小學(xué)二年級作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期天,爸爸給了我一顆綠豆,說:“蕾蕾,我們來玩?zhèn)游戲,好不好?”我高興極了。
爸爸說:“你要是能把這顆綠豆種活,我就送你一個(gè)大獎(jiǎng)!蔽倚南,種綠豆多簡單呀!于是,就高高興興答應(yīng)了。我把綠豆先放到一個(gè)小盒里,又在小盒里裝了一點(diǎn)水,過了幾天就長出了芽。我又趕緊把綠豆芽種在了開滿粉紅色指甲花的小樹下,盼望著它能快快長大。三四天后,我來看綠豆芽,可是發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我連忙跑去問媽媽:”媽媽,我的`綠豆芽為什么死了呢?”媽媽說:“那是因?yàn)橹讣谆ㄎ盏臓I養(yǎng)比綠豆芽吸收的多,把綠豆芽的那份營養(yǎng)也吸收掉了,所以綠豆芽死了!
爸爸知道綠豆芽死了,故意說:“沒有大獎(jiǎng)了!蔽乙宦,就馬上纏著爸爸要大獎(jiǎng),爸爸只好答應(yīng)把大獎(jiǎng) 給我。爸爸進(jìn)了廚房,不一會兒,就把一小碗綠豆稀飯遞給了我,說:“這就是大獎(jiǎng)!”
小學(xué)二年級作文 篇2
我記得有一次,在二年級的時(shí)候,發(fā)生了一件糗事。那件事情就是憋。為什么會憋呢?
有一節(jié)大課間活動,我一直顧著跟同桌在玩和聊天,忽然我覺得尿急了,對同桌說:“我去撒個(gè)尿一下,等一下再回來。”這不,可惡的上課鈴聲響了起來,而且那時(shí)候我還在飛奔呢。我進(jìn)退兩難,猶豫地望瞭望和我只有幾十米的廁所,只好憋住了尿跑回教室。
課堂史上,老師妙語連珠,同學(xué)聽得聚精會神?晌覅s一個(gè)字都聽不進(jìn)去,隨著時(shí)間的`流淌,我越來越坐不住了,雙腿在椅子上蹭來蹭去。課上到一半幾個(gè)怕熱的同學(xué)隨手把窗開了起來,風(fēng)呼呼地向我襲來,更是雪上加霜,我憋得兩腿都在微微顫抖。我暗想著舉手告訴老師要去上廁所?不行,同學(xué)們非笑話我不可。早知道這樣,我大課間就直接沖出去撒尿。如果有反悔藥,那我一定會毫不猶豫地買上幾瓶。啊,不好,老師正在看著我呢!我立刻停止了小動作,挺直腰板坐得端端正正。等老師轉(zhuǎn)過身去,我的身子又深深彎下。我的心里在抱怨道:怎么不下課。
丁零零——下課了,我猶如一只饑餓的獵豹在捕獵一樣,沖出教室后門,跑到了廁所去尿尿。
這件事情告訴我:不要把你的寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在沒用的事情上。
小學(xué)二年級作文 篇3
我從一年級就開始喜歡上打羽毛球,那時(shí)候我下定了決心:一定要學(xué)會打羽毛球。
記得以前。爸爸帶我到后面學(xué)打羽毛球。他對我說:“要想學(xué)會打羽毛球,首先要從發(fā)球開始!闭f著便給我做了一個(gè)示范,然后把球扔了過來。我照著爸爸的樣子,一手握著球,一手拿著拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我滿心歡喜的'認(rèn)為球一定打到爸爸那邊了,突然,爸爸大叫一聲:“快看后邊!”我轉(zhuǎn)身一看,原來我使的勁偏了,球朝后面飛過去了,我很不服氣,一連打了好幾次,結(jié)果不是打偏了,就是朝后飛過去了。爸爸笑得前翻后仰,幽默的說:“看來和你打羽毛球,后面還得站一個(gè)人!苯又,爸爸又手把手地教了我好幾遍,這一次,我來了一個(gè)漂亮的發(fā)球,受到了爸爸的贊揚(yáng)。
后來的日子里,在我的勤學(xué)苦練下,我又學(xué)會了接球、扣球等技巧,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以和小伙伴切磋一番了。要不是爸爸在我初學(xué)的時(shí)候鼓勵(lì)我,恐怕我到現(xiàn)在也學(xué)不會打羽毛球。這次的學(xué)習(xí)使我明白了:凡事都不能半途而廢。
小學(xué)二年級作文 篇4
畢竟年代不同了,連“愛之深,責(zé)之切”這句耳聞能詳?shù)乃渍Z也不得不發(fā)生變化。
“天下父母心”誰不疼愛自己的骨肉?自古以來愛兒女,難免責(zé)罰他們,在父母的責(zé)罰中,隨著年齡的增加,也就慢慢理解了父母的愛?勺詮挠辛擞(jì)劃生育,有了獨(dú)生子女這一代,父母的愛是自然是有增無減,怕孩子哭壞了身子,怕孩子傷到自尊……諸如此類的原因,讓新一代父母放下舉起的巴掌,扔掉拿起的鞭子;耐心的.勸導(dǎo)亦或有求必應(yīng),想以此獲取孩子的愛。實(shí)際情況怎樣呢?
就說今天課堂上有一道聯(lián)想題:每個(gè)人都有家,小時(shí)侯,家就像繽紛的霓虹,給我們編織美麗的憧憬和神氣的童話,在你的眼里,家的感覺是什么?
小學(xué)二年級作文 篇5
我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板,這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識的大門。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭,用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶,右面是兩扇門,給同學(xué)們帶來了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的`講臺,講臺上有兩盒粉筆,講臺下面有一個(gè)大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
我愛我們的教室,我們天天在那里學(xué)習(xí),我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。
小學(xué)二年級作文 篇6
放假后我每天在家看電視,爺爺讓我跟他一起去采購年貨,我興奮的跟著去了,我們首先去超市里邊轉(zhuǎn)了一圈,買了一些調(diào)味品、瓜子、糖果之類的送回家,又去了菜市場,那里的人和超市里一樣人山人海的`,不過這里的味道比起超市可就差點(diǎn)了,有刺鼻的魚腥味、還有退雞毛的難聞味道,有點(diǎn)讓人想吐的感覺,我和爺爺采購了點(diǎn)蓮菜、橡皮、兩條魚就回去了。
春節(jié)前做什么生意都掙錢,辦年貨的人可真多呀!
小學(xué)二年級作文 篇7
昨天是臘月二十三,是小年。我老家有個(gè)傳說,說:昨天是灶王爺上天去匯報(bào)一年的事情。為了讓灶王爺只言好事,我們老家這一天要吃餃子和玉米糖。因?yàn)轱溩有枰偷扔诎言钔鯛數(shù)淖旆馍,只讓他上天說好事不說壞事。吃玉米糖是因?yàn)橄胱屗熳兊锰鹨稽c(diǎn),其實(shí)還是讓他說好事。
昨天我和母親上天虹超市去買包餃子的面和包餃子的餡。我們買了角瓜和雞蛋,因?yàn)槲乙运仞W的。最后還買了一袋面粉。
回到家,我母親把面和好了,又把面用刀切一小塊一小塊的讓我按面餅。我一按,好軟。∮谑俏覇柲赣H:為什么面這么軟?記住,軟面餃子,硬面條。餃子的面就是要和得軟一點(diǎn)。母親說。我按完了面餅,母親又把面餅搟了搟,面餅變得薄薄的,然后母親教我包餃子。因?yàn)槲业谝淮伟溩,所以母親讓我少放點(diǎn)餡,然后把面皮中間對折捏好,再把面皮其它部位捏緊,不要露餡,一個(gè)餃子就完成了。我包的幾個(gè)都是瘦瘦長長的,而母親包的全是是短短胖胖的'。我問母親:為什么我包的又瘦又長,沒你包的好看?每個(gè)人不是天生就會干什么事情而且能干好的,你多包幾次就包的漂亮了。
包完餃子,我們拿去煮。開飯嘍!母親說。我們把餃子端上來,吃了起來。味道真的不錯(cuò)哦!尤其是我包的,我感覺更好吃!昨天真是好快樂!
小學(xué)二年級作文 篇8
假如我是一只小小鳥,我要飛到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中和太陽公公一起散步,聽月亮姐姐講好聽的故事,與星星們一同做游戲。
假如我是一只小小鳥,我要飛到茂密的.樹林里,同小樹們捉迷藏,飛到一望無際的田野里和莊稼交朋友。
假如我是一只小小鳥,我要飛到海邊去,看看無邊無際的大海,撿撿美麗的貝殼,躺在金色的沙灘上曬太陽。
假如我是一只小小鳥我要飛到北京去,參加莊嚴(yán)的升旗儀式,看看高樓大廈、綠樹紅花,欣賞美麗的鳥巢和水立方.
小學(xué)二年級作文 篇9
我的牙齒,看似平凡,但卻藏著許多故事。今天,就讓我?guī)闳タ纯催@些故事吧!
首先出場的是牙齒“大哥”,它是20xx年“出生”的,算算,它已經(jīng)4歲了。它“出生”的原因是我看電視的時(shí)候太緊張,躲到床底下,牙撞到了地板。就這樣,牙齒“大哥”就降臨了。要問現(xiàn)在它在干什么,它呀,現(xiàn)在正躺在牙齒盒里睡覺哩!
第二個(gè)出場的是牙齒“小姐”,要說它的`來歷呀,可就有點(diǎn)搞笑嘍。原因是20xx年的某個(gè)晚上,我在吃晚飯的時(shí)候突然咬到了筷子,那時(shí),我不停地叫著:“疼,疼,疼!嗚嗚……”媽媽看了,哭笑不得。我看見媽媽這副樣子,雖然嘴上不說,但心里還是有點(diǎn)不高興的。現(xiàn)在想起來,也覺得好笑。你們知道它現(xiàn)在在干嗎?它呀,現(xiàn)在正躺在棉花床上看電視呢!
最后出場的是牙齒“弟弟”,它剛剛來到這個(gè)“世界”上。在它沒“出世”之前,它可是把我這個(gè)小主人折騰得苦不堪言呀!好幾次我都想把它拔下來,但是都被媽媽制止了,她說:“牙齒要一點(diǎn)點(diǎn)搖,不能拔!”聽了媽媽的話,我不敢自己拔牙了。
其實(shí)有故事的牙齒還有很多,如:牙齒“爸爸”,牙齒“老媽”……總之,它們都是我的“故事牙齒”!
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