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小學(xué)二年級作文

時間:2024-03-03 09:00:04 小學(xué)二年級作文 我要投稿

(精品)實用的小學(xué)二年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)實用的小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  我養(yǎng)了一只小白兔,我給它取名叫小黑白。因為它有著雪一們潔白的毛和花形黑色的斑紋。小黑白那胖乎乎的小白臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛,三瓣嘴上長著一個小巧玲瓏的鼻子,看起來十分神氣。

  小黑白很活潑,它愛到處跑,而且跑得很快。有一次,我?guī)『诎自诨▓@里玩,我去摘了一些美麗的花,可一眨眼的`功夫,小黑白就不見了,我找了半天才找到。原來小黑白躲在花園中心的大樹后面,大樹后有個草窩,小黑白躲在草窩里。

  小黑白雖活潑,可有時也很嬌氣,它睡覺時你得撫摸著它的背,不然它就不睡。

  小黑白吃飯時像千金大小姐左挑挑右選選。它只愛吃細(xì)小的葉片,粗大的葉子它連看都不看一眼,每次給她喂食,就是我最不愿意做的事了。

  這就是我那活潑、嬌氣的“千金大小姐”小黑白。

小學(xué)二年級作文 篇2

  春天,悄悄地走進(jìn)了我們的世界。它好似一個童話里的仙女,帶著她的魔杖輕輕一點(diǎn),把寒冷的.冬天變成了萬紫千紅的春天。

  春天好像小鳥。它叫著、跳著,飛到了我們的校園,校園沸騰了,小朋友們像蝴蝶一樣輕快地飛到草坪上,看!花兒開了,看!小草探出了頭。

  春天好像一個畫家,他帶著畫筆來到了田野,麥苗披黃掛綠,頂翻土塊,鉆出了地面。

  春天好像一首歌,聽!它們唱著、鬧著,叮叮咚咚、叮叮咚咚地把春意帶向遠(yuǎn)方。

  媽媽說我也是春天,我就是那柳樹的嫩芽,初醒的麥苗,破土的野草,生機(jī)勃勃。

  哦!原來春天就是播種希望,預(yù)示豐收的季節(jié),就像賽場上的起跑點(diǎn)。

小學(xué)二年級作文 篇3

  我的愿望是發(fā)明一個光速飛行噐。這樣我們要去什么地方旅游的話,只需要坐著光速飛行噐一秒鐘就可以到達(dá)。它的形狀和飛機(jī)差不多,外表呈藍(lán)色,可以搭載軍事武器。它還可以擔(dān)任飛向宇宙的.重要任務(wù),還可以發(fā)射小型衛(wèi)星,它到太空時只需要把正物質(zhì)與反物質(zhì)相結(jié)合就可以釋放出光能,推進(jìn)飛船前進(jìn)。

  當(dāng)它返回地球時就像飛機(jī)那樣降落在飛機(jī)跑道上。經(jīng)過保養(yǎng)后又可以重新起飛。不排放尾氣,非常環(huán)保。

  這是我的愿望,我相信在不久的將來一定會實現(xiàn)。

小學(xué)二年級作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是梅州,二十年后的家鄉(xiāng)我想是這樣的吧。

  早上,走出家門,一股清新的空氣帶著花一般的清香朝你撲來.狠狠吸一口氣,那花香頓時沁人心脾。大街小巷隨處可見的街心公園里,男女老少各得其樂。他們有的在打太極,有的在跳舞。早起的太陽把一抹霞光帶給人們。再也看不到以前漂浮在河面上的垃圾了。小魚在河面上蹦來蹦去,小蝦在河底游來游去。城市也一改從前的喧鬧,變得格外安靜.窗外沒有了汽車那噪音,只有一陣陣鳥鳴聲傳來。汽車改成太陽能的,門就只用拿卡輕輕刷一下就行了……嘰嘰嘰,一陣清脆的鳥鳴聲傳來,那是鳥兒們催促大家下班、放學(xué)的聲音.此時的.窗外,到處是一片片綠色的海洋,到處是鳥影。

  雖然現(xiàn)在不是這樣的,但只要我們努力做到,二十年后就是這樣的。

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天我們?nèi)胰顺鋈ネ,到山邊的`家里,摘石榴。早上我們早早就出發(fā)了,天灰蒙蒙的,沒有太陽,也不熱,我們走了一個小時才到,我們走進(jìn)院子,看見滿樹的石榴,紅紅的,好漂亮,我們就開始摘石榴了,我們都爭著摘,你一個我一個,一會就摘了一筐子,我們豐收了,我好高興!

  我們還吃了石榴,今天真快樂!

小學(xué)二年級作文 篇6

  書包里的悄悄話一天,在小明睡覺的時候,書包里竄出一陣陣大喊大叫的'聲音。

  嘔,原來是書包里的文具在比誰的本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺說:“我的本領(lǐng)最大!毙′摴P弟弟不服氣,對著鉛筆哥哥說:“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請削筆刀叔叔幫我。”這時正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來,鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿頭大汗,墨水對著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說:“其實我就是一個不甘落后的人,你沒有我的幫助,你就不能齊刷刷地寫字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個人都各有各的優(yōu)點(diǎn)。”一天天過去了,小明越來越不愛惜文具了,丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來,鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法,想出了一個好辦法。

  第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來了。小明沒辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫不出字來,鋼筆把實情告訴了小明。

  小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個愛東西的好孩子。

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