小學(xué)二年級(jí)作文（范例10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
陸怡霖 今天，我做課外練習(xí)的時(shí)候，遇到一條題目不會(huì)做。這使我想起一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我當(dāng)時(shí)也遇到了一條題目不會(huì)做，我很著急，可是越著急就越想不到答案。后來(lái)我冷靜下來(lái)再想了一會(huì)兒，我就想到了答案，終于解決了難題。
這使我體會(huì)到遇到困難的時(shí)候不要慌張，要冷靜，沉著應(yīng)對(duì)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的文具袋上面印著spi三個(gè)字，它的外形和o差不多。
我把它的`里面安排得井井有條，如：上面的套子插鉛筆，下面放尺子，橡皮和彩筆。
我的文具袋還是我的知心朋友，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，我會(huì)像它訴苦，它會(huì)安慰我。我高興時(shí)，它會(huì)陪我一起高興。
啊，我的文具袋，我的知心朋友，我會(huì)像愛(ài)護(hù)我自己一樣愛(ài)護(hù)你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我每天都要坐公交車(chē)去上學(xué)，經(jīng)常有叔叔阿姨給我讓座兒，我會(huì)說(shuō)：“謝謝，我不坐�！笨伤麄兤屛易�，我非常感動(dòng)。一天，車(chē)上非常擠。我看到門(mén)邊一列座位旁邊的牌子上寫(xiě)著“老幼病(殘)孕坐席”，但沒(méi)有人給我讓座兒。過(guò)了幾站，我看到一位叔叔下了車(chē)。我站了幾站，腿已經(jīng)酸了，剛要坐下，爸爸對(duì)我說(shuō)：“讓老爺爺坐吧，他年紀(jì)大了，站不穩(wěn)�！蔽疫@才看到爸爸的身后站著一位老爺爺。我想，幸好我沒(méi)搶先坐下，要不然羞死了。我把座位讓給老爺爺。老爺爺禮貌地說(shuō)：“孩子坐吧。孩子坐吧�！蔽疫�是堅(jiān)持讓老爺爺坐下。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
昨天是臘月二十三，是小年。我老家有個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)：昨天是灶王爺上天去匯報(bào)一年的事情。為了讓灶王爺只言好事，我們老家這一天要吃餃子和玉米糖。因?yàn)轱溩有枰�，就等于把灶王爺�(shù)淖旆馍�，只讓他上天說(shuō)好事不說(shuō)壞事。吃玉米糖是因?yàn)橄胱屗熳兊锰鹨稽c(diǎn)，其實(shí)還是讓他說(shuō)好事。
昨天我和母親上天虹超市去買(mǎi)包餃子的面和包餃子的餡。我們買(mǎi)了角瓜和雞蛋，因?yàn)槲乙运仞W的。最后還買(mǎi)了一袋面粉。
回到家，我母親把面和好了，又把面用刀切一小塊一小塊的'讓我按面餅。我一按，好軟��！于是我問(wèn)母親：為什么面這么軟？記住，軟面餃子，硬面條。餃子的面就是要和得軟一點(diǎn)。母親說(shuō)。我按完了面餅，母親又把面餅搟了搟，面餅變得薄薄的，然后母親教我包餃子。因?yàn)槲业谝淮伟溩樱阅赣H讓我少放點(diǎn)餡，然后把面皮中間對(duì)折捏好，再把面皮其它部位捏緊，不要露餡，一個(gè)餃子就完成了。我包的幾個(gè)都是瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的，而母親包的全是是短短胖胖的。我問(wèn)母親：為什么我包的又瘦又長(zhǎng)，沒(méi)你包的好看？每個(gè)人不是天生就會(huì)干什么事情而且能干好的，你多包幾次就包的漂亮了。
包完餃子，我們拿去煮。開(kāi)飯嘍！母親說(shuō)。我們把餃子端上來(lái)，吃了起來(lái)。味道真的不錯(cuò)哦！尤其是我包的，我感覺(jué)更好吃啊！昨天真是好快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。
我按照爸爸的建議，首先取下來(lái)一塊粉紅色、淺藍(lán)色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍，做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍(lán)色橡皮泥，各分成四塊，其中兩個(gè)大、兩個(gè)小，用手對(duì)準(zhǔn)一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁，把藍(lán)色的`放在粉紅色的上邊，做成蝴蝶的翅膀，放在身體的兩邊。在把黑色的搓成兩根又細(xì)又長(zhǎng)的小條，放在蝴蝶身體的前端，作它的觸須。最后在觸須上取下兩個(gè)黑色的小點(diǎn)，按在他的頭部，作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了，有機(jī)會(huì)您也試試吧。
雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的，但是我學(xué)會(huì)了整個(gè)過(guò)程，以后我就可以自己做了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
秋姐姐走了，冬爺爺來(lái)了，冬爺爺牽著雪花寶寶的手來(lái)到了我們的身邊。
學(xué)校的操場(chǎng)變得白茫茫的一片，大雪覆蓋在房屋上，像給房屋穿上了大衣。柳樹(shù)上也都是雪寶寶的身影，瞧!一個(gè)小朋友從下邊走過(guò)，“哎呀”雪寶寶頑皮的落在他的頭上，小朋友們都哈哈大笑。
廣場(chǎng)上，到處都是雪，到處都是孩子們的笑聲，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪地上打滾，滾的渾身都是雪……冬爺爺雖然很?chē)?yán)厲冷的讓人發(fā)抖，但小朋友們卻玩的滿是是汗。
公園里也都是雪花飄舞，白霜鋪地，大樹(shù)穿上了潔白的衣裳，挺立在公園的'四周，像一個(gè)個(gè)軍人，守衛(wèi)著家園�；▔锘▋汉托〔蓦m然已經(jīng)枯萎，但經(jīng)過(guò)雪花的裝點(diǎn)，又是一番迷人的美景。哪都是孩子們的身影，他們跑呀，跳呀，開(kāi)心的笑著……
啊，白茫茫的冬天我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
中國(guó)傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有道教、佛教等文化形態(tài)(佛教為天竺所傳，但如今中國(guó)境內(nèi)的佛教早已被漢化)。中華文化，亦稱(chēng)華夏禮貌。是世界上最古老的禮貌之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的禮貌。一般認(rèn)為，中華禮貌的直接源頭有三個(gè)，即黃河禮貌、長(zhǎng)江禮貌和北方草原禮貌，中華禮貌是三種區(qū)域禮貌交流、融合、升華的果實(shí)。在黃河流域產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)禮貌，受到歷史時(shí)期自然地理因素的`影響，不斷向長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)禮貌過(guò)渡、發(fā)展。長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)禮貌是黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌的繼承和發(fā)展。黃河流域早期農(nóng)業(yè)一般主要是種植粟，長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)主要是種植水稻。
北方草原游牧禮貌是中華禮貌的重要組成部分，黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌區(qū)域和北方草原游牧禮貌區(qū)域有一過(guò)渡地帶，這一地帶也是歷史時(shí)期游牧民族和農(nóng)業(yè)民族(主要是漢族)相互爭(zhēng)奪的主要區(qū)域，在這一區(qū)域農(nóng)業(yè)禮貌和游牧禮貌也不斷獲得直接的交流、融合。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
晚上，洗了臉，上了床，不知不覺(jué)，我進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)森林里。許多動(dòng)物都在跑。
突然，我看見(jiàn)了幾個(gè)人，就問(wèn)他們：“發(fā)生了什么事？”他們說(shuō)：“漲洪水了�！蔽倚睦锾貏e著急。他們都跑光了，我怕洪水把我?guī)ё�。我也跑，跑著、跑著，跑到了一個(gè)又爛又臟的房子里。
我走進(jìn)去，里面有個(gè)山洞。我想看看里面有什么，就進(jìn)去了。有個(gè)人在我面前哈哈大笑。我走近她。她說(shuō)：“你要我給你變東西出來(lái)嗎？”我的心跳得很快，我怕她把我騙了。我怕得直叫，醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我在床上想，惡夢(mèng)會(huì)不會(huì)再來(lái)呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
倉(cāng)鼠是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，它不像老鼠那樣什么都能吃什么都能住，也不像田鼠一樣能打洞，但它可以討人歡喜，惹人喜愛(ài)。
記的那天，我買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠，因?yàn)樗軙?huì)從縫隙里鉆出來(lái)，我給它取名叫小角，有一次，我給它喂過(guò)果仁和瓜子后，就出去了，等到我回來(lái)后，我跑到裝小倉(cāng)鼠的小家里一看，小倉(cāng)鼠又和往常一樣不見(jiàn)了，我想它應(yīng)該躲在平常躲的`地方，于是，我就跑到我的床底看了看，竟然不在，我又跑到它可能躲的地方，都不在，這下我可真如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，我東找找，西翻翻，還學(xué)小倉(cāng)鼠叫呢，可都找不到。
這就好比警察抓小偷，可小偷太聰明，可把我這一個(gè)警察累個(gè)半死，我無(wú)奈的跑到我的床上，躺下，忽然，我聽(tīng)到了吱吱的兩聲，我往左邊一看，原來(lái)小倉(cāng)鼠一直在我的床上，啃食著沒(méi)吃完的果仁，看到這一幕，我心中又歡喜又嘆息。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
星期五下午，陽(yáng)光燦爛，老師說(shuō)帶我們到田野里去找春天，我們都高興得跳了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地出發(fā)了。
一路上，溫暖的陽(yáng)光照得我們熱乎乎的，我們看到了路邊的小樹(shù)抽出了嫩葉，好像在歡迎我們，柳樹(shù)飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)，好像在向我們打招呼。我們有說(shuō)有笑，更開(kāi)心了。
我們來(lái)到田野上，走在田埂上，看到了小草又綠又長(zhǎng)，草叢中還開(kāi)著很多小野花，有黃的，有白的，還有紫的……金燦燦的油菜花開(kāi)了，我們還聞到了油菜花的香味。像小蝴蝶一樣的.蠶豆花開(kāi)了，白色的豌豆花也開(kāi)了。美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)采花蜜。
邱老師還給我們拍了很多照片，你看，小朋友采了好多野花真興奮，我在油菜花叢中多快樂(lè)�。�
春天真美麗，我們愛(ài)春天！
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