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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-21 18:44:22 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文集合[10篇]

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文集合[10篇]

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  大家好,我叫水葫蘆,我是一種水生觀賞植物,又名鳳眼蓬。我的老家在南美洲,我的足跡已經(jīng)遍及了五十多個(gè)國(guó)家。我穿著一件碧綠的衣裳,自由自在地漂浮在水面上。我夏季開(kāi)花,花兒為藍(lán)紫色,可好看了。我不僅好看,而且中用。我是一種很好很可口很天然的飼料。我可以幫助人類凈化污水,分解有毒物質(zhì),保障人體健康。

  可話雖這么說(shuō),我也有苦惱。由于我過(guò)度繁殖,兩個(gè)星期就能繁殖出成千上萬(wàn)棵我的同胞,所以造成了河道堵塞,導(dǎo)致其他水生植物死亡。因此近來(lái)被稱之為“毒草”危害環(huán)境的.“大毒草!

  哎!都是亞洲人不了解我,在南美洲的時(shí)侯,因?yàn)槲矣?00百多種天敵,所以才不會(huì)過(guò)度繁殖?梢坏搅藖喼尬揖蜎](méi)有了天敵,所以才會(huì)過(guò)度繁殖。

  哎!我來(lái)到了亞洲,我又該何去何從?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我家的小貓,它長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛大大的,耳朵小小的,牙齒尖尖的,尾巴短短的,爪子可鋒利了。今年它3歲了,它吃飯的時(shí)候總是用爪子拿東西,一口一口的吃,樣子很可愛(ài)。

  我和弟弟讓小貓進(jìn)行跑步比賽,開(kāi)始比賽了,兩只小貓一直往前跑,中間我的`小貓和弟弟的小貓打了起來(lái),它們一邊打一邊跑,最后還是我家小貓厲害,我贏了!

  我家的小貓多可愛(ài)呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  開(kāi)學(xué)時(shí)我突然覺(jué)得我變了,我本來(lái)是一個(gè)頑皮的孩子,我上課時(shí)喜歡玩耍,但不知道什么東西在控制我在學(xué)習(xí),只有下課那個(gè)東西才不控制我,我才想起玩耍。

  但是究竟是什么東西在控制我,我還不知道。但是我一定能知道什么東西在控制我,我要努力,我才能知道是什么。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  這天,我在不經(jīng)意間看到這樣一篇文章,它的題目叫做《蘋(píng)果里的星星》。讀過(guò)這篇文章之后,我深受啟發(fā)。故事情節(jié)是這樣的:

  一個(gè)小孩向父親報(bào)告幼兒園的新聞,說(shuō)自己學(xué)會(huì)了新東西。說(shuō)話間拿出一把小刀和一個(gè)蘋(píng)果得意地向父親炫耀。他準(zhǔn)備向父親展示自己切的蘋(píng)果。于是他把蘋(píng)果一切兩半,可是切錯(cuò)了。這個(gè)小孩是把蘋(píng)果橫放下去,攔腰向下切?墒窃谶@個(gè)切錯(cuò)的蘋(píng)果里,卻意外地看到了一顆清晰的五角星。

  讀過(guò)這篇簡(jiǎn)短的小故事,我深有感觸。在我們的`日常生活中,往往會(huì)形成一種慣有的思維定式,而一旦有了新的想法和行為,也往往會(huì)受到排擠和壓迫。所以,我們要拋開(kāi)這種慣有的思維方法,去創(chuàng)新,去另辟捷徑,這樣才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,我們才可以懂得更多。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?在很多時(shí)候,我們可能會(huì)在做練習(xí)的時(shí)候,找到跟老師不同的方法,這時(shí)多數(shù)同學(xué)可能會(huì)舍棄自己的思路,而選擇老師所講的。其實(shí),我們不妨順著自己的思路做下去,去進(jìn)行創(chuàng)新,因?yàn)橛泻芏囝}目往往會(huì)有多種解題方法。如果我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新,就可以使我們的思維更加活躍,不再使我們僅僅局限在某一種思維上,從而讓我們學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去思考問(wèn)題、了解事物,更加清楚掌握事物多個(gè)方面的利與弊,增強(qiáng)我們的分析和理解能力。

  所以,我們一定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)到更多的知識(shí),從而懂得更多的道理。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  撲克牌是我們平時(shí)消遣娛樂(lè)的一種游戲。今天,爸爸帶我一起玩撲克,第一個(gè)游戲是――排火車。游戲規(guī)則是:一人出一張,往下排,排到和上面的'數(shù)一樣的就可以收,游戲規(guī)則就這么簡(jiǎn)單。接著,我們又玩了“比大小”,這個(gè)游戲的規(guī)則更加簡(jiǎn)單,就是誰(shuí)出的撲克數(shù)大誰(shuí)就收。

  我和爸爸玩的可開(kāi)心了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我的媽媽一米六五,中等個(gè)子,雖然四十一歲了 ,但看起來(lái)還是挺年輕。媽媽體型不胖不瘦,頭發(fā)有一點(diǎn)微黃,烏黑的眉毛,短黑的睫毛,一雙溫柔的大眼睛,炯炯有神。

  我的媽媽有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲。有一次,我考了第一名,媽媽給我做了許多我愛(ài)吃的菜,用慈祥的眼光看著我,非得讓我吃完。還有一次,我沒(méi)有考好,在看電視,媽媽大聲地說(shuō):“這一次你沒(méi)考好,還在這兒看電視,趕快給我看書(shū)去!睕](méi)辦法,我只好灰溜溜地鉆進(jìn)自己的房間。

  媽媽很愛(ài)干凈。經(jīng)過(guò)一天的生活,家里亂糟糟的,到處都是垃圾,當(dāng)我們都睡了的時(shí)候,只有媽媽在打掃衛(wèi)生,早上起來(lái),看見(jiàn)家里干干凈凈,一塵不染,心里也挺舒服的`。這可都是媽媽用勤勞換來(lái)的!

  媽媽也很關(guān)心我。一次,我發(fā)燒到39度,媽媽氣喘吁吁地抱著我,趕去了醫(yī)院。

  這就是我的好媽媽,我愛(ài)我的媽媽!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  “包餃子嘍!包餃子嘍……”我興奮不已地喊叫著。

  早晨,我和老媽子早早地來(lái)到了菜市場(chǎng),買了芹菜、蝦、蘑菇、肉、肉肉餃子皮;氐郊,我先把芹菜、蘑菇、肉切碎,再把蝦的殼剝掉,放上鹽、味精,倒上醬油。接著,我倒點(diǎn)水,在干的'餃子皮上涂一圈,以免在煮的時(shí)候,里面的肉會(huì)露出來(lái)。開(kāi)始包餃子了,我一開(kāi)始只幫老媽子放肉,后來(lái)看著老媽子包餃子那么輕松,我也嘗試包了起來(lái)。先把餃子皮的兩邊捏在一起,接著把餃子皮一層一層地像花邊一樣捏好,最后把餃子放到盤(pán)子里。看到我自己親手包的餃子,心里美滋滋的。包完餃子,老媽子燒了我自己包的餃子給我吃,啊!真美味。

  這次包餃子使我懂得了:靠自己勞動(dòng)得到的果實(shí)才是最寶貴的果實(shí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我的媽媽今年四十二歲了,一頭烏黑的短發(fā),大大的'眼睛,高高的個(gè)子,有些胖。

  媽媽在一家銀行上班,工作銀忙,每天下班都急匆匆地趕回家,做飯給我吃。她不僅在生活上照顧我,再學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求我,她有時(shí)溫柔、有時(shí)暴躁。每當(dāng)考試考好的時(shí)候,她就溫柔地對(duì)我說(shuō):“兒子,你真棒!”我做作業(yè)馬虎時(shí)候,就語(yǔ)氣重重地對(duì)我說(shuō):“做作業(yè)認(rèn)真,不要三心二意”。

  媽媽很愛(ài)我,記得二年級(jí)的一天下午放學(xué),天上烏云密布,雷聲大作,不一會(huì)兒,天就下起了傾盆大雨。想著自己沒(méi)帶雨傘,心里急得像熱鍋上的螞蟻。我從窗外望去,在操場(chǎng)的人群中,我看見(jiàn)媽媽的身影,高興地都要要跳起來(lái),媽媽終于來(lái)接我了。我飛快地向媽媽跑去,“寶貝,我們快回家吧!”媽媽微笑地說(shuō)。一路上,雨越下越大,我發(fā)現(xiàn)雨傘歪了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,雨傘歪了!薄皼](méi)事,寶貝,我們快走吧!”媽媽回答到。回到家,看到媽媽的衣服濕透了,像個(gè)落湯雞,我的眼睛濕潤(rùn)了。這就是我的好媽媽,愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,新的一天,我?guī)е鵁o(wú)比的快樂(lè)踏進(jìn)了校門(mén)口,迎面吹來(lái)一陣陣微風(fēng),讓人感覺(jué)很舒服。

  我興致勃勃地朝我們的教室走去,走進(jìn)教室,人只來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),我把書(shū)包放在桌上。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)來(lái)了,她說(shuō):“校長(zhǎng)讓我們到校門(mén)口去,排好!蔽覀円簿透搅诵iT(mén)口,我還疑惑要去干嘛呢,原來(lái),是把一年級(jí)小朋友領(lǐng)到他們的班級(jí)里,再給他們貼上一朵小紅花。一年級(jí)的小朋友來(lái)了,我在他身上貼了個(gè)小紅花,就帶他去他的班級(jí),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是個(gè)大姐姐了。媽呀!

  走到半路,我才記得我不知道他的.哪個(gè)班級(jí)在哪里,我心里在想:怎么辦呢?還是先跟著他走吧。我跟著他東走走,西跑跑,最后我很無(wú)奈,就去問(wèn)了下別人,終于把他送到了。之后我又反復(fù)送一年級(jí)的小朋友去他們的班級(jí),直到老師說(shuō)可以走了,我們就走了。吃完中飯后,我們進(jìn)行了大掃除,我是負(fù)責(zé)把走廊上凸出來(lái)的東西用清潔球磨掉,可是有一塊我實(shí)在是擦不掉,老師幫了我才擦掉的。沒(méi)過(guò)一會(huì),就要放學(xué)了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,快樂(lè)地一天過(guò)去了,迎來(lái)的就是明天了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  在我的小屋有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”,那就是我的好朋友—書(shū)架。

  這個(gè)書(shū)架是去年媽媽特意去康隆商城為我買的。它又餿又高的身體分為四層。它穿著一身橘黃色的衣服,顯得很有風(fēng)度。它是由四塊打磨十分光滑而且平整的木版架在幾個(gè)鋼條上組成的。這些鋼條上面是彎曲的`,還刷了一層透明的白色漆,讓它顯得格外高雅。金色的陽(yáng)光灑在我美麗的書(shū)架上,書(shū)架立刻閃閃發(fā)光。它像夜空中一顆明亮的星星。書(shū)架最頂層的木板上貼了一個(gè)圓形的商標(biāo),它是一個(gè)笑瞇瞇的娃娃臉。娃娃臉笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“你要像海綿一樣吸收有用的知識(shí),這樣你的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多哦!”。

  書(shū)架的肚皮上放著我所有的書(shū)籍,琳瑯滿目。我每天都會(huì)從它上面拿下我所需要的書(shū)看,日復(fù)一日,我得到了許多知識(shí)。

  我的知識(shí)大多都要?dú)w功于我的寶貝書(shū)架。如果不是它把我的書(shū)籍放在它的“肚皮”上,我的書(shū)早就不知“流浪”到哪里去了。有時(shí),我把復(fù)讀機(jī)、膠水、彩筆…….一氣往上塞,可它從來(lái)也沒(méi)喊過(guò)累,只是默默地承受著。它為我默默地奉獻(xiàn)了很多,卻從來(lái)不索取回報(bào)。

  啊!我要贊美你—書(shū)架!

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