(集合)小學(xué)二年級(jí)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,同學(xué)們?cè)缭绲仄鹆舜,?lái)到了中大園教室。同學(xué)們都拿出了自己做的動(dòng)物頭飾,在自我欣賞。我一看,有的同學(xué)做的是小貓頭飾,有的同學(xué)做的是小狗頭飾,還有的同學(xué)做的是老鼠頭飾……而我做的.是大紅公雞頭飾。
比賽開(kāi)始了!主持人先上場(chǎng),他頂著兩顆大門牙說(shuō):第一位上場(chǎng)的是公雞先生,我心里想:。。槭裁吹谝粋(gè)就是我?!無(wú)奈,我就第一個(gè)上場(chǎng)了!我仰起頭,戴好公雞頭飾,喔、喔、喔地叫起來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑!
接著,主持人又說(shuō):“第二個(gè)上場(chǎng)的是:肥嘟嘟的‘鴨子’!币簧蠄(chǎng)她就大搖大擺地扭動(dòng)著身子,像一只大企鵝!那只“鴨子”嘎、嘎、嘎地叫著。她仿佛很高興。
接著最精彩的時(shí)刻到了!你瞧!有一只賊頭賊腦的“老鼠”趁“貓”睡著了,出來(lái)偷東西吃。這只“老鼠”小心翼翼,輕聲慢步地走著!袄鲜蟆焙孟窨匆(jiàn)了他最喜歡吃的食物,吱、吱、吱叫著,“老鼠”的叫聲把“貓”驚醒!柏垺被仡^一看,原來(lái)是有一只“老鼠”在作怪!靶∝垺贝蠼幸宦暎骸斑!---”嚇得“老鼠”魂飛魄散。幸好有一只“狗”出現(xiàn)了!肮贰币泊舐暤亟校和!汪!把“貓”也嚇跑了!
最后我們每個(gè)人都拿到相應(yīng)的獎(jiǎng)。大家都很高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
以前,我總是幻想著自己可以出版一部小說(shuō),幻想著在書(shū)店里看到自己寫的書(shū)時(shí)那樣的歡天喜地,幻想著自己拿到第一筆稿費(fèi)時(shí)的激動(dòng)與興奮……
終于,我決定,在這嶄新的一年里,我會(huì)提起那神圣的鋼筆,寫出我的第一本自創(chuàng)小說(shuō)?墒,光說(shuō)不動(dòng)還是等于零,我這就動(dòng)筆,發(fā)揮我所有的寫作才能,你們就等著在書(shū)店看到我寫的第一本小說(shuō)吧!
即將告別虎年的時(shí)候,我就開(kāi)始寫我的傳奇了,但始終沒(méi)能向作家那樣寫出這厚厚的,趣味橫生的精彩小說(shuō),每當(dāng)我手里拿著一本小說(shuō),我都要掂量一下書(shū)的重量,都要認(rèn)真地閱讀書(shū)里的故事,每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí),我都要暗暗驚訝作家別出心裁的寫作材料,我都要暗暗佩服作家那高人一籌的`寫作能力。
你們一定覺(jué)得我是癡人說(shuō)夢(mèng)吧,這也難怪,因?yàn)槲易约憾紱](méi)有十足的把握可以寫完并且出版,但是,越難我的斗志就越強(qiáng),哪怕我的行為被所有人給出差評(píng),我也要堅(jiān)持寫完我的第一本自創(chuàng)小說(shuō),在新的兔年里,也就是我的本命年里,我已經(jīng)為自己定下了遙遠(yuǎn)又近在眼前的目標(biāo),在這個(gè)輝煌的樂(lè)譜上,我又會(huì)為自己彈奏出更美的篇章!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天上午,我正在樓上專心地寫作業(yè)。
忽然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓下大喊大叫:“孩子,快來(lái)看,快來(lái)看呀!”
我忙跑出去,奇怪地問(wèn):“媽媽,發(fā)生什么事情了?”
媽媽神秘兮兮地告訴我:“你下來(lái)看了就知道了!”
媽媽掉足我的胃口,我急忙跑到樓下,看見(jiàn)媽媽的手里拿著一個(gè)“蟑螂屋”!绑胛荨笔菭敔斢H手做的用來(lái)抓蟑螂的.小工具,樣子很像一個(gè)小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手里的“蟑螂屋”里粘著一只小老鼠,這只小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭動(dòng)著身子想逃跑,可是它那細(xì)長(zhǎng)的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎么掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的手掌心。
媽媽也不知道怎么處置這意外而來(lái)的小老鼠,我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來(lái)一把鉗子?墒牵(dāng)我的鉗子碰到小老鼠軟綿綿的身體時(shí),我覺(jué)得它挺可憐的,于是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時(shí)也猶豫了一下,夾起小老鼠,把它從“蟑螂屋”里拉了出來(lái)。然后,我們一起來(lái)到池塘邊把小老鼠放到了池塘里。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水里掙扎了幾下,不一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了。最后,媽媽擔(dān)心小老鼠會(huì)污染池塘,就將小老鼠放進(jìn)附近的垃圾桶里。
我們?cè)臼窍胗谩绑胛荨弊ン氲,誰(shuí)知道卻意外地抓到了一只小老鼠,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真是一個(gè)意外的收獲!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
放暑假前,媽媽就說(shuō)要帶我去游樂(lè)園玩,終于盼到了這一天了。一大早我就起來(lái)了,準(zhǔn)備好隨身物品和媽媽一起來(lái)到車站。上車了,我的心里甭提有多高興了,恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點(diǎn)多我們到了游樂(lè)園。
在游樂(lè)園我先玩的是碰碰車,我玩了4場(chǎng)用了一個(gè)小時(shí)。憑著我高超的.技術(shù),第一場(chǎng)、第二場(chǎng)、第三場(chǎng)沒(méi)出什么事,由于我的大意第四場(chǎng)時(shí)出了一點(diǎn)小意外。當(dāng)時(shí)我前面有一輛車,因?yàn)樗俣忍欤襾?lái)不及轉(zhuǎn)彎,眼看就要撞上了,嚇得我閉上了眼睛,心想:這下完了!
只聽(tīng)一聲急剎車,我睜眼一看,一個(gè)跟我差不多大的小男孩開(kāi)著一輛碰碰車停在我旁邊,哎呀!萬(wàn)幸,幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下,向前開(kāi)去了。接著我又玩了一會(huì)冰上滑梯,和卡丁車。
這個(gè)暑假可真快樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我想起了還在幼兒園讀大班的時(shí)候,那天我也在家疊大被子,可怎么也疊不整齊,手忙腳亂地拉直了這頭,那頭又彎了,被子怎么也不聽(tīng)我的話,好像就是要跟我作對(duì)似的,我就一會(huì)兒跑向那邊弄弄,一會(huì)兒跑向這邊拉拉,弄得自己筋疲力盡,最后還是疊成了個(gè)圓球球。
我像只泄了氣的皮球,癱坐著看著被子沒(méi)辦法,我把那已折成兩扇門的被子再對(duì)折,變成了一扇厚厚的門,緊接著我唰唰兩下,一只手放在被子要折攏的地方,另一只手把一頭的`被子推過(guò)來(lái)折疊放在中央,同樣的方法我把另一頭也這樣折疊好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
你知道我的課余生活是什么嗎?偷偷告訴你們吧:“今天我想幫媽媽做一次番茄炒雞蛋!
我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,今晚讓我給你做一個(gè)番茄炒雞蛋吧。““好啊,我來(lái)嘗嘗兒子煮菜的味道怎么樣!眿寢屝χ卮。
我用媽媽教我的.方法,先拿出雞蛋,小心地把一個(gè)個(gè)蛋打到一個(gè)碗里,然后用筷子把它們打散,再放一些鹽和油。接著,把西紅柿用清水清洗干凈,用刀把它們切成一片片,最后把它們放在一個(gè)碟子里備用。
開(kāi)始煎蛋了,先把火點(diǎn)燃,再把蛋倒入鍋里,接著小心地把雞蛋輕輕地來(lái)回翻一翻,雞蛋煎熟后,再把雞蛋放到碗里。然后煮西紅柿。西紅柿準(zhǔn)備煮熟時(shí)再和雞蛋一起炒。就這樣,番茄炒雞蛋就做出來(lái)了。
我終于可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了!真開(kāi)心!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
童年的故事,猶如一串閃亮的珍珠,照耀著我們的心靈,回想起來(lái),心中總是很懷念。
那顆最明亮耀眼的珍珠,就是我第一次坐飛機(jī)去廣西,至今讓我記憶猶新。一個(gè)星光燦爛的`夜晚,我跟隨爸媽滿心喜悅地來(lái)到蕭山機(jī)場(chǎng)。等候時(shí),我滿腦子都在想:坐飛機(jī)是什么樣的感受呢?好不好玩呢?飛機(jī)起跑了,速度越來(lái)越快,我整個(gè)身子往后仰,隨著轟隆隆的巨響,飛機(jī)沖上了云宵。我戴上耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),欣賞著窗外的夜景:星星和月亮與平日不同了,似乎更大更圓了,我仿佛看見(jiàn)月亮上吳剛在那砍樹(shù),嫦娥在那兒哭泣,玉免在那兒搗藥 。不知不覺(jué)中,我的耳朵開(kāi)始疼痛,原來(lái)這是坐飛機(jī)常見(jiàn)的反應(yīng)。我躺在媽媽的腿上迷迷糊糊的睡著了,突然,又一陣刺痛將我喚醒了,飛機(jī)在慢慢向下傾斜,我把頭湊近窗子,往外面張望。咦?廣告牌怎么從我身邊飛馳而過(guò),原來(lái)飛機(jī)在降落要到飛機(jī)場(chǎng)了。哎,我還沒(méi)坐夠飛機(jī)呢!誰(shuí)叫美好的時(shí)光總是如此短暫,我只好依依不舍地告別了飛機(jī)。
我愛(ài)童年,肯求時(shí)光老人不要一去不復(fù)返。朱子澄,我們希望你在成長(zhǎng)中,用你好奇心去發(fā)現(xiàn)世界。
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