[優(yōu)]小學(xué)二年級(jí)作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天是除夕，剛吃過晚飯，我就高興地大喊：“準(zhǔn)備包水餃了!”可奶奶和媽媽卻嫌我礙手礙腳，不準(zhǔn)備我插手，哎!看來今年包水餃又沒我的份了�？吹剿齻兠Φ貌灰鄻泛�，我的手心直癢癢，

　　奶奶和媽媽邊干活說話，我趁她們不注意，拿起一張餃子皮，學(xué)著奶奶的樣子，把它放在左手心，接著用小勺挖了一勺餡兒，放在餃子皮里，可能是餡太多了，怎么也捏不起來。我又挖出來一點(diǎn)餡兒，這下行了，我把它捏成一個(gè)扇形的.，偷偷放下。奶奶媽媽光顧著說話、包餃子，誰也沒注意到我包的餃子�？纯磱寢尠�的餃子，大小一樣，模樣相同，雖說整齊，但缺乏新意。我想：何不趁次機(jī)會(huì)多包些別的形狀。我學(xué)著美術(shù)課上捏橡皮泥的方法，包出了帽子形、四邊形、扁圓形、圓形等許多形狀。等她們發(fā)現(xiàn)了，奶奶和媽媽笑得前仰后合。媽媽說：“你包的餃子餡兒太少，不過很漂亮�！蔽艺f：“我包的是花樣水餃!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　走進(jìn)梅嶺小學(xué)，進(jìn)入三年級(jí)十四班，你會(huì)看到這樣一個(gè)身影，一個(gè)身高大約1、35米、體重23公斤、扎著馬尾辮的女孩，她就是我——盧嘉越。

　　我長著一張瓜子臉，皮膚白里透紅，顯得很有精神，瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著快樂的光芒，只可惜上面多了一副眼鏡，我的.鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，天天樂呵呵的。

　　我做事認(rèn)真。每次做一些習(xí)題的時(shí)候，我總是會(huì)認(rèn)真而又迅速地完成。每當(dāng)遇到一些思考題時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真思考尋找答案。不管老師布置什么作業(yè)，我都會(huì)快速地完成，但是我寫得一點(diǎn)也不馬虎次次都得好成績，讓我很高興。

　　我喜歡旅游。我把作業(yè)完成后，就打開電視，調(diào)到旅游頻道，津津有味地看起來。從電視上，我知道了有“童話世界”美譽(yù)的九寨溝、有“世界屋脊”之稱的青藏高原、五岳之首———泰山。今年我還去了雁蕩山，看到了連綿起伏的群山，還看見了瀑布。200米落差的大龍湫瀑布像一條巨龍從天而降，十分壯觀。我還去楠溪江游泳，江里的水清澈見底，而且還是流動(dòng)的呢！除了旅游，我還喜歡跑步、踢足球、打籃球……為此，媽媽還說我是“假小子”呢！

　　這就是我，一個(gè)文靜而不失活潑的女孩子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　今天上午，天氣有點(diǎn)冷，我問媽媽：“今天出去玩嗎？”媽媽說：“我們就去水池邊看鵝吧”！

　　我們到了池塘邊，看到三只白鵝，它們戴著黃色的帽子，伸著細(xì)長的脖子，披著潔白的羽毛，在水中打鬧，互相追逐。有的亮出翅膀，把頭埋進(jìn)水里，一下就無影無蹤了。過了一會(huì)兒，又在另一個(gè)地方鉆出了水面，好像叼到一只魚在吞吃。三只鵝的身后拖起三條長長的`水紋，又像三只風(fēng)箏，在空中飄搖，真希望那風(fēng)箏的線就在我的手中。

　　水面時(shí)時(shí)泛起一陣陣微波，構(gòu)成了十分美麗動(dòng)人的畫面，小池子也變得有生命了。

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