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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-12 15:40:56 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  日記大鴨小學(xué) 汪嘉怡 20xx年6月17日 晴星期二

  夏天的太陽(yáng)火辣辣的,我呆在家里悶得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),媽媽提議說(shuō):“不如我們?nèi)ビ斡攫^游泳吧。”我聽了樂(lè)得一蹦三尺高。連聲說(shuō)“好呀!好呀!”。于是,我們拿好游泳用具就出發(fā)了。

  我們剛來(lái)到游泳館的門口,便聽到園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了,還沒(méi)等姐姐換了衣服,我已沖進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)內(nèi),那里項(xiàng)目真多:有勇敢者之路,空中沖浪,誰(shuí)的`力氣大,快樂(lè)兒童樂(lè)園……我都不知道先玩哪個(gè)好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)了“哇哇”的尖叫聲,我抬頭一看,喲,一個(gè)個(gè)“空中飛人”從高高滑梯上滑下來(lái)。我想:空中沖浪一定很好玩,我也來(lái)體會(huì)一下空中沖浪的感覺。于是,我快步登上最高層,排好隊(duì),不一會(huì)兒,輪到我了,我往下一看,哇!這么高,不摔死才怪呢!我嚇得渾身發(fā)抖,用手捂著眼睛,偷偷地排到隊(duì)伍后面?刹灰粫(huì)兒,又輪到我了,我往后看,一個(gè)人也沒(méi),這下怎么也逃不過(guò)了。旁邊的救生員好像看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,不用怕,用手捂著后腦勺就安全了。”我按照救生員的說(shuō)法去做,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就被急流的水沖下去了,水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇,真刺激!

  后來(lái),我還玩了“勇敢者之路”、“過(guò)橋”、跳水比賽……。各個(gè)項(xiàng)目讓我流連忘返。 天色已晚,我依依不舍地離開那里,真希望下次再來(lái)紅花湖游玩。指導(dǎo)教師:薛建琴

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  中午我放學(xué)回家,推開門媽媽就說(shuō):“寶貝來(lái)吃飯了!

  我放下書包跑到桌子邊看了看,就是沒(méi)有我喜歡吃的菜。我就生氣地說(shuō):“我不吃了!

  爸爸馬上板著臉:“不吃飯就不準(zhǔn)進(jìn)家門!”說(shuō)完還拿著筷子想敲我的腦袋。

  一旁的奶奶看不過(guò),走過(guò)來(lái)提高聲音說(shuō):“你們?cè)趺唇逃⒆拥?,還想打我孫子啊!睜敔斦f(shuō):“就是就是,孩子吃飯的時(shí)候不要罵更不要打!蹦棠套叩轿疑磉吤业男∧X袋說(shuō):“乖孫子你想吃什么呀?”

  我很委屈地說(shuō):“我想吃香菇炒飯,芹菜炒肉絲!闭f(shuō)話就不知不覺紅了眼睛。

  “沒(méi)問(wèn)題,冰箱有,奶奶這就給你做!闭f(shuō)著奶奶就走向廚房。

  不一會(huì)兒,香噴噴的炒飯好了!皝(lái)來(lái),乖孫子,快吃!蹦棠潭酥銍妵姷某达垇(lái)到我身旁。

  看著滿頭大汗的奶奶,我不好意思地說(shuō):“奶奶,芹菜肉絲不要炒了,我就桌上的菜吃吃好了!闭f(shuō)完就大口大口地吃起來(lái)。

  爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“媽。還是你有辦法。”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  一天,百吉貓和小鹿正在玩耍,忽然,小鹿暈倒了,百吉貓摸摸小鹿的頭,啊,好燙!是49度,快要把人燒壞了。

  百吉貓從口袋里拿出一粒大米似的'丸子,給小鹿服了下去,一會(huì)兒,小鹿蘇醒了過(guò)來(lái),可神智不清,它不停地問(wèn)百吉貓“你是誰(shuí)呀?”。

  百吉貓又在小鹿的背上猛拍了幾下,小鹿清醒了。當(dāng)大家趕到知道情況后,都對(duì)百吉貓豎起了大拇指,齊聲說(shuō):“你真行!”。

  鹿媽媽還特意擺了一大桌子酒席,請(qǐng)百吉貓來(lái)吃呢!

  從那以后,大家對(duì)百吉貓就更加刮目相看到了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天最后一節(jié)課是班會(huì)課,老師組織我們吹泡泡,同學(xué)們高興的手足舞蹈可得意了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們像中了魔似的奔向操場(chǎng),到了操場(chǎng)拿出自己準(zhǔn)備好的泡泡水,小心翼翼的吹著,頓時(shí),操場(chǎng)的上空成了泡泡的樂(lè)園,大家都沉浸在泡泡的世界里,幾乎操場(chǎng)全是泡泡的世界。

  泡泡的形狀千奇百怪,在近處看泡泡好像乒乓球,有的`還像一串水靈靈的葡萄,泡泡落在操場(chǎng)周圍的松樹上似乎把我們的校園裝扮的更美麗了。泡泡不僅千奇百怪,而且顏色也是五顏六色,紅的似火,白的似雪,黃的似金,綠的似玉,五顏六色的泡泡真是美麗極了,我們都陶醉了,都沉浸在這個(gè)屬于泡泡的王國(guó)里,誰(shuí)都不愿離開。

  可是時(shí)間不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的時(shí)候,忽然下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),但是歡樂(lè)依然在我們的腦海里。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,她叫瑩瑩。她每次見到我都會(huì)面帶微笑。她有一頭波浪似的頭發(fā),彎彎的眉毛,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,看起來(lái)十分的精神。

  瑩瑩很愛學(xué)習(xí)。記得有一天下午放學(xué)后,我們一起回到晚托班。當(dāng)時(shí)飯還沒(méi)有做好,瑩瑩就取出書本開始寫作業(yè),她先完成學(xué)校老師布置的作業(yè),然后再拿出自己的自備題,一道一道認(rèn)真地做,做完后她才拿出一本課外書津津有味的讀了起來(lái)。

  瑩瑩還是一個(gè)熱心腸的女孩。她非常喜歡樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課。記得有一回,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,瑩瑩主動(dòng)的給我講解,過(guò)了一會(huì)兒,我終于聽懂了。我從心底感謝她,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  瑩瑩愛好畫畫。她最喜歡畫動(dòng)漫中的漂亮公主。她每天下午寫完作業(yè),都會(huì)在自己的'畫板上畫畫,她畫的動(dòng)漫公主可漂亮了。畫中的公主長(zhǎng)著黃色波浪似的長(zhǎng)發(fā),穿著紫色公主裙,在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞,像仙女下凡一樣美麗。

  我為有這樣一個(gè)好朋友感到驕傲、自豪和快樂(lè)。我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。我愿和瑩瑩做永遠(yuǎn)的好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  而我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開始。而我在這里問(wèn)一下大家,當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí),用水的.人卻不知道去哪兒了;房間里開著電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人;只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹林、小溪的垃圾時(shí)。你會(huì)怎么想。

  地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。

  而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。

  在此我說(shuō)幾句口號(hào):愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己生活的地方;家園只有一個(gè),地球無(wú)法克;但存方寸地,留與子孫耕。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天,我給爸爸做了個(gè)人工降雨。

  中午,我和爸爸一起睡午覺,還跟爸爸約好下午2:30分起床。到了下午,我醒了,一看鐘,已經(jīng)到2:30分了,看看爸爸還躺在那打呼嚕。我不想直接把爸爸叫醒,想起以前看過(guò)的一個(gè)兒童電視劇,叫《小小男子漢》,劇中的小小為了早點(diǎn)去科技館,就給爸爸做過(guò)人工降雨,我想:我也給爸爸來(lái)一次人工降雨吧!

  我悄悄地下了床,走進(jìn)洗手間,用刷牙缸接了一些自來(lái)水,又悄悄地走到爸爸身邊,把手伸進(jìn)刷牙缸里,把手弄濕后,又用手把水灑在爸爸的'臉上。爸爸一驚,氣沖沖地吼道:“干什么?小搗蛋!”然后又睡著了。

  唉!第一次人工降雨沒(méi)成功,再來(lái)一次!

  我又多灑了點(diǎn)水在爸爸臉上,爸爸實(shí)在是睡不好了,坐起來(lái)說(shuō):“你要是把被子弄濕了,我饒不了你!小壞蛋!”說(shuō)完就穿上衣服洗臉去了。

  雖然有點(diǎn)冒險(xiǎn),但我的人工降雨終于成功了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  星期五下午,陽(yáng)光燦爛,老師說(shuō)帶我們到田野里去找春天,我們都高興得跳了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地出發(fā)了。

  一路上,溫暖的陽(yáng)光照得我們熱乎乎的,我們看到了路邊的小樹抽出了嫩葉,好像在歡迎我們,柳樹飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的`綠頭發(fā),好像在向我們打招呼。我們有說(shuō)有笑,更開心了。

  我們來(lái)到田野上,走在田埂上,看到了小草又綠又長(zhǎng),草叢中還開著很多小野花,有黃的,有白的,還有紫的……金燦燦的油菜花開了,我們還聞到了油菜花的香味。像小蝴蝶一樣的蠶豆花開了,白色的豌豆花也開了。美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)采花蜜。

  邱老師還給我們拍了很多照片,你看,小朋友采了好多野花真興奮,我在油菜花叢中多快樂(lè)啊!

  春天真美麗,我們愛春天!

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