爬,爸爸在后面一直給我加油鼓氣,告訴我不能半途而廢。最后,我終于登上了山頂,看到了美麗的`天池。爸爸看著我,也開心地笑了。
!爸爸的愛在我成長(zhǎng)的腳步里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
它是一種食草的哺乳動(dòng)物。它不僅外貌可愛,而且十分溫順。
它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛紅紅的、尾巴短短的,前腿短、后退長(zhǎng),走起路來(lái)一蹦一跳的。它的毛白白的,像一個(gè)毛絨絨的小雪球。
它就是我們家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一只小白兔。
小白兔是爸爸、媽媽和我在崇和門玩的時(shí)候買來(lái)的。一買回家,我就迫不及待地找來(lái)大堆的白菜喂給它吃。等它吃完了白菜,我又把它放到樓下的草地上隨心所欲地玩耍。然后,我又將它抱到陽(yáng)臺(tái)上,和一個(gè)來(lái)我家玩的小哥哥逗它?刹恢趺吹腵,第二天我發(fā)現(xiàn)它死了。
后來(lái),別人告訴我,兔子是不能喂帶有露水的草或菜的,我因?yàn)椴欢院α怂,我真(zhèn)陌。?/p>
你知道我為什么喜歡小白兔嗎?那就告訴你吧,因?yàn)槲揖褪菍偻玫呐叮?/p>
現(xiàn)在,我真想養(yǎng)一只小白兔啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
過(guò)年了,家家戶戶都在放鞭炮,我家也不例外,“啪啪”的聲音好像是送給我的賀歲歌曲。我看別人那么開心的在玩煙花,也順手拿起一根煙花,用打火機(jī)點(diǎn)燃了,我一不小心用打火機(jī)點(diǎn)著了邊上的一堆紙片,當(dāng)時(shí)并不在意,繼續(xù)和他們唱歌跳舞,突然我看見有好大一堆火燃燒起來(lái),都快把衣服烤焦了。我趕忙讓小伙伴和我一起去救火,我們有的抄起棍子在火里打來(lái)打去,有的拿起盆子裝滿水,潑入火中,有的用手抓土扔進(jìn)火中。半個(gè)小時(shí)后,火才被我們弄滅,我們個(gè)人累得滿頭大汗。還好,沒燒壞什么東西。
這時(shí),我突然想起媽媽說(shuō)的.話:“我們平時(shí)做事不能粗心大意,一個(gè)小小的舉動(dòng),都會(huì)釀成意外的傷亡!蹦菚r(shí),我似懂非懂,今天我終于明白了。從此以后,我再也沒犯過(guò)這樣的錯(cuò),因?yàn)閺哪且院笪腋?xì)心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
啊 !鄭州多么美麗呀!
春天,公園里的花都花開,有的像雪一樣白,有的像火一樣紅,有的像天空一樣藍(lán),真像一個(gè)美麗的大花園。草也變綠了,各種各樣和樹木都發(fā)芽了。小河蹬開了一層厚棉被,水嘩嘩的流著,小魚在清澈的水里游來(lái)游去。
夏天,大街小巷的樹木郁郁蔥蔥。樹上的葉子有的像手掌,有的似扇子,把鄭州遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。怪不得鄭州被稱為綠城呢!
秋天,菊花開了,一陣陣香味撲鼻而來(lái),還有蝴蝶、小鳥也來(lái)欣賞這美麗的`景色。落葉也變成黃色的了,葉子掉下來(lái)好像給大地鋪上了一層金黃的地毯,人們踩上去又松又軟,服極了。
冬 天,雪花從天空飄到樹上,從樹上飄到地上。小朋友們玩起雪來(lái),有的在打雪仗,有的在擺雪人,還有的在做洋娃娃。他們玩的可開心了。
!我愛這美麗的鄭州!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
正當(dāng)狼撲向小羊時(shí),小羊靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“親愛的狼先生,在我死之前,你能不能教我學(xué)你的叫聲?”狼聽了,哈哈大笑:“反正你也逃不出我的手掌了,我就成全你吧! 小羊故意恭恭敬敬地說(shuō):“請(qǐng)老師示范吧!崩锹犚娦⊙蚍Q自己老師,得意極了:“嗚——”小羊跟著也叫了起來(lái):“咩——”狼聽了,心想,真笨,于是大聲說(shuō):“不對(duì)!跟我學(xué),是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來(lái):“咩——”狼氣沖沖地說(shuō):“還是不對(duì)!看我口型!崩怯执蠼辛艘宦暎骸皢琛毙⊙蛞哺蠼衅饋(lái):“咩——”
狼一遍一遍教,羊一遍一遍學(xué),聲音越叫越響,越傳越遠(yuǎn)。它們的.聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽出孩子遇險(xiǎn)了,急忙帶領(lǐng)羊群飛奔而來(lái)。
狼看到羊群,只好落荒而逃。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
老師經(jīng)常會(huì)給我們講好多故事,我們從故事里學(xué)到很多知識(shí),我就拿其中的一個(gè)和大家分享一下吧。
故事的名字叫《小熊包力刷牙記》,這個(gè)故事說(shuō)的'是一只叫包力的小熊,它不愛刷牙,每天到刷牙的時(shí)候都說(shuō):“明天再刷吧。”可是它哪一天都沒刷,一天早上包力起來(lái)一照鏡子發(fā)現(xiàn)牙齒全沒了,它高興的說(shuō)太好了!以后再也不用刷牙了。它把這事告訴了自己的好朋友,它們聽了都哈哈大笑說(shuō):“沒有牙齒真難看!卑﹄y過(guò)的走了,它看到一只小鳥,包力說(shuō):“你看我沒有牙齒了!毙▲B說(shuō):“沒有牙齒可不是一件好事,沒有牙就不能吃東西,還不能說(shuō)清楚話,你就不是一只真正的熊了。”包力這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)沒有牙齒是一件很不好的事情。它難過(guò)極了。
包力回家后,它要想辦法讓牙齒長(zhǎng)回來(lái)。
大家說(shuō)包力能重新長(zhǎng)出牙齒來(lái)嗎?我們大家可不要像包力一樣。我們要保護(hù)好自己的牙齒喲。
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