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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-05 11:02:03 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文常用(10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文常用(10篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  九月來啦,夏哥哥帶著歡樂離開了我們,我愛他,但時(shí)間不能挽回他的腳步,讓我們一起走進(jìn)秋姑娘的世界吧!

  秋姑娘來到花園里,花兒仿佛聽到秋姑娘的腳步聲,全都頻頻點(diǎn)頭,展現(xiàn)出最美的色彩。喇叭花吹起喇叭,歌唱秋姑娘的到來。秋姑娘彩筆一揮,菊花獲得紅、黃、紫、白、藍(lán)……真是光彩奪目。

  秋姑娘來到果園里,彩筆一揮,果子都熟了。蘋果笑紅了臉,橘子樹掛上了一只只小燈籠,柿子換上了黃色外套。果園里,瓜果飄香,五顏六色,好不迷人!

  田野里,稻田像金色的海洋,高粱笑彎了腰,棉花像一個(gè)個(gè)雪球,掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一床雪白的被子。農(nóng)民伯伯見了眼前的景象,把豐收和喜悅都寫在臉上。

  秋姑娘走進(jìn)菜園里,辣椒像一個(gè)個(gè)牛角,精神抖擻。玉米害羞的'躲在皮衣里。你看,蘿卜在跟我們玩捉迷藏呢,東一個(gè)西一個(gè)。南瓜坐在土地上仰天大睡,呼呼呼……真像一個(gè)小懶蟲。

  樹林里,楓葉一片一片地在空中飛舞,飛呀飛呀,飛累了,就躺進(jìn)大地媽媽的懷抱。落葉要離開它的媽媽了,在說著離開前的最后一句話:“媽媽,我要離開你了,但請(qǐng)您相信,我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起!”

  秋姑娘是如此美麗,她把世界變得五顏六色。這就是秋天,我愛的秋天!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

 今天,媽媽帶我去深圳桃源居社區(qū)的醫(yī)院去檢查我腿上被蚊子咬的疙瘩。

  到了醫(yī)院,我們就找到了看病的大夫,他就給我打了針,打針的地方是左手的`中指。(按:呵呵,不好意思,害怕得哭了。)

  打完左手的中指幾分鐘后,我就看見媽媽拿著一瓶白色的東西,我也不知道那是什么,可是我也沒問。

  一會(huì)兒,我又得打針了,這次打針的地方是左手的手臂,但是。這次打針讓我感到了驚訝:其實(shí)打針并不疼。

  一會(huì)兒,我驚奇地說:“難道還要打針?”

  媽媽說:“對(duì)!

  我們剛說完,真就打進(jìn)血管里了……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天,早晨我早早的起來跑到水池邊開始刷牙。

  我輕輕地從柜子里拿出刷牙杯。我的'刷牙杯是非常好看的,上面有一只非?蓯鄣男⊥米印N夷弥?cái)Q開水龍頭,很快的接滿了水,輕輕地拿起了它,又輕輕的把它放在臺(tái)子上,迅速的關(guān)緊水龍頭,打開我的彩色的牙膏,擠到了好看的牙刷上。

  我慢慢地拿起杯子,喝了一口水漱了漱口,然后飛快地吐了出來,然后拿起牙刷仰起頭,快速地蘸上水,我小心地沾了沾水,就放到嘴里使勁地刷。

  最后,我涮完了口,照了照鏡子,非常白,很好看,我很高興。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  你們知道我的媽媽是什么樣子的.嗎?那我就帶著你們看一看!

  我媽媽可時(shí)尚了。有一次,有人喊她去吃飯,爸爸帶著我和弟弟先走了,等了老半天,媽媽還沒來,爸爸回家去看,呀!原來媽媽還在化妝。

  我的媽媽還很會(huì)嗨皮,有時(shí)候我們?nèi)TV唱歌,大人們都唱累了,小孩子們都唱睡著了,我的媽媽還不知疲倦地唱著。

  我的媽媽還是一個(gè)說到做不到的人。她說著要減肥,可是就是邁不開腳步,吃完飯就癱在沙發(fā)上。但是只要有人喊她吃夜宵,她馬上就管不住嘴,所以“越減越肥”。

  這就是我的媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  春天到了,大地萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》,一邊尋找春天。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青的草地里。我來到了草地上,草地上,小草悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那藍(lán)藍(lán)的天空里。天空中,小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱,為春天增添了許多生機(jī)。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那溫暖的春風(fēng)里。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,又暖和又舒服。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美麗的田野里。田野的`景色迷人,嫩綠的小草上面點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)小花,有紅的、黃的、粉的……美麗極了!

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的手心里。伸開你的小手,去尋找美麗的春天吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  放學(xué)的路上,我和爸爸在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,爸爸眼疾手快,一下子就捉住了它。

  小麻雀驚恐地尖叫著,在爸爸的手中拼命掙扎,想爭脫爸爸的控制。但是,它的力量太小了,根本做不到。這時(shí),我聽到路邊的樹上響起了一陣麻雀急促的叫聲,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)兩只麻雀一邊在樹枝上急促地蹦來蹦去,一邊唧唧喳喳地沖我們大叫。我一下子明白了:這兩只麻雀一定是這只小麻雀的爸爸媽媽,它們發(fā)現(xiàn)自己的孩子被我們捉住了,想沖過來把它救走。多偉大的'麻雀爸爸媽媽呀!多可憐的小麻雀呀!我趕緊對(duì)爸爸說;“快放了小麻雀!它的爸爸媽媽在向我們抗議呢!”爸爸看了看我說:“孩子,你做的對(duì),做人就是要有愛心!”然后,他把小麻雀放在我的手中。我伸開手,小麻雀一下子就飛了起來,然后直奔它的爸爸媽媽而去……

  看著樹枝上三只歡呼雀躍的一家,我想起了撲進(jìn)媽媽懷抱的感覺,心里甜甜的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  Hi!各位好!現(xiàn)在是20xx年,我是中國著名服裝設(shè)計(jì)師。我要向大家隆重推出我剛剛發(fā)明的高科技多功能衣服。

  我這件衣服呀,看起來跟普通衣服沒什么兩樣,神奇的地方在衣服的圖案上,圖案里面藏著一個(gè)超薄的'觸摸屏控制器,控制器里存有上千種款式,上萬種顏色,可以隨意調(diào)換,還可以聯(lián)網(wǎng)下載。這個(gè)控制器的絕妙之處在于,它可以吸收儲(chǔ)存太陽能。炎熱的夏天,它把太陽的熱量轉(zhuǎn)換成風(fēng),讓你涼爽無比;寒冷的冬天,控制器又利用儲(chǔ)存的太陽能放出熱氣,讓你感覺溫暖如春。

  穿這種衣服,有很多好處。首先,這種衣服一件能當(dāng)幾件穿。它有彈性設(shè)計(jì),能大能;它會(huì)有效利用太陽能,能冷能熱;它暗藏了充氣夾層,能厚能薄。多省錢呀!其次,如果是夏天,你盡可以隨便跑,也絕對(duì)不會(huì)曬黑。因?yàn)橐路及炎贤饩吸收了,你還害怕什么?冬天呢,只用穿薄薄一件就很暖和,再也不用里三層外三層地御寒了,愛美的姑娘肯定喜歡。最后一點(diǎn),要是你準(zhǔn)備外出旅游,那就太方便了,因?yàn)檫@種衣服折疊起來只有拳頭大小。

  聽了我的介紹,你是不是心動(dòng)了?那就趕快與我聯(lián)系預(yù)定吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我家的小狗多多長得十分可愛,圓乎乎的腦袋上有一對(duì)長長的、毛茸茸的大耳朵,它能聽到遠(yuǎn)處極細(xì)小的聲音;一雙水靈靈的大眼睛象一對(duì)黑寶石一樣閃閃發(fā)亮,金黃色的毛柔軟細(xì)迷,它的尾巴像一把掃帚經(jīng)常掃來掃去,十分活潑可愛。

  它喜歡睡覺,當(dāng)我們不在家的時(shí)候,它總是一個(gè)人躺在沙發(fā)上呼呼大睡,當(dāng)我們回來了它就精神大振。沒事時(shí),它還喜歡咬東西。記得有一次,我在拍皮球,多多瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速撲過來,一口咬住,把我的'皮球搶走,叼回它的窩里,用爪子緊緊按住,生怕我來奪走;如果有一天我的襪子不見了,準(zhǔn)是多多又叼走了;甚至我的玩具也時(shí)時(shí)不能幸免,它的這個(gè)壞毛病總也改不了。

  但它也十分聰明,討人喜歡。每次我放學(xué)回家,多多總是老遠(yuǎn)就撲過來,把我的腿緊緊抱住,說什么也不松開。還不停地舔我的手,咬我的衣角,弄得我滿身都是狗毛。

  多多最可愛的特點(diǎn)就是能察顏觀色。

  當(dāng)我生氣時(shí),它總是小心翼翼地依偎在我身邊,或躺在我的腳丫上,好像安慰我似得。

  當(dāng)我發(fā)怒時(shí),它馬上機(jī)靈地鉆進(jìn)桌子下面,把自己藏起來,防止遷怒于它。

  當(dāng)我傷心時(shí),它又善解人意地過來用它的身子來蹭你,或溫柔地舔你的手,讓我倍感親切,好似我的知音。

  當(dāng)我高興時(shí),它又放肆地在沙發(fā)上跳來跳去,逗我開心……

  你說我家的多多可愛嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  5月3日11:54保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們每天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,就一定能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻?,它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬元。節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  以前在我做作業(yè)的時(shí)候,總能聽到媽媽那不耐煩的聲音。“清清,快做!”“清清,你又在做什么?”“清清,你能不能用橡皮擦干凈,字寫得端正點(diǎn)?”……媽媽不停地嘮叨,眉頭緊鎖。

  因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)喜歡拖拖拉拉,不時(shí)還會(huì)走神,字寫得大大小小,看上去很不整齊,所以老是挨媽媽的批評(píng)。再加上我平時(shí)粗心大意,一會(huì)兒多個(gè)零,一會(huì)兒少個(gè)零,媽媽為了這個(gè),在我面前不知嘮叨了多少次,可我還是屢教不改。在我記憶中,媽媽在我做作業(yè)的時(shí)候,從來沒有笑過。于是,我下定決心,一定要改正以前的陋習(xí),讓媽媽刮目相看。

  從那以后,我開始嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過我的不懈努力,我的`字變得好看了,變得整齊了,一連得了好幾個(gè)優(yōu)。媽媽看了,嘴角微微上揚(yáng),偷偷地笑了。因?yàn)槲业淖屑?xì),我的出錯(cuò)率也低了,媽媽看到我的表現(xiàn),欣慰地笑了。

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