小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我要給大家介紹一下我的臥室，那是我寫(xiě)字、讀書(shū)、休息的地方，快來(lái)看看我的臥室吧！
一進(jìn)門(mén)，左面是一臺(tái)電腦，每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)打游戲和看視頻，這樣我的心情就好多了。
電腦的右面是一臺(tái)電扇，從后面放入冰塊和水就可以吹出風(fēng)來(lái)，這可是夏天必備的神器呀！
電腦上面是寫(xiě)字桌，每當(dāng)我放學(xué)回到家，就抱著作業(yè)到寫(xiě)字桌上寫(xiě)作業(yè)，這真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好幫手�。�
課桌右面是一張大床，每當(dāng)我困了、累了，就二話不說(shuō)跑到床上休息。我的`被子圖案是小星星，枕頭是月亮形狀的，每次躺上去就像躺在了云朵上，軟綿綿的，可舒服了。
床的右面是燈，上面的圖案也是星星，關(guān)了燈還會(huì)發(fā)光呢，好像一抬頭就可以看到星空了。
燈的下面是柜子，上面一層是我的衣服，下面的左邊是媽媽的衣服，右邊是爸爸的衣服，分類很明確吧！
門(mén)的右邊是一些我小時(shí)候的照片，有玩皮球的、玩沙子的、玩小車的……是不是很可愛(ài)呢？
這就是我的臥室，你們喜歡嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好伙伴，名叫高欣怡。也許是我們很有緣分吧，從一年級(jí)起我們就成了形影不離的伙伴。
高欣怡長(zhǎng)著中等身材。喜歡穿時(shí)尚漂亮的衣服。她有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。胖胖的'臉上還有兩顆水晶般的大眼睛，一笑起來(lái)非�？蓯�(ài)。塌塌的鼻子就像被石頭壓過(guò)一樣，她還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴 。
她喜歡畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、打羽毛球。特點(diǎn)是：愛(ài)吃水果，她把臉都吃圓了，還在不停地吃。
她 畫(huà)畫(huà)非常好，是我們班的“小畫(huà)家”，有一次比賽，她得了二等獎(jiǎng)，我們都很羨慕她，她感到很自豪。
這就是我的伙伴，有時(shí)侯可愛(ài)、有時(shí)侯驕傲……我喜歡這快樂(lè)的“小精靈”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己敬佩的人，或許你敬佩偉大的科學(xué)家，或許你敬佩自己的家人，可我敬佩的是那起早貪黑、默默無(wú)聞為這個(gè)城市付出的環(huán)衛(wèi)工人。
你可曾想過(guò)，如果這個(gè)世界少了環(huán)衛(wèi)工人，那會(huì)怎樣？漫天飛舞的塵土，互相追趕的`塑料袋……這些都會(huì)影響人們的生活�？烧l(shuí)又曾想過(guò)，這份工作還存在著很大的安全隱患。
有一次清晨，我去培訓(xùn)班上作文課。乳白色的濃霧將一切包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，能見(jiàn)度非常低，我小心翼翼地向前移動(dòng)著。在培訓(xùn)學(xué)校前的馬路上，隱隱約約看見(jiàn)一位身穿熒光服的老爺爺正在掃地�！案隆焙鋈�，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣刺耳的剎車聲，接著，又是“嘩——”的一聲。當(dāng)時(shí)，借著車燈，我看見(jiàn)了這一幕：一輛疾馳的越野車差點(diǎn)撞上了老爺爺，老爺爺嚇得扔下掃把連連后退，撮箕里的垃圾頓時(shí)撒了一地。當(dāng)老爺爺又想拿回掃把時(shí)，這輛越野車又徑自向前駛?cè)�，那可憐的掃把瞬間就碎了。我想：幸虧老爺爺躲閃得快，不然的話后果不堪設(shè)想呀！
從這件事中，我對(duì)“敬業(yè)”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人也多了一份敬佩之情。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的朋友長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，班上幾乎沒(méi)有人能講的過(guò)他;頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的，手非常靈活，會(huì)做好多東西呢!
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加，他是我們班的學(xué)霸。下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。筆不停地寫(xiě)著畫(huà)著，不一會(huì)兒，他的筆停了下來(lái)，似乎遇到了一些難題。又過(guò)了一會(huì)兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫(xiě)了下來(lái)，生怕答案會(huì)逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì)用各種方法堵住他的`“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。我心想：“哈哈，這下看你怎么辦!”可是，他好像覺(jué)得自己還沒(méi)有輸，意志堅(jiān)定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
8月8日早上，我們乘了2小時(shí)的大巴車，抵達(dá)了浙江大學(xué)。
開(kāi)營(yíng)儀式后，我們來(lái)到了浙江大學(xué)紫金港校區(qū)，參觀了科技館和院士長(zhǎng)廊。在科技館發(fā)現(xiàn)浙大學(xué)生有很多了不起的作品，比如：無(wú)人機(jī)、機(jī)器人大賽、微公交、植物工廠等。所有優(yōu)秀作品中，我最喜歡機(jī)器人足球賽了，它們俏皮可愛(ài)、表演幽默生動(dòng)，還得了全國(guó)機(jī)
器人大賽的第一名！
回宿舍休息過(guò)后，我們進(jìn)行草地互動(dòng)游戲，玩了盲人摸象和丟手絹，我們的'笑聲在浙大的這片草地上久久回蕩……今天我們玩得真開(kāi)心，又很興奮，真希望這一天慢點(diǎn)過(guò)。
第二天早上，我們?cè)谡愦罄闲ｉL(zhǎng)紀(jì)念碑前宣誓：學(xué)習(xí)是我的天職，目標(biāo)是我的方向。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就理想！我一定要考取浙江大學(xué)。后來(lái)我們進(jìn)行了校園尋寶，雖然天空下著淅瀝的小雨，但絲毫阻擋不了我們前進(jìn)的腳步！
在浙江大學(xué)的兩天夏令營(yíng)里，讓我學(xué)到了知識(shí)，結(jié)交了幾位好朋友，我還學(xué)會(huì)了自己管理零花錢(qián)，培養(yǎng)了我生活自理的能力。明年的夏令營(yíng)我還要參加！
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