小學(xué)二年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　小鳥(niǎo)愛(ài)森林，因?yàn)樯�林是小鳥(niǎo)的家；魚(yú)兒愛(ài)河流，因?yàn)楹恿魇囚~(yú)兒的家；羊兒愛(ài)草原，因?yàn)椴菰�是羊兒的家；我�?ài)祖國(guó)，不僅是她有悠久的歷史，燦爛的文化，也不僅是她有遼闊的大地，壯麗的河山，因?yàn)樽鎳?guó)是我的家。

　　家，為我們提供了生存的環(huán)境；家，保證了我們健康地成長(zhǎng)。也許，她不是最富有，也許，她不是最強(qiáng)大，但沒(méi)有孩子嫌棄自己的母親，作為家的一員，我們沒(méi)有理由不愛(ài)她。

　　鳥(niǎo)兒不愿看到森林毀壞，魚(yú)兒不愿看到河流干涸，羊兒不愿看到草原枯黃，同樣，我也不愿看到我的.祖國(guó)貧窮落后。我愛(ài)中華，不僅僅是語(yǔ)言的表白，更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

　　老師說(shuō)，我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁。作為一個(gè)小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。祖國(guó)美好的明天，要靠我們來(lái)創(chuàng)造。我們的素質(zhì)提高了，祖國(guó)才能更加繁榮、富強(qiáng)。所以我們現(xiàn)在要做的，就是好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個(gè)有理想，有文化，有道德的好學(xué)生。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　今天，放學(xué)我和媽媽去賣(mài)衣服我說(shuō)：沒(méi)意思媽媽讓我和白若熙去一個(gè)人家玩。

　　我去那個(gè)人家真好，因?yàn)槟莻�(gè)家?guī)�所里有一只小倉(cāng)鼠，那只小倉(cāng)鼠很可愛(ài)它的`臉瘦瘦的身子還超不過(guò)我的手，它的小家里還有滑滑梯我也想要那種家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　她，并不高大，卻在認(rèn)真的教育我們。

　　她，并沒(méi)有班長(zhǎng)那樣的職責(zé)，同學(xué)們也十分敬仰她。

　　她就是我的好朋友—謝心怡。

　　聽(tīng)名字，就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃，真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上！

　　有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著，還嗚嗚咽咽地說(shuō)：“我，我把錢(qián)丟了，媽?zhuān)瑡屩�道了，�?huì)打我的，嗚嗚···”謝心怡二話沒(méi)說(shuō)，把自己身上僅有的零花錢(qián)全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開(kāi)心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。

　　一路上，我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子，就對(duì)謝心怡說(shuō)：“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦？你可是把錢(qián)全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看著她的臉，滿(mǎn)臉都是微笑，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò)，讓我不再慌張，跟著她回家了。

　　還記得又一次，放學(xué)了，我回到家里開(kāi)始做作業(yè)，呀！我心頭一震，我記作業(yè)的.小本子忘到學(xué)校里了！怎么寫(xiě)作業(yè)��？我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不由自主的想起了謝心怡，剛動(dòng)手打電話，電話就響了，“喂，是誰(shuí)呀？”“我，謝心怡！你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了，你等著，我這就給你送去···”我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門(mén)鈴響了，我急忙去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)謝心怡滿(mǎn)頭大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的趕回家了。

　　我的朋友不僅善良，而且樂(lè)于助人，是個(gè)樂(lè)天派，從她的行動(dòng)上，我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。

　　春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在冰面上，冰融化了。

　　春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了小草，吹開(kāi)了杏花，吹紅了桃花。讓一切變成了花的海洋，美麗極了！

　　春天來(lái)了，小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，就連小燕子也從南方飛回來(lái)了，自由自在的它們歡快極了！

　　草地上的小朋友盡情的玩耍，有的踢足球，有的放風(fēng)箏，還有的'在草叢里捉迷藏，玩的開(kāi)心極了！

　　春天來(lái)了，是讓人感到多么愉悅的一件事��！

　　我心中的春天就是這么的美好！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　今年下雪了！下得好大，真是一白千里啊！

　　早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的習(xí)慣也改掉了，一骨碌爬起來(lái)：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門(mén)外，讓套著黑色長(zhǎng)靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然后一步步往前邁那時(shí)候感覺(jué)不到冷，只看到一個(gè)個(gè)的`小腳印留在身后，不知什么時(shí)候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動(dòng)物呢！于是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來(lái)這時(shí)，雪又開(kāi)始紛紛飄落下來(lái)，于是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說(shuō)什么也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地里呵呵的笑個(gè)不停，放眼遠(yuǎn)望，長(zhǎng)方形的麥地里，麥子躲在雪地里睡大覺(jué)。老農(nóng)民摸著胡子，微笑著說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。看來(lái)明年就要大豐收了！誰(shuí)說(shuō)冬天是一片死氣沉沉？在我眼里，冬天照樣生機(jī)勃勃。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我家魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條熱帶魚(yú)，紅的、黑的、黑藍(lán)花紋的、銀白的，漂亮極了。它們?cè)谒�里歡快地游著，無(wú)憂無(wú)慮。

　　每當(dāng)我走近魚(yú)缸，這些小家伙們就搖頭擺尾聚攏過(guò)來(lái)，好像說(shuō)：“小主人 ，快給我們食物，我們餓了�！蔽亿s快拿出魚(yú)食撒在水面上。蒲公英最機(jī)靈，它最先上去搶到魚(yú)食，只見(jiàn)它圓鼓鼓的魚(yú)嘴一張，就吞進(jìn)了幾粒魚(yú)食，大約吃得太多咽不下，它又吐出幾粒。其他的.魚(yú)也蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地吃著。一會(huì)功夫，水面上就干干凈凈了。

　　吃飽了的小魚(yú)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像說(shuō)：“小主人謝謝你�！�

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　期末考試剛結(jié)束，媽媽就陪我一起對(duì)答案。

　　當(dāng)我們對(duì)到大于號(hào)小于號(hào)的時(shí)候，竟然錯(cuò)了一題。媽媽說(shuō)：“這一題你不應(yīng)該錯(cuò)呀�！蔽业男木拖癖�一樣忽然一下子涼了。我們繼續(xù)往下對(duì)答案，又錯(cuò)一題，最后，解決問(wèn)題又錯(cuò)兩題。唉，我這次數(shù)學(xué)考了八十六分。我覺(jué)得我完了，可是媽媽說(shuō)：“這一次我就饒了你，下一次你真完了�！蔽衣�(tīng)了，才松一口氣，可是說(shuō)是這么說(shuō)，媽媽給我報(bào)了好幾節(jié)課。

　　第二天是拿家庭報(bào)告書(shū)的時(shí)間，我覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生了。我不像以前慢慢地吃早飯，在路上也不像以前一樣唱歌。進(jìn)教室的時(shí)候，就看見(jiàn)老師很?chē)?yán)肅的樣子，我趕快來(lái)到了座位上，老師叫我們看書(shū)。過(guò)一會(huì)，老師開(kāi)始報(bào)期末考試的分了，我心里特別期待和焦急，老師第十幾個(gè)才報(bào)到我。老師說(shuō)：“湯雨霏語(yǔ)文九十五，數(shù)學(xué)八十六�！蔽乙宦�(tīng)開(kāi)始緊張起來(lái)。老師把家庭報(bào)告書(shū)發(fā)下來(lái)了，發(fā)到我的時(shí)候，我一眼也沒(méi)看，就把家庭報(bào)告書(shū)收了起來(lái)。

　　終于熬到放學(xué)了，回家的.路上，我對(duì)自己說(shuō)：“下一次一定加油。”媽媽拿到了家庭報(bào)告書(shū)說(shuō)：“看你考的分?jǐn)?shù)，還能看嗎？”我二話沒(méi)說(shuō)回到房間里，心想：“我的語(yǔ)文考得不好嗎？媽媽對(duì)要求我也太高了吧�！�

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