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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-19 12:16:26 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文8篇【經(jīng)典】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文8篇【經(jīng)典】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽(yáng)光和煦的上午,小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩,開(kāi)心極了。進(jìn)了公園的大門(mén)后看到了一條小河,孫小圣為了展示自己的才華,竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學(xué)著孫悟空的樣子“金雞獨(dú)立”抓耳撓腮,一刻也閑不住,天上的小鳥(niǎo)、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴,可小猴不聽(tīng),反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥(niǎo)表演了一個(gè)超級(jí)飛毛腿“可還沒(méi)等他開(kāi)始進(jìn)行自己的表演計(jì)劃時(shí),撲通一聲掉下了河,誰(shuí)知身上的`筆掉到了一塊石頭上,孫小圣看都沒(méi)看,拾起了自己的筆,走了。

  走著走著,孫小圣和冰冰來(lái)到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對(duì)待,便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫(xiě)下了孫小圣到此一游幾個(gè)字,還在柱子上來(lái)了個(gè)“海底撈月“。小熊冰冰一著急,把他從柱子上拉了下來(lái)。誰(shuí)知孫小圣這么不聽(tīng)好人言,竟然對(duì)著冰冰嬉皮笑臉,說(shuō)他讓自己的計(jì)劃泡了湯。

  冰冰再也忍不住了,對(duì)著小猴大喊道:“你三番五次破壞了很有價(jià)值的文物,還破壞環(huán)境你…….”還沒(méi)等冰冰說(shuō)完,小猴的尾巴就神氣不起來(lái)了,他用行動(dòng)證明自己改過(guò)自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫(huà)的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現(xiàn)在這樣.冰冰看了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)叫得更加歡樂(lè),仿佛在表?yè)P(yáng)這一對(duì)好朋友呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  暑假的一天我和媽媽去鄉(xiāng)下取面,走到大橋上的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)橋下的水在嘩嘩的流著,比以前大了許多,我大呼:“媽?zhuān)炜窗l(fā)大水了,”媽媽馬上停了下來(lái),我趴在欄桿上向下看去,只見(jiàn)河面上漂浮著許多泡沫,河水已經(jīng)漫過(guò)河床,淹沒(méi)了農(nóng)民伯伯種的.玉米和花生,向遠(yuǎn)處望去,都是汪洋一片,只有大楊樹(shù)還在挺立著,橋上和兩邊的堤上站滿了人。

  洪水真是無(wú)情呀!這時(shí)我的耳邊仿佛傳來(lái)老師的聲音:“同學(xué)們,千萬(wàn)別去水邊玩!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  村子外圍繞著一條小河,從山頂鳥(niǎo)瞰,似一條絲帶纏繞著我們的村子。不同的時(shí)刻,小河都變幻出不同的身姿。

  清晨,家鄉(xiāng)的`小河是寧?kù)o的。它就那樣安靜地躺在那兒,像一塊碧綠的玉,通透幽碧,又像一面光潔的鏡子,能照出你的影子。

  中午,陽(yáng)光照在河面上金光閃閃,像灑了一層金子。人們?cè)诤舆叺拇髽?shù)下乘涼,小孩們有的在一起玩游戲,有的偎依在大人邊聽(tīng)老人講故事,也有孩子把西瓜吃的稀里嘩啦的。

  到了傍晚,小河可熱鬧了。許多婦女在小河邊洗衣服,男人們和孩子在水里游泳打鬧。

  夜幕降臨,小河又恢復(fù)了平靜?墒切『舆是睡不著,它看著月亮出來(lái)了,睜大眼睛仔細(xì)地看著,看著看著小河也睡了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)你走進(jìn)北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),會(huì)看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi),我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來(lái)到教室門(mén)口時(shí),請(qǐng)?zhí)ь^往上看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)上有一塊小小的牌子,上面寫(xiě)著:小46班,這就是我的教室。

  推開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬寬的大講臺(tái),這可是老師的“大舞臺(tái)”。每天,老師就在這個(gè)“大舞臺(tái)”上繪聲繪色地講知識(shí)。講臺(tái)前方的墻上嵌著一塊長(zhǎng)方形的黑板,老師就是通過(guò)這塊黑板傳授更多知識(shí)給我們的。黑板的上方寫(xiě)著八個(gè)紅紅的.大字:我們熱愛(ài)偉大祖國(guó)。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。講臺(tái)的下方擺放著整整齊齊的桌椅,這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦!

  教室后面墻上也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,上面畫(huà)著美麗的圖畫(huà):小鳥(niǎo)、池塘、太陽(yáng)、國(guó)旗……給教室添加了一道風(fēng)景,漂亮極了!

  教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆,使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶,當(dāng)冬日里的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,灑落在教室里,教室頓時(shí)變得亮堂堂的,感覺(jué)溫暖極了!

  在這溫暖又明亮的教室里,我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助,快樂(lè)極了!

  我愛(ài)我的教室,愛(ài)我的同學(xué)們。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的爺爺雖然快70歲了,但爺爺特別愛(ài)看電視。

  晚上吃過(guò)晚飯,不知什么原因,有線電視沒(méi)有信號(hào)。這下,可把爺爺給著急壞了。一會(huì)兒坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒站起來(lái),左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知該做什么好。算了,去自己的房間聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)吧。非常不幸運(yùn),收音機(jī)很久都沒(méi)有使用了,電池沒(méi)電!鞍Α睜敔旈L(zhǎng)嘆了一口氣,又轉(zhuǎn)身回到了客廳,深情地望了電視機(jī)幾眼,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  爺爺再次坐在了沙發(fā)上。然而,不到一分鐘,又站了起來(lái)?粗娨暀C(jī),表情停頓了一下,轉(zhuǎn)到了客廳的大魚(yú)缸前面,欲欣賞游來(lái)游去的魚(yú)。沒(méi)意思,平時(shí)家里的.魚(yú)都是爺爺在侍弄,已經(jīng)夠煩了,想想看,能看下去嗎?!

  于是,又轉(zhuǎn)到窗戶前面,觀賞觀賞花吧。更沒(méi)有意思,魚(yú)兒好歹能動(dòng),客廳的幾盆花,靜得像在畫(huà)中一樣,紋絲不動(dòng)!鞍Α睜敔斢珠L(zhǎng)嘆了一口氣,再次轉(zhuǎn)到電視機(jī)前,看著電視機(jī),臉上寫(xiě)滿了焦急和無(wú)奈的表情。

  回想平時(shí)晚飯后,我寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽要么陪我寫(xiě)作業(yè),要么看書(shū)看報(bào)紙,偶爾看看電視。只有爺爺,跟上班一樣,坐在沙發(fā)上,祥和地收看著各類(lèi)電視節(jié)目,表情專(zhuān)注,身心投入,從來(lái)沒(méi)有“曠工”的不正常記錄。如果飯桌上爸爸媽媽談?wù)摕岵サ碾娨晞,爺爺?zhǔn)能講出許多情節(jié)。

  看吧,這就是我愛(ài)看電視的爺爺!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小麗拿著橡皮筋出跳皮筋,她把橡皮筋綁在兩棵小樹(shù)上跳皮筋。玩的'正開(kāi)心,一位小弟弟在搖樹(shù),給小麗數(shù)數(shù)。

  這時(shí)候一位帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過(guò)來(lái)對(duì)小弟弟說(shuō):“你會(huì)把小樹(shù)搖疼的。咱們得想個(gè)辦法才是!闭f(shuō)完帶著小弟弟走開(kāi)了,小麗抓耳撓腮卻不知道兩個(gè)人干什么去了。

  大哥哥和小弟弟不一會(huì)就走了過(guò)來(lái),對(duì)小妹妹說(shuō):“我們搬的椅子,把橡皮筋綁在椅子上 跳,好嗎?”“好的”小妹妹也爽快地答應(yīng)了。小妹妹把橡皮筋綁到椅子上歡快地跳著。大哥哥帶著小弟弟幫小樹(shù)穿上厚厚的外衣。

  春天到了,保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  星期六的下午,雨停了,媽媽帶我去青楓公園找秋天。

  走進(jìn)公園,我深吸一口氣,啊!一股花香撲鼻而來(lái)。我突然想到這股花香是哪來(lái)的?我們跟著香氣走,走著走著,。∵@里有各種各樣的花:黃色的菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽;ǎ嫦褚黄ê,好看極了!

  看完花,我們來(lái)到草地上。小朋友們?cè)诖蹬菖,他們奔跑追逐,多開(kāi)心呀!有個(gè)老爺爺在放風(fēng)箏,那是一架穿著迷彩服的飛機(jī),迎著秋風(fēng)在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色,開(kāi)始泛黃,是秋風(fēng)把它吹黃了。

  沿著小路往前走,只見(jiàn)路邊的海棠葉子已落掉好多,稀稀朗朗的。還記得春天滿樹(shù)海棠花盛開(kāi),就像一片粉紅色的海洋,如今卻是如此衰敗的景像,它在提醒我們秋姑娘來(lái)了。桂花還沒(méi)有開(kāi),估計(jì)要到中秋才能聞到那醉人的芳香。

  湖面上荷花已經(jīng)凋謝了,只剩下片片荷葉,有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺。好多小魚(yú)在游來(lái)游去,有的'躲在湖面漂浮的落葉下面,好像在玩捉迷藏。

  我和媽媽繼續(xù)向前走,想找一片火紅的楓葉帶回來(lái)做書(shū)簽,可惜紅葉很少,沒(méi)有找到滿意的,看來(lái)只有等中秋之后再來(lái)一趟。

  一陣風(fēng)兒吹來(lái),帶來(lái)絲絲涼意,真是“天涼好個(gè)秋”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  回憶往事,人生中有許多的第一次,但令我記憶猶新的還是第一次買(mǎi)菜。

  二年級(jí)寒假的一天,媽媽因?yàn)樽錾鉀](méi)空閑而沒(méi)去買(mǎi)菜,她便叫我去買(mǎi)。買(mǎi)菜?雖然我跟過(guò)媽媽去買(mǎi)菜,但全部都是自己買(mǎi)還是第一次呢,正好我有空,便興高采烈地答應(yīng)了。

  我?guī)е鴭寢尳o的`30元來(lái)到了菜市場(chǎng),哇!各種各樣的彩椒,紫色的茄子,黃澄澄的玉米;最苗條的要數(shù)芹菜妹妹了,綠色的裙擺,苗條的身材,活脫脫天仙下凡;最臃腫的要數(shù)白白胖胖的白蘿卜了,整個(gè)肥大的身軀被薄薄的一層衣服包裹住……真不知道要買(mǎi)什么才好。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,我選擇了直直落落的紅蘿卜,肥胖的西蘭花,紫色的茄子各三斤,共付了20元,再去肉鋪買(mǎi)了10元豬肉,就喜滋滋,樂(lè)顛顛地跑回家了。

  回到家后,我拿起我的勞動(dòng)成果給媽媽看,得意洋洋地問(wèn):“怎樣?”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽居然急得跺了跺腳:“傻孩子,我們家里這么多人,全是蔬菜哪夠吃。俊蔽毅读艘幌,整個(gè)人石化了……

  經(jīng)過(guò)這次買(mǎi)菜,讓我懂得了:只有合理安排事情的前后,才能做出好事。

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