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小學(xué)二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
水是不可缺少的，因?yàn)槿绻祟愂チ怂筒荒苌妫侨祟惒豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的河流里，雖然我會(huì)因時(shí)間的流逝而消失，但我知道我曾為這個(gè)五彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的金光，讓世界變得更加美好。
假如我是一滴水，我會(huì)滴在無邊無際而又炎熱的沙漠里，給一個(gè)個(gè)勇闖沙漠的`人解渴，讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標(biāo)，會(huì)在他們最需要幫助的時(shí)候，我將我降臨人們身上。
假如我是一滴水，我會(huì)滴在干旱地區(qū)，在田里干涸的時(shí)候滴在他們身上。當(dāng)我看到人們口唇干裂的時(shí)候，下一場大雨，當(dāng)他們拿著盆子來接水的時(shí)候，我會(huì)輕輕滑入他的盆里，給他們解渴。
雖然，我只是一滴平凡的水，但我還是會(huì)給人們帶來幫助。
假如我是一滴水，我會(huì)變成飲料讓我喝。
假如我是一滴水，我會(huì)變成眼淚到別人的眼睛里讓他流淚。
假如我是一滴水，我會(huì)變成春雨滋潤農(nóng)田，讓農(nóng)民伯伯說：“春雨貴如油”。
假如我是一滴水，我會(huì)下場大暴雨，讓人們消暑解熱。
假如我是一滴水，我會(huì)變成雪讓小朋友們滑冰、堆雪人。
假如我是一滴水，我會(huì)變成一盆水把媽媽的臉洗的干干凈凈。
假如我是一滴水，我會(huì)對小朋友們說：“一定要節(jié)約用水”，否則最后一滴水將是你的眼淚。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天是冬至，家家戶戶都要吃餃子，我上學(xué)走的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)開始忙著洗韭菜、剁肉餡兒了，想象著餃子那香噴噴的味道，坐在教室里也忍不住想流口水呢!圓溜溜的太陽，也恢復(fù)了一些耀眼的金色，好像也害怕凍掉耳朵，來和我們搶餃子吃似的。
“ 哦!多么誘人的香氣!”當(dāng)餃子的第一縷香氣偷偷的飄進(jìn)教室，同學(xué)們就再也坐不住了，用靈巧的'小鼻子?xùn)|嗅嗅西嗅嗅，沒完沒了的小聲嘀咕著：“餓死了，餓死了!” 嚴(yán)厲的劉老師居然沒有發(fā)火，還用最后十分鐘給我們講了醫(yī)圣張仲景為了救濟(jì)鄉(xiāng)親們制作“祛寒嬌耳湯”的故事。原來人們在冬至吃餃子是為了紀(jì)念醫(yī)圣張仲景呀!教室里頓時(shí)安靜了許多，同學(xué)們被溫暖籠罩著，仿佛嗅到了春天的氣息。
我家的小屋里更是餃子香四溢，不一會(huì)兒我就狼吞虎咽的吃了一大碗。吃完了飯，還不忘了給爸爸打個(gè)電話，爸爸說他在信陽出差，明天回來再吃，我吃吃的笑著說：“爸爸，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管哦!”爸爸聽了，也哈哈的笑起來，夸我過了個(gè)冬至又長知識了呢!
小學(xué)二年級作文 篇3
我家的兔子真可愛，它穿著一件白色的外套，兩只長長的耳朵格外引人注目，身體圓溜溜的。我給它取名跳跳。
暑假里，我把跳跳帶到了老家涂廠。剛把它放出來，它就鉆到車底下去，害得我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓出來！小兔可真淘氣！
暑假回來后，我和媽媽一起幫它洗澡。洗完澡，它凍得直發(fā)抖。后來，我到網(wǎng)上查了一下才知道：兔子是不能洗澡的，洗澡后容易受凍死去。當(dāng)時(shí)我嚇得都哭了，還是爸爸聰明，馬上把它放到浴室，開起暖燈，吹起熱風(fēng)�？墒�，小兔子很害怕電吹風(fēng)的.聲音，老想逃走。我們整整花了30分鐘，才用吹風(fēng)機(jī)把它身上吹干了。幸虧跳跳命大，加上我們努力的“搶救”，它才算沒有凍死。
以后，我不會(huì)再給兔子洗澡了。
小學(xué)二年級作文 篇4
下午放學(xué)后，天空下起了雨。同學(xué)們都三三兩兩地走出校門回家了。
小明和小丁撐著傘，有說有笑地走出學(xué)校門口。雨下的更大了，就像一條條透明的線落在地上濺起了水花。突然，小明好像看見了什么，沖進(jìn)雨中，向操場快步地跑走。小丁心想：小明去干什么呢?
操場上，一面國旗被雨淋得濕濕的。國旗在空中飄來飄去，好像在說：小明快來把我收下來吧。小明跑到升旗臺(tái)前，趕緊解開繩子，小心地把國旗降了下來。小丁看見了這一幕，才恍然大悟，連忙跑了過去。不顧自己被雨淋濕，把雨傘放在小明和國旗的上方。小丁對小明說：快躲在雨傘下面，你全身都淋濕了，會(huì)感冒的。小明說：我不要緊，別讓國旗再淋濕了。
他們倆收下國旗，把它疊得整整齊齊的.交給校長。校長欣慰地看著他們，露出了滿意的笑容。
小明和小丁一起興高采烈地回家去了。
小學(xué)二年級作文 篇5
郵票？我只在信封上見到過，老師讓我們寫關(guān)于郵票的故事，難道要把信封收集起來看郵票嗎？
我?guī)е蓡柸フ覌寢專馕渡铋L地說：“盈盈，集郵冊里也有郵票喲！”噢！集郵冊是愛集郵的人買來的，我們家沒有人愛集郵，媽媽只好向單位里的同事借了一本集郵冊，剛一打開，我就驚呆了！
郵票的品種真多呀！人物、風(fēng)景、動(dòng)物、紀(jì)念品，畫作……品種繁多，應(yīng)有盡有。我用手輕輕摸了摸，好光滑、平展呀！我又禁不住湊上前聞了聞，好甜甜的紙香味呀！這時(shí)媽媽走了過來，拍著我的肩膀問道：“盈盈，你注意到郵票上的字母了嗎？”“咦。在哪兒呢？”我看了很長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，噢！原來在郵票的右角下方有一個(gè)小小的字母“T”和“G”，這是什么意思呢？媽媽語重心長地說：“T”表示特制郵票，“G”表示紀(jì)念郵票。哇！原來郵票里還有這么多知識呀！
其中有一張《孔融讓梨》的郵票深深地吸引了我，這張郵票不但色彩鮮艷，而且采取了連印的方式，整體人物構(gòu)圖采用了“V”字形。第一張是爸爸給七個(gè)孩子分果，第二張是讓梨。
看了這張郵票，我想起了媽媽小時(shí)候給我講過這個(gè)故事。古時(shí)候的'孔融小小年紀(jì)，尚能做到“兄道友、弟道恭，兄弟睦，孝在中”，把大的果子讓給兄長吃。雖然我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的東西，要和同伴一起分享，古人說過：“有福同享，有難同當(dāng)”嘛。尊老愛幼可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀，我希望中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
集郵冊里的郵票讓我大開眼界，它不僅讓我增長了知識，還加深了“孔融讓梨”這個(gè)故事的理解。
小學(xué)二年級作文 篇6
20xx年，我在春節(jié)期間，不僅吃到了美味的食物，還得到了許多壓歲錢，有兩千多塊（可能對別人來說不多，對我算多了），這些錢和以后每年的'壓歲錢，我準(zhǔn)備存著，怎么也不花，存著，等以后，我們家買大房時(shí)子再進(jìn)行“投資”。
為什么呢？其實(shí)有以下幾點(diǎn)：一是我認(rèn)為父母們已經(jīng)為我們交學(xué)費(fèi)，買書本等，為我們做出了很多事情，所以把壓歲錢存著等以后買房，沒什么呀！而且房子買了也不是只有父母住，自己還不是也住嗎？況且買房是件大事肯定會(huì)花費(fèi)大量資金，自己為家庭分擔(dān)，不會(huì)感到驕傲嗎？二是你在買房前暫時(shí)把錢存入銀行，這樣不僅能拿利息，而且為買房又多了一些錢。把錢存入銀行還能防止自己花掉一些，防止自己買一些其他東西。三是如果家長不同意把壓歲錢拿去一起買房，那么也可以把壓歲錢用在房子的裝修上，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們這么多年，只有父母給我們花錢，幾乎從來也沒有我們給父母花錢，雖然這房子自己也要用，但這至少也是一份兒女的心意。我們把這些錢給父母，不買房，那就裝修用我的壓歲錢，裝修也不行，那就買新家具用，反正不管父母有1000個(gè)理由，不讓我用壓歲錢來為家庭花錢，我也會(huì)想出1001個(gè)理由反駁。
這就是我準(zhǔn)備用壓歲錢做的事，可能在有些人看來很荒唐，但這就是我的真實(shí)想法，也是我的心愿。
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