[優(yōu)選]小學(xué)二年級作文10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　我跟

　　循著歌聲的指引

　　綞看到了聲音的主人

　　出現(xiàn)在我夢中的少年

　　他溫柔地說

　　還在為答案而煩惱嗎

　　把眼睛閉上

　　回憶今天所看到的一切

　　晨曦中的露水

　　地上的點(diǎn)點(diǎn)光斑

　　落日的余暉

　　這些從未留意的景色竟立刻浮現(xiàn)在腦海中

　　讓我的心情變昨無比的愉悅

　　我臉上露出明朗的笑容

　　也許

　　我知道答案了

　　我以往的.生活就像籠里的小鳥一樣

　　永遠(yuǎn)不知道天空的寬廣

　　當(dāng)我踏上旅途才發(fā)現(xiàn)

　　再微細(xì)的事物也能折射出奇妙的光芒

　　這就是我心中最美麗的光

小學(xué)二年級作文 篇2

　　白色磁磚圍墻和銀色的大門，兩旁種了紅白相間的杜鵑，雜了一、二棵的木瓜、繁星花，充滿生命力和趣味──這就是“人民小學(xué)”──我愛的學(xué)校。 從大門進(jìn)來，是一片空地，兩旁有兩個小花園，有美麗的花綠油油的.草地，也有幾棵兩層樓高的大樹，每當(dāng)我走進(jìn)校園，晨風(fēng)中輕搖的花兒好像跟我道早安，我的心也跟著振奮起來。

　　再往里走是地球儀廣場，四周排滿小盆栽；一邊是四層的舊大樓，上課時有許多小朋友在讀書，瑯瑯讀書聲非常響亮！在往前走一點(diǎn)，會看見地上布置滿圖形的ABC廣場也是低年級的活動天堂，旁邊有一個籃球場，那是高年級的活動區(qū)域，常�？吹綄W(xué)長們在打球。

　　往前進(jìn)就是我們的新棟大樓，充滿書香的地方。我的教室就在一樓，里面有很多種書，有童話書、圖畫書等，在教室里也可以下棋，還有，我們教室后面有大銀幕，老師常常用大銀幕上課。二樓還有新圖書館，既寬敞又漂亮呢!籃球場邊有可愛動物區(qū)，里面有鴨也有雞，還有其他的動物，很可愛喔!

　　我希望在這能增加知識，交到好朋友，平安快樂的到六年級畢業(yè)。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　有人喜歡濃郁芬芳的玫瑰，有人喜歡純潔高貴的牡丹，而我則喜歡清新淡雅的吊蘭。

　　瞧!吊蘭一條條長長的葉子爭先恐后地向四面展開，好像不愿意比別人長得慢似的。它的葉子中間碧綠碧綠的.，邊上卻是奶白色的，泛著青春的光彩。吊蘭的一只“手”伸出來了，一陣微風(fēng)吹過，那只“手”微微浮動，好像在向我們招手呢!

　　吊蘭的根還可以入藥，可以說是中藥大家族的常見人員，主要治療感冒、清熱解毒等等。同時也是室內(nèi)空氣凈化極佳的花卉。

　　你看，吊蘭全身都是寶，我能不喜歡吊蘭嗎?聽了我的解釋你喜歡它了么?

小學(xué)二年級作文 篇4

　　兔奶奶家蓋新房，可是她年紀(jì)大了，沒有辦法去森林里搬木頭。

　　小猴、小豬和小熊，聽到這個消息后，它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。

　　他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰搬木頭搬得最多又最快。

　　小熊的力氣最大，它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱，要扛起木頭，可惜他扛不動，聰明的小豬把木頭平放在地上，用力一推，木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了，它正發(fā)愁時，河水流淌的.嘩嘩聲，讓小猴子靈機(jī)一動想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里，自己跳到木頭上，木頭順著河流的方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?/p>

　　小猴子第一個到達(dá)了兔奶奶家，接著是小豬，最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表揚(yáng)了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物，接著兔奶奶又說道：“這次要特別夸獎一下小猴子，它雖然最弱小，但它開動腦筋想到了好辦法，這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌，都開心的笑了。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　奶奶家有一只小狗，頭上扎著一個小辮，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的.鼻子，可逗人了。

　　卷毛也很貪吃。一次，我買了一根火腿，正好想做點(diǎn)別的事情，就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回來一看，發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見了。我于是滿屋子到處找，最后在卷毛的窩邊，看見卷毛正在津津有味地吃著火腿，我又可氣、又可笑。

小學(xué)二年級作文 篇6

　　我家有個“蟲”老爸。

　　我老爸是個“書蟲”。他一有時間就會拿起書認(rèn)真地看起來，就連叫他吃飯都要叫幾次。在他的影響下，我也會不自覺地找出一本書，津津有味地看起來，是他幫我養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。他也是一個“音樂蟲”。一到周末，他總是把音響放到最大來聽音樂，我媽媽說：“這么大的聲音簡直就是噪音，難聽死了。”但是，他說：“多聽音樂可以開發(fā)智力。”他這么做，也使我愛上了音樂，讓我學(xué)到了更多的歌曲。他還是一個“網(wǎng)蟲”。我老爸趁我做作業(yè)時，總是喜歡跑到書房去上網(wǎng)查資料，幫我把我的.作文發(fā)布到網(wǎng)上，使我由一個討厭寫作文變成喜歡寫作文的人。有時，我總愛過去湊熱鬧，這樣我就又學(xué)到了更多的電腦知識。他又是一個“糊涂蟲”。我老爸有時會犯糊涂的毛病，所以叫他糊涂蟲。但是，在輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)時，他一點(diǎn)也不糊涂，我哪怕有一點(diǎn)做的不對，他都能發(fā)現(xiàn)，總是幫我把作業(yè)完成的好好的。他又是一個“運(yùn)動蟲”。他十分喜歡運(yùn)動，就連看電視也是喜歡看體育頻道。在他的影響下，我也喜歡上運(yùn)動，我喜歡打羽毛球、跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、溜冰等。

　　我說我老爸是蟲，其實(shí)他一點(diǎn)也不像蟲。他所做的一切，都是要我全面發(fā)展，幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我一定不辜負(fù)爸爸對我的期望，好好學(xué)習(xí)，以期末考試的雙百分和實(shí)現(xiàn)自己的理想來報答我的“蟲”老爸。

小學(xué)二年級作文 篇7

　　今天我去金都學(xué)游泳。報名的時候老師問：“你好，小朋友，你叫什么名字，幾歲了？”我回答：“我叫任恒前，七歲半。”老師說：“已經(jīng)開始上課了，趕快去換衣服吧�！笔紫仁沁\(yùn)動，把身體 放開，防止在水下抽筋。然后是鳧水。老師說：“在水里把身體伸直，像這樣，手盡量往前伸直。手臂和腿繃緊……”老師耐心地教大家。沒用多久，我就找到感覺了，能鳧起來了，偶爾也能像魚一 樣游一段距離了。我的.小伙伴黃依婷很快也學(xué)會了。

　　今天是我第一天學(xué)游泳，今天是快樂的一天。

小學(xué)二年級作文 篇8

　　大家好，我叫黃萱妍。我有一頭烏黑的長發(fā)，偶爾披著，但更多的是扎成兩條小辮子垂在耳的兩旁。一雙水汪汪的大眼精鑲嵌在瓜子臉上，好像兩顆黑葡萄。還有一張鮮紅鮮紅的小嘴巴，總讓人誤以為我涂了口紅似的。我這人特別喜歡吃零食呢！

　　有一次，媽媽在燒飯，我在看電視，感覺嘴里空空的，好像肚子里的饞蟲都被勾了起來，零食開始誘惑著我的`每一根神經(jīng)。于是，我便從零食箱里拿出一大包薯片，“吧唧吧唧”地咬了起來。我的手像機(jī)器一樣，一大把一大把地抓著，不停 地往嘴里送，我的嘴像個大桶，不停地接收著食物。我吃的津津有味。過了一會兒，兩大包薯片被我“消滅”光了。我心滿意足地舔了添手指頭。這時候，我打了個響亮的飽嗝，幸好媽媽沒聽到，要不然的話，必會挨媽媽一頓罵。開飯了，我一小口一小口地吃著，媽媽看了看我，又看了看我的飯碗，問：“你肯定吃過零食吧？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒。。。。。。沒。。。。。有”說完，又低頭吃了起來。媽媽用疑惑的眼神看著我，又問道：“真的沒有？”我只好點(diǎn)頭承認(rèn)。

　　這就是我，愛吃零食的我，你們認(rèn)識我了嗎？

小學(xué)二年級作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗。

　　聽爸爸媽媽說，那里過去然而個貧窮落后的地方，人們都住在窯洞里。之后發(fā)現(xiàn)那里有很豐富的煤炭資源，國家就投入巨資把準(zhǔn)格爾旗建設(shè)成了一個現(xiàn)代化的'工業(yè)城市。

　　每當(dāng)夜幕降臨，準(zhǔn)格爾旗就亮起來了，整個準(zhǔn)格爾旗就變成了燈的海洋，光的世界。

　　準(zhǔn)能公司大樓彩燈高照，鐵路運(yùn)輸處大樓金碧輝煌，光彩奪目。準(zhǔn)格爾旗的廣場大道上，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。廣場四周，照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈裝點(diǎn)著美麗的準(zhǔn)格爾旗。

　　夜晚的準(zhǔn)格爾旗，多么明亮，多么輝煌！

小學(xué)二年級作文 篇10

　　我是一只虎皮鸚鵡，我還記得我是怎么被抓的。那天早上，我和朋友們在森林里找果子吃，突然一陣槍響，一顆子彈朝我飛了過來，正好打在我翅膀上。我從樹上掉了下來，內(nèi)心非常害怕，我不停地拍打沒有受傷的翅膀，但一切都是白費(fèi)力氣。同伙們在上面盤旋卻又不敢靠近我。不一會，一位獵人走過來把我裝到鳥籠里，把我?guī)Щ亓思�。他每天給我香甜的谷粒吃，我再也不用辛苦地出去尋食，可我還是想像從前在叢林里那樣自由自在地飛翔。

　　終于有一天，我被獵人帶到一個陌生的地方，在那里還有許多同伴和我一樣被關(guān)在籠子里。不一會，有一個人走過來跟獵人交談了一會，給了獵人幾張紙，就把我?guī)Щ亓思�。他每天給我吃的東西比獵人給我吃的好很多，他每天讓我說重復(fù)的話，但我還是想念叢林里的漿果和嫩葉。

　　我天天看著窗外的麻雀們飛來飛去，我是多么想像他們一樣自由，我想展開翅膀在天空盡情飛翔。所有的.人類，請不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥類了。我們是捉蟲子的能手，如果我們?nèi)珳缃^了，那蟲子會將世界上任何一寸花草樹木都啃光。請保護(hù)我們鳥類，好嗎？

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