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小學二年級作文

時間:2024-02-03 10:17:15 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  有一個美麗奇妙的地方,叫嵐特蔓。那里鳥語花香、綠樹成蔭,是旅游的好去處——可是,沒有人敢去這個地方旅游。因為這里住著巫婆巫師。

  在嵐特蔓里,一棟被漆成了晶藍色的樓房中,住著小巫婆糖豆一家和小巫婆糖果一家。糖豆和糖果都喜歡在樓下的小公園里玩耍,但是她們并沒有認識對方。有一天,糖果抱著好多好多連環(huán)畫、故事書靠在了公園的千年古樹旁看書。糖豆也正好到樓下的小公園內(nèi)玩,她看到了糖果在看書,她認為會看書的小朋友就是很有學問的小朋友,于是就想和糖果交朋友。糖豆就跑到糖果旁邊,羞羞答答的問:“那個。。。。。。那個,我叫糖豆,能和你一起看連環(huán)畫嗎?”糖果爽快地答應了:“好啊,我很樂意你跟我一起看書,我叫糖果,我們交個朋友吧!”“謝謝啦,糖果!睆拇艘院,兩個小伙伴最喜歡做的事情就是在清晨跑到公園里的千年古樹旁看連環(huán)畫和童話故事書了。漸漸地,糖豆和糖果成為了形影不離的好朋友,幾乎什么事情都一起做。糖豆的媽媽愛麗莎很高興,她認為,自己的有一點點笨的女兒糖豆終于交上了一個聰明可愛的小伙伴糖果了,這樣對她到時候上幼兒園說不定有好處呢!而糖果的媽媽愛麗娜卻有些生氣,她覺得自己的女兒這么聰明伶俐,怎么能交上這個笨笨的朋友糖豆?愛麗娜便想方設(shè)法地讓糖果和糖豆之間產(chǎn)生茅盾,分開她們。因此,愛麗娜總是對糖果說:“糖果呀糖果,你怎么能交上這個笨笨的朋友糖豆呢?”然后又說了一大堆糖豆的缺點。但總是不能讓糖果和糖豆之間產(chǎn)生茅盾。最后自己還跟糖豆的媽媽愛麗莎交上了朋友。

  有一天,心靈手巧的`糖豆編了兩條漂亮可愛的手鏈,一條上寫糖豆,另一條上寫糖果。糖果對糖豆說:“瞧,這是我編的手鏈,它象征著我們的友誼天長地久哦!”她們戴上手鏈,高高舉起,手鏈在耀眼的陽光下發(fā)出美麗的光芒。糖果和糖豆閉上眼睛,許愿道:“愿我們的友誼永不破裂,我們是最好的朋友!”

小學二年級作文 篇2

  我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;他的嘴巴能說會道,班上幾乎沒有人能講的過他;頭圓得像一個皮球,個子高高的.,手非常靈活,會做好多東西呢!

  他很喜歡幫助別人,也很勤勞,有什么活動他都會積極參加,他是我們班的學霸。下課了,同學們都出去了,只有他在班里認認真真地寫作業(yè)。筆不停地寫著畫著,不一會兒,他的筆停了下來,似乎遇到了一些難題。又過了一會兒,他的臉上露出了燦爛的笑容,用筆快速地寫了下來,生怕答案會逃走一樣。

  他喜歡下棋,有一次我跟他下棋,他每走一步棋,我就會用各種方法堵住他的“道路”,果然,走到最后一步,他就快輸了。我心想:“哈哈,這下看你怎么辦!”可是,他好像覺得自己還沒有輸,意志堅定,絞盡腦汁想著“突圍”的辦法,結(jié)果,他贏了。

  他就是我的好朋友—趙爽,希望我們能一直在友誼之路上越走越遠,永遠不忘記彼此!

小學二年級作文 篇3

  大家還知道第一次洗衣服的情景嗎?下面我先告訴你們我的記憶吧!

  今天是周末,爸爸媽媽都出去辦事了,家里就只剩下我一個人。作業(yè)寫完了,干點什么好呢?想著想著,突然看見了我昨天剛換下的臟衣服。“反正閑著也是閑著,電腦電視也看煩了,倒不如洗洗衣服,鍛煉一下!蔽疫呄脒叧路呷ァ

  找啊找,咦?怎么找不到洗衣粉?突然碰到了一個缸子,呵,原來在這里。我拿來一個小盆,接滿了清水,把襯衣輕輕揉兩下,再撒上洗衣粉使勁搓,把小手都搓紅了才搓干凈。把帶著洗衣粉泡泡的衣服放進清水盆里按兩下,泡泡都跑了出來。洗的差不多時,我又換了一盆水,把衣服洗的干干凈凈,望著潔白的襯衣,我開心的'笑了。

  從這次洗衣服,我也知道爸爸媽媽洗衣服的辛苦,我以后要多幫他們干家務,為他們減輕負擔。

小學二年級作文 篇4

  在一個天空湛藍、河水清澈的森林里,藍天公公一直不下雨,使這個美麗的森林發(fā)生了一次大旱災,就連地都裂開了,這使森林受到了很大的威脅。

  許多有錢的動物都搬走了,可是呀這兔媽媽一家可窮了,搬到其它地方根本就沒錢建房,這樣還不如待在森林,在這溫暖的家里邊,因此還使兔媽媽生病了。

  因為她(小丑)長得丑,森林里那些高傲自大的小動物們給她取了一個外號—小丑?伤⒉辉谝猓驗樗莻善良、能干的小姑娘。自從旱災來了,森林里的水都是含有泥土的/臟的。小丑為了讓她親愛的媽媽喝上干凈的水,她四處尋找……找了老半天還是沒有找到。小丑為了找水已經(jīng)是筋疲力盡了,不知不覺的就睡著了。睡呀睡,就醒來了,小丑看自己那么愚蠢居然睡著了邊埋怨邊對自己說:“小丑啊小丑,你的媽媽還在等水喝呢,你怎么能睡著了呢?!你呀可真是愚蠢。”一看水罐,咦!水罐里怎么有水了?!而且是非常的干凈的水,沒有一點兒泥土。小丑這一高興便脫口而出:“歐也,我找到水了,而且是干凈的水,我要馬上把水端回去給媽媽喝!

  在回家的路上遇見了一位路途經(jīng)過此地的小熊非常有禮貌地向小丑要水喝:“小姑娘我是路途中經(jīng)過的小熊—米菲非常渴,能給我點兒水喝嗎?”小丑猶豫了:我好不容易找到了水,準備給媽媽喝,可這路人又要我給他點兒水喝。這該是如何是好,不過我是善良的小丑,也經(jīng)歷了這樣的事,也明白他現(xiàn)在的感受,怎么能坐視不理呢?還是給他喝吧:“好吧,雖然我和我的媽媽也很需要水,但是我是善良的小丑。”可是奇跡出現(xiàn)了,水罐里的水不僅沒有減少,還變成了一大罐水,森林里也下起了雨,使以前美麗的森林復活了。“哈哈,這位小姑娘。我是一位神仙—米菲,在自己最需要水的時候你還是愿意給一位普通的路途中經(jīng)過的`人水喝,這表現(xiàn)出了你的善良。所以我用魔法讓你的水罐里有著又多又干凈的水,讓森林變回了原來的樣子。希望你永遠是個善良的人!”神仙說完了這句話,便消失了。“謝謝您!米菲神仙!

  小丑把水端回去跟媽媽一起喝,臉上露出了甜美的笑容。

  這就是善良的力量,在這個世界上善良的力量無處不在。讓我們用善良來改善生活吧!

小學二年級作文 篇5

  倚在窗前,看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫面,輕咬一口黑巧克力,那淡淡的苦澀,令我想起一件事情。

  班上進行了一次測試,剛拿起試卷本是運籌帷幄的我,沒過一會兒便抓耳撓腮,其實試卷很簡單,也許是因為課上老師講的知識沒有完全消化,所以做卷子時覺得略微有些困難,有時甚至感到有些無助。

  測試是老師現(xiàn)場批閱的,批改我的試卷時,心里有些忐忑不安。按照作文滿分算,我只有93分。其實錯的那些題目,本不該錯的。連“渲染”都忘了怎么寫,“薄”的多音字也不會……

  想到這,外面的雨下得越大了,頓時感慨這一切如鏡花水月,滄海桑田。心中也后悔沒有好好地學好應會的知識。我心里瞬間下起了傾盆大雨……

  思緒再次想到班上那些臉上溢滿興奮表情的`同學,還有兩個人問我多少分?這不是明顯在炫耀自己的分數(shù)嗎?這兩個人本身成績就好,就是因為期末總分數(shù)我排在全班第一,就老愛跟我比成績,不過在此之前,她們也在比。真搞不懂有什么可比的,只要自己用心學了還怕考不好,害怕別人比你強嗎?

  外面的雨更加熱烈,遠處電光閃閃。我也該好好努力,總不可以比她們差太多吧?

  靜靜看著窗外的雨景,心中不禁掠過一絲涼意……

小學二年級作文 篇6

  今天是婦女節(jié),也是我拿到獎學金的日子。看!我用獎學金給媽媽做了一塊巧克力。雖然自費了許多許多,但我的心里十分的高興:我也能給媽媽送禮物了,而不是圍在媽媽身邊要禮物了!可惜媽媽生病了,不能吃甜食。

  我只好把巧克力放進了冰箱,可是幾天過后媽媽的病好了,她咬了一大口,我急切的詢問:“好吃嗎?”她說有點沙沙的。我也咬了一口感覺也是,有點沮喪。但是媽媽鼓勵我:“可是很甜啊,做得真棒!”我的.心里甜滋滋的,高興極了!我還特地為媽媽寫了幾個字,雖然寫的不是很好看。媽媽立刻把注意力放到了字上。“怎么寫成了這樣,歪歪扭扭的,是給我慶祝節(jié)日?”

  我的臉上頓時泛起了笑容,媽媽可真幽默。∏煽肆Σ灰粫䞍壕捅晃覀儌z干光了!

小學二年級作文 篇7

  鏡子里的人是誰?扎著一根長長“小尾巴”,皮膚嘛!同學們說,微黑,一個櫻桃小嘴。那,這是誰呢?就是我呀!

  媽媽說我是一個“啃書”的好手。我特愛看書,睡覺前都要看,否則我要哭的。說到看書,我最喜歡的還是受到大家(本班)簇擁的`《查理九世》,內(nèi)容豐富,賦予想象,我至今已經(jīng)看了8本。

  老師說我是個粗心鬼。我的缺點中最嚴重的還是粗心了,這個粗心害我數(shù)學考差,寫字寫錯,算題算錯……天哪!我招誰惹出個粗心的壞毛病呀。

  爸爸說我是王綿綿。你知道我的外號叫啥嗎?就叫王綿綿。鬧鐘響了,我偏綿一會兒,穿衣服的時候也得7~8分鐘(只有衣服和褲子)。出門時我一綿一綿,慢慢地把鞋穿好,才出發(fā)得了,F(xiàn)在知道這個外號的來歷了吧!

  我還是個“周末補課狂”。周末我最想的就是補課了,畫畫、寫作文、跳舞、學英語都是我自己喜歡,四個半天都沒有了呢!

  怎么,了解這一點就行了呀?跟我做朋友,你會了解我更多。

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