小學(xué)二年級(jí)作文8篇[經(jīng)典]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班,就在離家不遠(yuǎn)的吳中體育中心。
7月2號(hào),開始上第一節(jié)課,早上九點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到了羽毛球館,我們的.教練姓丁是個(gè)女的。
首先,丁教練讓教我們顛球,她讓我們按個(gè)子從高到矮一字排開,她站在中間示范了一遍,只見她左手拿球,右手拿拍,左手把球輕輕一拋,右手用拍接住的同時(shí)用力往上一臺(tái),羽毛球象箭一樣向上飛去,等球落下時(shí)再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦,教練對(duì)我們的要求是,站在固定的地方,每次要顛五個(gè)球才算,一共有三次機(jī)會(huì)。
我照著丁教練的樣子,把球往上一拋,再用球拍去抬,可能是用力過猛,球飛得老高,我不得不小跑去接球,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣,要不然球落下來(lái)的地方會(huì)離自己很遠(yuǎn),這樣成功率不是很高。后來(lái)我改進(jìn)了一下,用的力氣稍微小點(diǎn),一下,兩下最多一次我能顛八個(gè)球了。就在這起起落落中間我學(xué)會(huì)了顛球了。
一個(gè)半小時(shí)很快就過去了,教練宣布這節(jié)課結(jié)束。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
花信風(fēng)
坐在陽(yáng)光里望著天空發(fā)呆
藍(lán)天流了下來(lái)
淚,
流了下來(lái)
呼吸著前河的靜謐
放牧著懷戀的歌聲
把溫暖的身影陷入角落里
聆聽大地那繽紛的黑白
凝視山尖那恣意的鋒芒
哦,
風(fēng)來(lái)了
山在流動(dòng)
血在奔騰
生靈在感應(yīng)
我卻在彷徨
這,
又是哪一番風(fēng)呢?
又是哪一番花開,花落?
一番梅花
二番山茶
三番水仙花
......
番番掠過我的心
番番喚醒沉睡的花
額,
心口隱隱的叫喚
枯萎著
我錯(cuò)過了
這一番又一番的風(fēng)
從歲月深處吹來(lái)的花信風(fēng)
最輕的紙面里
最淺的`光陰上
我煮上一首詩(shī)
醞釀飄香
綿延在雨后的陽(yáng)光里
引來(lái)花信風(fēng)
二十四番風(fēng)
二十四個(gè)約定
下一番,
能否驚醒我心底的渴望?
嗯,對(duì)!
花信風(fēng)
風(fēng)信花
花,
信風(fēng)~~~~
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我興高采烈地游玩了日照,終于要回家了。臨行前,酷愛集郵的舅舅帶著我在當(dāng)?shù)剜]局買了一本郵票和一張明信片,他將明信片寫好郵寄到南京,給我留作紀(jì)念。
一路上我滿心歡喜,中午我們一行來(lái)到了飯店。我找了一個(gè)座位坐了下來(lái),舅舅小心翼翼地把郵票放在了我的座位上,讓我看好,便去買吃的了。吃完飯,舅舅招呼其他同行的游客上車,婆婆想去上廁所,我便領(lǐng)她去了廁所,臨走前婆婆再三叮囑舅媽把東西全部收好帶走,而我什么也沒想便跟著婆婆走了。一上車,舅舅便問道:郵票呢?呀!我闖禍了,我竟然把這事忘得一干二凈。我忘了,沒拿。說(shuō)完,我連忙跑回飯店,來(lái)到剛才就餐的座位,桌子早已被服務(wù)員收拾過了,有三個(gè)人已經(jīng)坐下在點(diǎn)菜了,椅子上的.郵票沒了蹤影,這可怎么辦?舅舅早已看好這本郵票,價(jià)格比南京便宜70元,在南京的郵局根本買不到,終于在這個(gè)小地方碰上了,而且只有一本,現(xiàn)在卻由于我的疏忽,把郵票弄丟了。我垂頭喪氣地回到車上,走到舅舅的座位向他道歉,舅舅原諒了我。
一路上,婆婆對(duì)我說(shuō):這次你離開爸爸媽媽,和大家出游,能照看好自己的隨身物品,這很好。可是對(duì)別人托付給你的事情卻不能做好,缺少對(duì)團(tuán)隊(duì)里其他成員的關(guān)心。大家一起出游,應(yīng)該互相照應(yīng),主動(dòng)關(guān)心別人,既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不論是否認(rèn)識(shí),臨走前都應(yīng)互相提醒。自己不能完成的事情,可以托付給別人。舅舅忙著照應(yīng)大家提前走了,你可以提醒舅媽把郵票帶著。我認(rèn)真地聽著婆婆的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃一塹長(zhǎng)一智,在今后的生活中,我不僅要照顧好自己,還要學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心他人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
這天,鄭老師叫我們每個(gè)人回家做一枚書簽。
一路上,我都在想:做什么樣的書簽?zāi)兀课易笏加蚁,終于決定做一枚上面有一只可愛小蜻蜓的書簽。
一到家,我馬上開始動(dòng)手。先找來(lái)一張潔白的鉛畫紙。然后把鉛畫紙的一邊剪成想要的寬度,又在剪下來(lái)的白紙上畫了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有一雙可愛的大眼睛,透明的.翅膀,身子細(xì)細(xì)的,真美麗。我把它剪下來(lái)貼在書簽的頂端,再在空白處寫了《春曉》這首詩(shī):“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!苯又,我還給詩(shī)配上了精美的插圖,畫上了翠綠的柳樹、嫩綠的小草、艷紅的桃花。最后才上色。
看著我親手制作的蜻蜓書簽,高興地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
美術(shù)課時(shí),老師經(jīng)常教我們做一些工藝品。有一次,我們要學(xué)做筆筒。我把快遞盒子當(dāng)材料,既節(jié)約又環(huán)保。
一開始我不會(huì)做,聽了老師講解后就嘗試了一下。先用一張橙黃色的紙,把它粘在一個(gè)正方體的盒子上。然后小心翼翼地把筆筒放倒,生怕破壞了它。我用水筆在后面幫它畫了一雙炯炯有神的大眼睛、一只小小的鼻子和一張?zhí)鹱套痰男∽彀停有一朵蝴蝶結(jié)。再用兩條藍(lán)色布加粉紅色蝴蝶結(jié)分別粘在了它的上面和下面,多像一個(gè)婀娜多姿的少女。接著我拿出一張粉紅色的紙剪出了一個(gè)比筆筒大好幾倍的蝴蝶。我當(dāng)時(shí)覺得很單調(diào),就拿出花花綠綠的紙。再剪又細(xì)又長(zhǎng)的觸角時(shí)我遇到了一個(gè)難題。我經(jīng)常把觸角剪斷。我正想放棄時(shí),忽然想起了一句名言“失敗是成功之母”。經(jīng)過許多次努力,我終于成功了。剪出了漂亮的'觸角,還在一張綠色的紙上和一張虎皮的紙上各剪出兩個(gè)相連的愛心,它們像一對(duì)對(duì)翅膀栩栩如生,又精致又漂亮。
原來(lái)做筆筒也不容易呀!筆筒做好了。我感到非常開心。讓我懂得了:不管做任何一件事都不能半途而廢,世上無(wú)難事,只怕有心人,多動(dòng)手,多動(dòng)腦,不怕失敗,堅(jiān)持到底就會(huì)成功。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“丁丁當(dāng),丁丁當(dāng),鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來(lái)臨了。幾天前,我就早早地做了一張?jiān)竿,工工整整地寫上了:圣誕老人,請(qǐng)給我一輛獨(dú)輪車和一臺(tái)平板電腦,并在上面畫了一只可愛的麋鹿。
晚上睡覺前,我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里,把圣誕襪輕輕地掛在床頭,又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣,只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來(lái)了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒,有了它,晚上就可以起來(lái)偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些,我就戴上貼滿銀色月亮和星星的圣誕帽,鉆進(jìn)了溫暖的被窩,睡夢(mèng)中我仿佛看見圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來(lái)……
到了半夜我醒了,我拿起手電筒,瞪大眼睛,東張西望,一摸圣誕襪,鼓鼓的,好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂,耶,我收到圣誕禮物啦!放好禮物,我馬上躺下,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,我一睜開眼睛,就立馬坐了起來(lái),跳下床,“哇!”我驚喜地叫了起來(lái)。我的`寫字桌上放著一臺(tái)白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié),我又在家門口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車。太好了,這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物,我的心里樂開了花。
可是圣誕老人是誰(shuí)呢?不是說(shuō)真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎?媽媽告訴我:所有帶給我們幸?鞓泛兔篮闷诖娜硕际鞘フQ老人。哦,原來(lái)圣誕老人也可以接力呀,我希望處處都能見到圣誕老人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我有只可愛的毛絨小豬,它是我和媽媽從超市里買來(lái)的。 小豬非常惹人喜愛,它全身毛絨絨的,顏色是粉紅色的,可愛極了。它的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,兩個(gè)大大的鼻孔,似乎在嗅著哪里有美食。大大的耳朵向上垂,就像兩把小蒲扇。胸前掛著一個(gè)粉紅色的'小袋子,你猜里面裝著是什么呢?原來(lái)里面是一些小面包,它的嘴巴張得大大的,好像要吃袋子里的面包,瞧,多么饞嘴的小豬呀! 我每天晚上都要抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)中,看著它,我仿佛聽到了它的呼嚕聲,讓它陪伴著我甜甜地安睡到第二天早上。 我愛我的小豬!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天是周末,爸爸帶我去旱冰場(chǎng)溜冰。
到了旱冰場(chǎng),只見場(chǎng)上燈光閃爍,大家都在隨著優(yōu)美動(dòng)聽的節(jié)奏在冰上自由自在地飛舞,像一只只快樂的小鳥。我迫不及待地?fù)Q上了溜冰鞋,帶好護(hù)臂、護(hù)膝和頭盔,信心十足地沖進(jìn)溜冰場(chǎng)。可是,腳下的溜冰鞋根本不聽我使喚。我努力想站直身子,偏偏我的身子一點(diǎn)兒也不聽我的使喚。不是往前倒,就是向后仰。我連站穩(wěn)都很困難,像一個(gè)喝醉了酒的酒鬼一樣在溜冰場(chǎng)上左搖右擺!皳渫ā币宦,我重重地摔在了地上,疼得“哇哇”直叫。在爸爸的幫助下,我艱難地從冰面上爬了起來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你先拉著我走一會(huì),然后我在自己學(xué)著溜,可以嗎?”“好的”爸爸一邊說(shuō)一邊拉著我在冰上走了起來(lái)。在爸爸的幫助下,我繞著溜冰場(chǎng)慢慢地走了一圈。一邊走,爸爸一邊告訴我一些溜冰的小技巧,我用心地記下這些小技巧。
第二圈我讓爸爸松開手,嘗試著用爸爸告訴我的'小技巧自己在冰面上慢慢走。果然方法很重要。我調(diào)整重心身體微微向前傾,手像翅膀一樣左右叉開幫助身體維持平衡,腳抬高、用力蹬向冰面幫助自己滑得更遠(yuǎn),一步,兩步,三步……慢慢地,我終于滑得越來(lái)越快。在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下我終于可以自己滑翔,這真是太好了,我高興地叫了起來(lái):“我會(huì)滑冰了、我會(huì)滑冰了!”
本來(lái)我以為滑冰很簡(jiǎn)單,其實(shí)滑冰并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。但是,只要堅(jiān)持不懈,找到適合的方法并勤加練習(xí)就一定能取得成功。最重要的,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ院,那些汗水、淚水都變成了甜蜜的記憶。
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