小學(xué)二年級作文

時間：2024-01-30 10:39:26 小學(xué)二年級作文我要投稿

小學(xué)二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文篇1

　　時間，是一種難以詮釋的概念，它常常被人提起，卻又常常被人忽略。轉(zhuǎn)眼間，10多年的時間在我們身上流逝了過去，回憶的過去卻依稀模糊，那么，時間都去哪了?

　　童年，是人們一直向往的一個名詞。童年的我們，天真無邪，只知道玩樂的我們也不知道事情的對與錯，正與立。魯迅也曾經(jīng)在《風(fēng)箏》中說道：游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使。于是，我們�(nèi)松繒r間的4分之一在玩樂中度過了，卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…

　　踏上邁往小學(xué)路上的我們，背起了嶄新的書包，穿上了整齊的校服，系上了一條條鮮艷紅領(lǐng)巾，自豪的接受著小學(xué)6年的知識，我們同樣在玩樂中吮取著這些所謂的高新的.知識，也同樣慢慢的懂得了事情的對與錯，正與立，知道了：考試分?jǐn)?shù)低了會被父母批評;在學(xué)校不聽老師的話會被叫家長;不遵守學(xué)校校規(guī)會被老師批評。這些教育逐漸的改變著我們，走上了踏往中學(xué)的路上，卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…

小學(xué)二年級作文篇2

　　一個夏天的夜晚，我剛剛睡下，就聽見一陣爭吵聲，仔細(xì)一聽，原來是我家的扇子、電扇和空調(diào)在爭論他們?nèi)齻€中誰是老大？

　　扇子裝出老大的氣勢，一搖一擺地說：“你們年齡都沒我大，還敢來爭老大？”

　　電扇一起和空調(diào)不服氣地喊道：“年齡大有什么用？要憑真本事才能當(dāng)老大！”

　　扇子慢條斯理地說：“我們扇子的家族成員可多啦！有折扇、竹扇、團(tuán)扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案；題上美妙的.詩句，那真是天下無雙��！”

　　電扇馬不停蹄地轉(zhuǎn)動著腦袋說：“我一轉(zhuǎn)就可以讓幾個人同時享受到清涼的風(fēng)，你們說我是不是可以當(dāng)老大呢？！”

　　空調(diào)穩(wěn)操勝卷地說：“冬天我可以制熱，夏天我可以制冷，我們家族中的中央空調(diào)能讓成百上千的人同時享受合適的溫度，扇子、電扇和空調(diào)作文�！�

　　扇子和電扇甘拜下風(fēng)，一致通過空調(diào)做他們的老大，帶領(lǐng)大家向高科技的未來世界進(jìn)軍。

小學(xué)二年級作文篇3

　　今天上午我和爸爸一道去奶奶家玩。奶奶在揀韭菜，爺爺在園子里種菜。爺爺奶奶見到我嘴巴樂呵呵地，眼睛也笑得瞇成了一條縫。爺爺說：“哎喲，我小孫子回來了！”我要牽奶奶的.手時，看見奶奶的手破了，我就問奶奶：“奶奶，你的手怎么破了？”奶奶說：“我切菜時不小心把手指割破了，還縫了六針�！�

　　看到奶奶受傷的手指，我感到很難過。爺爺奶奶你們真辛苦��！

小學(xué)二年級作文篇4

　　一天,天氣晴朗。一只小雞趴在雞窩的窗戶上,看見天空是那樣的美麗,就對雞媽媽說:“媽媽、媽媽,帶我們出去玩!”“是啊!帶我們出去玩!”別的小雞也說。

　　雞媽媽把小雞帶到草坪上。小雞們可樂壞啦!他們有的在捉蟲,有的捉蝴蝶,還有的在悠閑地散步。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只大鳥就歡天喜地地跑了過去。雞媽媽抬頭一看,不好!是一只老鷹!她急忙讓小雞躲在附近的一片茂密的.草叢中去,自己轉(zhuǎn)過身來擺好跟老鷹決斗的架式。這時小雞們一邊壯著膽子走出來,一邊大叫:“媽媽,加油!媽媽,加油!”

　　只見老鷹飛上藍(lán)天,又沖向了雞媽媽,雞媽媽“撲撲”兩下,躲開了老鷹的攻擊,雞媽媽趁機(jī)狠狠地啄了她幾口。老鷹的羽毛被啄得七零八落。他只好氣呼呼地飛走了。

　　勇敢的雞媽媽又帶著孩子們在草坪上自由自在地玩了起來。

小學(xué)二年級作文篇5

　　我的哥哥叫雷泓智，他留著一頭精干利索的長發(fā)，濃濃的眉毛下長著一對明亮的大眼睛，身子又高又大，非常健康，他最喜歡穿黑色的小西裝，顯得很帥氣，美中不足的是嘴巴又厚又長，說起話來口若懸河，滔滔不絕。因此，他的文彩很好。

　　哥哥的性格很溫和。有一次，我在他房間里玩，我就看到哥哥新買的鋼筆，就拿起來看一看，一不小心，鋼筆掉在地下散架了，我心里有鬼：我弄壞了哥哥的'鋼筆，哥哥肯定饒不了我，于是我趕緊把這些殘破東西藏到了床底下，剛想跑出去。這時哥哥回來了，徑直回到他房間，我看到后心里忐忑不安。只聽到哥哥就問我：“弟怎么了，是不是做了壞事情呀?”我斜著眼往床下看，心想：該不會露出馬腳了吧?果然哥哥沒過一會就看到了他的鋼筆。我暗想：哥哥該不會打我吧?哥哥說：“是你弄壞我的鋼筆嗎?”我點了點頭。他說：“沒關(guān)系，下次不要動我的東西就可以了�！�

　　哥哥還喜歡打羽毛球。他每次做起作業(yè)，就和鄰居家的孩子切磋切磋。

　　這、就是我的哥哥，牛吧!