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小學(xué)二年級作文

時間:2023-10-03 08:32:44 小學(xué)二年級作文 我要投稿

[必備]小學(xué)二年級作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家分享。

[必備]小學(xué)二年級作文6篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  一個盛夏的傍晚,有一只小蜻蜓在天空中展翅飛翔,它四處張望,好象在找吃的。

  忽然,它發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子,就猛的一下?lián)溥^去,抓到了小蟲子!肮晃椅易サ搅,這下我可以飽餐一頓了!

  小蜻蜓得意的說。小蟲子鎮(zhèn)靜的說:“聰明的蜻蜓大哥,讓我吃飽了再吃我。你瞧我這么瘦小,身上那來的那么多肉,還不夠塞你的牙縫。”小蜻蜓想了想說:“這到也對,我就跟在你身后,你去吃吧!毙∠x子說:“為什么要跟在身后呢?我又逃不出你的.手掌心,”小蜻蜓說:“要是你跑了我就沒得吃了。”小蟲子沒辦法只好讓小蜻蜓跟著。小蟲子吃飽了,小蜻蜓說:“這樣可以了吧?”小蟲子揉揉肚皮說:“我吃的東西還留在肚子里,你現(xiàn)在吃了我還不是一樣嗎?讓我活動一下,等我身上有肉了再吃!毙◎唑颜f:“也行,不過你一小時后一定要回來哦。”小蟲子說:“好的,好的!毙∠x子撲扇著二只翅膀飛走了。

  過了一小時,小蟲子還沒回來,小蜻蜓這才知道上了它的當(dāng),只好空著肚子回家。小蟲飛回了自己的家,把一切告訴了它的爸爸媽媽,它的爸爸媽媽都夸他很聰明。小蟲子也很得意地笑了起來。

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天是過年,一家人玩得挺開心的。

  上午,爸爸媽媽在招待客人,我呢,在和哥哥我玩電腦。

  吃過午飯,我們就去逛街,哇,街上真熱鬧啊!人們有的在買鞭炮,有的在買過年的新衣服,還有的在買今晚上的'菜。

  逛過了街,回家見奶奶在燒飯。我一走進廚房就看見了很多菜,有:牛肉、鴨肉、魚肉、青菜、蝦……

  吃過晚飯,爸爸媽媽他們都分送壓歲錢,我數(shù)了數(shù)自己的壓歲錢,有三千六百四十元。

  然后,我們一起坐在電視機前看聯(lián)歡晚會。每到節(jié)目的最后時候,總把我逗得哈哈大笑。

  新舊年交替的十二點到了,我們就去興高采烈地去樓下放鞭炮,”噼里啪啦”地響了起來,五顏六色,美麗極了!之后我就上床睡覺,進入夢鄉(xiāng)了!

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天是元宵佳節(jié),屋外的天空閃著五顏六色的煙花,可是我卻一點也沒有心思去看煙花,因為我還沒吃到元宵呢!媽媽好像看透了我的心思,就對我說:兒子你知道元宵節(jié)的來歷傳說嗎?說不出今天晚上等著餓肚子吧!我一聽就自信滿滿地說:“這可難不倒我!庇谑俏议_始向媽媽滔滔不絕的介紹起來。

  元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五。傳說很久很久以前,人們在組織打怪獸的時候,誤將一只神鳥射死了。玉皇大帝知道后十分震怒,下令火燒人間。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓受難,偷偷把這個消息告訴了人們。人們就想辦法在正月十五、十四、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣成功騙過了玉皇,人們獲救了。

  媽媽用贊賞的眼光看著我,高興地從廚房端出一碗熱氣騰騰的湯圓“兒子你真棒,這碗元宵獎勵你!”

  我接過來,心里別提多開心了!元宵節(jié)——中國傳統(tǒng)的.節(jié)日,在這一天,我不但領(lǐng)略到了濃郁的傳統(tǒng)文化,還用智慧贏得了這碗雪白圓潤的湯圓!

小學(xué)二年級作文 篇4

  法律,是一個國家的規(guī)章制度。假如一個國家法律漏洞又大又多,甚至是沒有法律,整個國家就會人心惶惶,混亂不堪。由此可見,法律是多么重要。

  曾經(jīng),我親眼目睹了一個事實:有一次,我在放學(xué)的路上,看見一起車禍的發(fā)生。有一位老人,橫跨路中間的欄桿,結(jié)果被一輛車子撞了。那輛車的車主連停都沒停就開車逃跑了,雖然出車禍的老人也有責(zé)任,可是那車的車主更是違反了法律,出了車禍車主逃逸,如果被抓住,法院肯定會從重處罰。

  我還在電視上看見,有好多人借了一大筆錢,口口聲聲說在規(guī)定期限內(nèi)一定還清。可過了期限,他們非但不還,還躲了起來,最終,警察把他們抓到,并被派出所拘留了好幾天月。

  我們班的同學(xué)在一次春游時撿到一部價格好幾千元的手機,他二話不說,立馬交給老師,并幫助老師找回了失主,被學(xué)校評為拾金不昧,遵紀(jì)守法的'好少年。

  我們要時刻記住法律的約束,不知法犯法,做到法律在我的心中!

小學(xué)二年級作文 篇5

  媽媽平時很辛苦,整天忙里忙外的:買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地……家務(wù)活從不讓我們操心。在學(xué)校里,老師告訴我們應(yīng)該多做些力所能及的事,我牢牢記住了老師說的話,和媽媽商量以后,媽媽立即給我安排了最簡單的活兒——洗碗。

  吃過午飯,我挽起袖子就“開工”了。為了證明一下“我能行”,我決心要露一手,好讓爸爸媽媽高興高興。

  于是,我端來一個盆,在里面盛滿熱水,把我們剛才用過的`三塊碗和筷子放在水里浸濕,往里面滴了些洗潔精。接著我拿來洗碗巾,抓起一塊碗,用洗碗巾來來回回、里里外外擦了個遍,然后放進水里漂洗。這時,水里、碗里、洗碗巾上、我的手上,已經(jīng)有了許多小泡沫。我又抓起另外兩塊碗,把剛才的步驟重復(fù)了一遍,順手又把筷子也搓洗了一遍。仔細(xì)一看,水里的泡沫更多了,我想:該用清水沖洗了吧?就大聲問媽媽,媽媽看了一下,說:“行,用清水沖吧!

  哈哈!一出手就不凡!

  我心里美滋滋地想。我把碗和筷子擺在水龍頭下面,擰開水龍頭。水“嘩嘩”地流著,像在唱著一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐個在水龍頭下沖了好幾遍,用手一摸,嘿!挺干凈的!就把洗好的碗筷放在消毒柜旁邊的架子上,準(zhǔn)備等它們干了再放進消毒柜里。

  媽媽來檢查我的“勞動成果”了。她發(fā)現(xiàn)有一塊碗上還有一處青色的東西,對我說:“看,這兒沒洗干凈!蔽易屑(xì)一看,分辯道:“不對呀?這兒我剛才用了好大勁兒也洗不掉,會不會是放在消毒柜里給熏的呀?”媽媽認(rèn)真看了一下,“哦”了一聲:“應(yīng)該是,媽媽錯怪你了。寶貝兒,今天可真能干!”聽著媽媽的夸獎,我樂得嘴都合不攏了,連忙說:“謝謝媽媽!

  從今天開始,我要多幫您干活兒!”“好!真棒!”聽著爸爸的稱贊,我樂得嘴都快笑歪了。

小學(xué)二年級作文 篇6

  我有一個,就是長大以后能夠當(dāng)一名合格的好。

  因為我覺得老師非常偉大,能夠教下一代許許多的知識,讓他們懂得怎么做人;還能為學(xué)生、為學(xué)校、為人類做出一些貢獻(xiàn)。

  書中把老師比作蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己;比作春蠶,春蠶到死絲方盡,終生,無怨無悔;比作園丁,讓百花齊放、萬紫千紅。老師被譽為人類靈魂的工程師,被稱為人類進步的階梯;老師的職業(yè)是底下最光輝的職業(yè)。

  雖然做一名好老師很辛苦、很勞累,但是能為學(xué)生做一點貢獻(xiàn)。我還是會盡一切所能,爭做一名老師。我相信通過自己的不懈,不斷拼搏,總有一天,我會成真,實現(xiàn)我的.心愿,展示我的才華。

  老師,多么悅耳的聲音。∷芙o學(xué)生們帶來、帶來、帶來。

  老師,是多么受人的尊敬和愛戴,如果沒有老師的辛勞,就不會有學(xué)生的希望和將來。有一句話叫做我愛日光和月光,但是我更愛老師的目光,他是多么耀眼,多么令人尊敬,就連八十歲的老人見了老師,也要喊一聲“老師”。

  所以,我非常想當(dāng)一名優(yōu)秀的,受人尊敬的好老師。

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