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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-16 17:10:19 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

【必備】小學(xué)二年級(jí)作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)二年級(jí)作文5篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)的世界里,有紅紅的花,有嫩綠的草,還有珍禽異獸和人類(lèi)嘻戲。

  我看著心里癢癢的,于是穿過(guò)馬路,沒(méi)注意到一輛公共汽車(chē)正逼近,想逃也逃不了了。我閉上了雙眼,嚇出一身冷汗,以為自己這次完了…。,忽然我感覺(jué)頭頂上吹過(guò)一陣微風(fēng),我睜開(kāi)眼睛,抬頭往上看,原來(lái)公共汽車(chē)像袋鼠一樣從我的腦袋上躍過(guò),在我前面停了下來(lái),司機(jī)叔叔從駕駛室里伸出頭來(lái),微笑地問(wèn)我“嚇著你了吧”,我忙說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有”,我好奇地問(wèn):“叔叔,為什么這輛汽車(chē)會(huì)騰空而起呢?”“你到車(chē)底看,底下裝有一個(gè)大彈簧,可以隨時(shí)把汽車(chē)彈向天空,越過(guò)障礙物,避免車(chē)禍的發(fā)生,正像剛才汽車(chē)避開(kāi)你一樣呀!”叔叔說(shuō)。我又問(wèn)“那如何操作呢?”叔叔說(shuō):“只要按那個(gè)黃色的按鈕就行了,很方便”。我又摸了摸車(chē)身,感覺(jué)有幾個(gè)小孔,問(wèn):“這些小孔干什么的?”叔叔說(shuō):“這些小孔的用處大著呢!它們可以把空氣中的廢氣吸收轉(zhuǎn)化成氧氣,然后排放出來(lái),供車(chē)內(nèi)的`人使用”……

  忽然“叮鈴鈴”的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

  我心想:我今后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后一定要把夢(mèng)中的情景變成現(xiàn)實(shí),讓小朋友在上學(xué)路上更加安全。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  早上,天剛蒙蒙亮,我們就坐上汽車(chē)迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到天山腳下的菊花臺(tái)大草原。

  一下汽車(chē),我們就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大草原。金色的陽(yáng)光照在草地的露珠上,真像一顆顆閃亮的珍珠。一朵朵蒲公英在晨風(fēng)中搖曳著,仿佛在說(shuō):“歡迎你遠(yuǎn)方的客人!”遠(yuǎn)處成群的.牛羊在山坡上嬉戲。熱情好客的蒙古族老鄉(xiāng)把我們迎進(jìn)了蒙古包,給我們盛上濃香的奶茶、可口的奶酪……。我迫不及待的要去騎馬,年輕的叔叔牽來(lái)幾匹驃肥體壯的駿馬,帶著我們?cè)诓菰媳捡Y。

  騎馬歸來(lái),蒙古包前已經(jīng)做好了手抓羊肉飯、烤上了羊肉。大家圍在一起唱歌、跳舞,笑聲在草原上空久久回蕩……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  星期一上午,陳老師說(shuō)學(xué)校組織星期三去春游。我高興死了,下課后馬上約了幾個(gè)小伙伴組隊(duì),說(shuō)好干什么,帶什么。星期二的晚上我翻來(lái)覆去睡不著,一想到明天能去春游就特別興奮。

  星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的來(lái)到了學(xué)校。8點(diǎn)鐘全校的老師同學(xué)飛快的帶好東西排成長(zhǎng)隊(duì)出發(fā)了。我們是走路去湘湖的,一路上同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì),興高采烈地走著,像一條蜿蜒在公路上的長(zhǎng)龍。

  終于來(lái)到了湘湖,這兒山清水秀,有很多游客。他們有的在悠閑地散步,有的在觀魚(yú),有的在坐船,好不熱鬧?墒俏覀兘裉觳皇莵(lái)觀風(fēng)景的',而是去參觀博物館的。我們又走了好一段路才來(lái)到了博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去博物館像是一條在湖上的游船,走進(jìn)大廳,導(dǎo)游阿姨就帶著我們看湘湖的歷史,古人的生活等。在那里最貴重的東西是一只獨(dú)木舟,因?yàn)樗窃谙婧装l(fā)現(xiàn)的,為了保護(hù)它,人們把博物館就建在了水下。當(dāng)同學(xué)們?nèi)⒂^的時(shí)候,這個(gè)獨(dú)木舟就靜靜的臥在原地,旁邊也有一些文物和獨(dú)木舟一樣在原地,原封沒(méi)動(dòng)。導(dǎo)游阿姨還讓我們看了古代人生活的石像畫(huà),還意義幫我們講解,讓我們知道了祖先是怎么生活的。

  后來(lái)我們還游覽了越王山,爬山歸來(lái)后休息了一下下,吃了東西就回學(xué)校了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  小草說(shuō):該給春天換上新裝了。

  說(shuō)著,說(shuō)著,

  小草綠了。

  花兒說(shuō):該給春天抹上胭脂了。

  說(shuō)著,說(shuō)著,

  花兒紅了。

  柳樹(shù)說(shuō):該給春天扎上辮子了。

  說(shuō)著,說(shuō)著,

  柳枝發(fā)芽了。

  燕子說(shuō):誰(shuí)把春天打扮得這么漂亮!我來(lái)唱一首春天的歌吧!

  說(shuō)著,說(shuō)著,

  燕子歡快地唱起了歌兒。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的同桌叫陳樂(lè)樂(lè),他讓我非常討厭。他很黑,他的眼睛大大的,鼻子比較平,有一張大嘴巴。

  我和他剛做同桌的時(shí)候,我覺(jué)得他不愛(ài)干凈很臟,特別是這件事讓我非常厭惡他:他感冒了,流鼻涕,鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了,也不知道擦一下,還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的生活習(xí)慣也沒(méi)有條理,比如,他正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),這時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)了,他不先把語(yǔ)文作業(yè)完成了,就又去做數(shù)學(xué)作業(yè) 了, 數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì),就愣在那里,手上拿個(gè)橡皮玩玩,嘴巴也不能停著,只知道在那里講話,等到老師要放學(xué)了,他才趕著作業(yè),字也寫(xiě)得邋里邋遢,不知道寫(xiě)清楚點(diǎn)。他也是一個(gè)“大嘴巴”,話特別地多,剛才他看到我寫(xiě)討厭他,他就自言自語(yǔ)起來(lái):“你們隨便怎么說(shuō)我都沒(méi)關(guān)系,反正我也習(xí)慣了!边@種話沒(méi)必要說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)以后反而貶低自己。他也是我們班的'十大丑男之一,我真討厭你,陳樂(lè)樂(lè)。

  你真是我最最最討厭的人。

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