小學二年級作文

時間：2024-01-01 12:26:25 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文精選【8篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文精選【8篇】

小學二年級作文篇1

　　每個人都有自己的愛好，你猜，我的愛好是什么？告訴你吧，我最愛踢足球了。

　　因為足球是要用腳踢的，而我的腳又特別好動，所以每當我看到圓圓的.足球時，我總?cè)滩蛔∠肴ヌ咭荒_！

　　有一次，我約了一幫同學到操場上踢足球。我先是用手拍了幾下，然后立刻踢了出去，足球劃了一道弧線，朝天上飛去，又像美麗的流星一樣掉了下來，正好掉落到對方的球門里，把守門員氣得哇哇大叫。

　　踢球時，即使到了中午，我都會忘記吃飯，常常是滿頭大汗也不愿意停下來休息片刻。

　　有一天，我踢得忘了寫作業(yè)，直到天黑時才想起家庭作業(yè)，只好依依不舍地離開了球場！

　　這就是我的愛好，它能讓我快樂得忘記一切煩惱。

小學二年級作文篇2

　　“爸爸，你還會再打嗎?”我問。“是的�！卑职滞饬�，但沒有抬起頭。“鳥兒是我們的好朋友，你不知道嗎?”我繼續(xù)給爸爸出主意�！芭笥�?鳥不能說話。即使一些鸚鵡和椋鳥會說話，它們也不明白自己在說什么。爸爸一邊收拾東西一邊說。“你聽說過這個故事嗎?”有個女孩為了救一只丹頂鶴而掉進了沼澤地。爸爸打好包，走了出去。

　　我趕緊抓住爸爸說:“鳥類已經(jīng)被列為瀕危物種，12%已經(jīng)滅絕，不到3000只美麗的東方白鶴，29%的鸚鵡和23%的鴿子瀕臨滅絕。966種不到10000種，最危險的77種不到50種。有一種非�？蓯鄣镍B叫紅腹麻雀。由于非法捕獵，數(shù)量不足300只。橙色鸚鵡被古代印第安人視為“眼中的明珠”，但現(xiàn)在它在野外已經(jīng)滅絕了。人類飼養(yǎng)的鸚鵡不到10只。爸爸，把它放下!”

　　爸爸低下頭，說不出話來。過了一會兒，他抬起頭對我說:“好吧，我再也不打了。”爸爸和我都笑了。

　　當我回到房間時，我看到一對美麗的小鳥從窗臺上落下來，一起向陽光飛去。

　　鳥是我們的好朋友。他們給了我們多少快樂和幫助。但是人類如何對待它們呢?雖然我們說了一千遍，一萬遍來保護鳥類，它們還是遭受了這么多的傷害。

　　鳥類幫助我們殺死很多害蟲。一只啄木鳥一天能吃掉3000多只森林害蟲;一只家燕一年能吃掉3萬多只害蟲，有的多達50萬到100萬;一只雨燕一天能殺死600多只蚊子、蒼蠅和蚜蟲;一只灰喜鵲一年能吃掉一萬五千只松樹毛蟲。他們不僅像醫(yī)生治療植物，也像監(jiān)護人保護植物。所以我們應(yīng)該好好照顧鳥類。

　　如果沒有鳥，樹就會被害蟲吃掉，青山綠水就會變成沙漠，人類的生存環(huán)境就會被破壞再破壞。中國北方的沙塵暴天氣和沙漠化就是證據(jù)。如果沒有樹，天氣不是刮風就是下雨。沒有規(guī)則。當洪水來的時候，沒有樹來阻止它，洪水將會泛濫并危及人類。

　　為了不讓這些可怕的事情發(fā)生，讓我們攜起手來共同保護鳥類!不取出鳥蛋，不打鳥，不能吃鳥。當鳥類受傷時，他們應(yīng)該得到保護，樹木不應(yīng)該被砍伐，他們美麗的家園應(yīng)該被摧毀。

　　我們應(yīng)該保護鳥類。鳥是我們的`好朋友。它們很脆弱，需要我們不斷的保護。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友，把鳥還給一個安全的家!

　　鳥是和平的象征。我們應(yīng)該熱愛鳥類。鳥類可以捕捉害蟲，美化環(huán)境。

　　一個星期六的下午，在我去哥哥家的路上，我看見幾個人拿著槍四處張望。我不知道他們在做什么。突然，他們拿起槍向貓頭鷹射擊。貓頭鷹死了，摔了一跤，被扔進了網(wǎng)里。我還看到其他的鳥在他們的網(wǎng)里。他們興高采烈地交談著。今晚，他們很富有。我很生氣，我想:有成千上萬的鳥有同樣的經(jīng)歷。有的人為了自己，為了利益，卻白給小鳥下了殘忍的手。在鳥類中有很多鳥類為人類做出了很大的貢獻，但是它們也被人類捕獲了。

　　燕子是人類最重要的益鳥之一。一窩燕子一年吃掉25萬害蟲。貓頭鷹一年要吃掉1000多只田鼠。田鼠一年要吃一公斤的食物。貓頭鷹為人類節(jié)省一公斤食物。它看似小蟲小鳥，但小數(shù)目不怕長期算計。鳥對人類做了這么多，但它們必須被人類殺死。

小學二年級作文篇3

　　星期天上午吃過早飯，我發(fā)現(xiàn)自己脫下來的臟衣服沒有洗，每次都是媽媽洗的，今天媽媽不在，那我就自己洗吧，給媽媽一個驚喜！

　　我從床上的袋子里取出我的`臟衣服，把臟衣服放在沙發(fā)上，客廳的一個小凳子上有一個盆子，我拿起盆子放在地上，然后又從廚房的水桶里舀了半盆水，端到房間，第一次洗衣服作文300字。我拿起自己的臟衣服，泡進水里，將臟衣服慢慢地浸濕，我用手一抹，感到衣服硬硬的，我從床底端了一個小凳子，坐在盆子旁邊，我又從客廳拿來洗衣粉，放在盆子旁邊，開始洗衣服了，我把衣服的袖子往起一提，捏了一點洗衣粉，往衣服上一抹，開始搓袖口了，我學媽媽的樣子把袖口揉一揉，搓一搓，袖口就洗好了。我發(fā)現(xiàn)白色的泡沫好像一個奶油蛋糕，看得我都想吃了。我把臟水倒掉，重新接了一盆清水。我把衣服一涮，搭在院子里的繩子上，這樣我的衣服就洗好了，我看著我洗好的衣服，心里喜滋滋的。

　　我覺得洗衣服并不難，我以后一定有時間就幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負擔。

小學二年級作文篇4

　　春天來了，萬里無云，春風拂面，小小一人來到花園里玩耍。

　　一到花園，迎面撲來一股濃濃的花香味兒，就跑了過去，看到一朵朵鮮艷的小花在花叢中開放，就像妹妹的臉，真可愛，真想去摘一朵。于是，她去拔花的根，正好這時，一位叔叔從她面前走過，看到這一切連忙擺手說："小朋友你不要摘花，花能讓我們的.地球變得更美麗，你把小花給摘下來，它會覺得很疼的，我們應(yīng)該來愛護它，一起來保護我們環(huán)境。"小小聽了叔叔的話，心想：叔叔說得很有道理，我有責任保護自己的家園。

　　想到這里，小小就不摘花了，高興地走了，因為，她學會了一些保護環(huán)境的知識。

小學二年級作文篇5

　　老師如春風，一陣清涼的春風，在校園里的松樹間回蕩，它輕輕拂過花一般的我們，微微地笑了。

　　我從一到五年級沒有換過老師，但有很多實習老師，每一個都令人刻骨銘心，不容忘記。

　　但我最喜歡的，卻是嚴厲的柯老師。她那張美麗的臉龐，使我感到了和善;她那雙動人的眼睛，使我感到了溫暖;她那能說會道的.嘴巴，又使我感到了熱情。

　　她為我們?nèi)找共賱冢腋屑げ槐M;她對我們的諄諄教導，我永世難忘!

　　老師像階梯，帶領(lǐng)我們天天向上;老師像紅燭，領(lǐng)導我們走向前方;老師像園丁，給我們辛勤灌溉;老師還像太陽，給予我們最燦爛的陽光，讓我們在陽光下茁壯成長!

　　老師，您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布八方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰!

小學二年級作文篇6

　　仔細的凝視地球，發(fā)現(xiàn)原來地球真的很美。美在地球的`草，美在地球的樹，美在地球的花，美在地球的大山，美在地球的事，美在地球的人。

　　美就在我們身邊，仔細去端詳美，真的是很美。讓我們用心去發(fā)現(xiàn)身邊的美，用美的眼睛看世界，世界就會變得非常美。

小學二年級作文篇7

　　書-----能讓我們獲得知識，能讓我們獲得快樂，能讓我們認識整個世界，更能讓我們懂得做人的道理。

　　我現(xiàn)在上二年級了，語文成績不錯，寫作水平也提高了，這和我平時愛看書是分不開的。

　　我平時課余時間，除了學習和適當活動之外，大部分時間就愛看書，爸爸媽媽都很支持我，給我買了各種書籍，從開始的《親子睡前故事》、《十萬個為什么》、《伊索寓言故事》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學》等等，爸爸媽媽教育我，看書不能只看表面的故事情節(jié)，要從中體會到什么、學到什么，這才是看書最大的收獲。

　　爸爸媽媽在我的房間里放置了一個書架，現(xiàn)在書籍已經(jīng)放滿了，連學習桌上、窗臺上、床上都堆滿了，客廳和其它房間只要是平時我活動的`地方就有書，我可真是天天“暢游”在書本的海洋里呀！就是這樣，每到周末還要到書店買幾本，哈哈！誰叫我這么喜歡看書呢！

　　爸爸媽媽一有時間，也會和我一起閱讀，一起探討故事中的情節(jié)，這也是我最開心的時候，因為這時候我們一家才最有“共同語言”，最有“書香氣息”。

小學二年級作文篇8

　　提起春節(jié)，不論大人或是孩子必然會想到壓歲錢。壓歲錢對于許多人來說都有許多美好的回憶。但近些年壓歲錢又被賦予了一層新的意義。

　　壓歲錢似乎承載了長輩們對孩子未來的滿滿祝愿。打開紅紅的紙封，就如打開了喜悅，最重要的不是金額大小，而是被祝福的歡欣。但近來，孩子們在網(wǎng)上互曬壓歲錢，爭相攀比的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)，似乎對于如今的孩子來說，壓歲錢已成為一種炫耀的道具，壓歲錢的多少可以直接影響到春節(jié)的所有情緒。

　　于是，壓歲錢已不再是一種簡單美好的祝福，而是由里到外沾上了“銅臭味兒�！倍@一改變也導致了人們覺得年味兒越來越淡，人們過于注重形式而忽略了真正需要傳承的寶貴文化。

　　相比較于“曬壓歲錢的'孩子們”，另一種壓歲錢的形式也在悄然時興。顛覆了傳統(tǒng)的長輩給晚輩發(fā)壓歲錢，如今，變成了孩子們送上壓歲錢，這種壓歲錢的形式很豐富，而且不僅僅限于親友間，還可以是你想要感恩的人。

　　這種新穎的壓歲錢可以說是傳統(tǒng)壓歲錢的時代性演變，折射出一種時代需要——感恩。

　　壓歲錢，本是一種期盼與祝福，而不應(yīng)成為一種膚淺的形式。相反，在接受祝愿的同時，我們應(yīng)接受新穎的壓歲錢形式，在享受被關(guān)懷中去感思，去回報。

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