小學(xué)二年級作文

時間：2023-09-27 15:31:33 小學(xué)二年級作文我要投稿

小學(xué)二年級作文9篇(優(yōu)選)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文9篇(優(yōu)選)

小學(xué)二年級作文篇1

　　每當(dāng)提起“同桌”兩字，我就會想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個子不高也不矮，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)又黑又長，鼻子尖尖的，嘴巴總是帶著一絲笑容，顯得非常有氣質(zhì)。

　　他是一個聰明好學(xué)、善良的女孩。有一次，上閱讀課，老師讓我們說說這節(jié)課干什么？我們都在思考我的同桌卻不假思索的說：“說主要內(nèi)容和復(fù)述故事�！崩蠋熉犚姾螅f：“那你就來給我們開一個好頭。”她給我們說了她寫的主要內(nèi)容，還給我們付出了一篇故事。說完后我們?nèi)嗖挥勺灾鞯毓钠鹆苏啤?/p>

　　還有一次，老師讓我們買一個新本交了。結(jié)果我忘帶了，我的同桌把他的本給了我。我說：“你把你的.本給了我那你怎么辦？”她說：“沒事兒�！苯Y(jié)果老師以為她沒帶，吵了她。

　　這就是我最難忘的同桌，她能在你最需要的時候幫助你，不管自己怎么樣。

小學(xué)二年級作文篇2

　　人生路漫漫，有各種各樣的路，而我，該走哪一條路呢？

　　回首舊曾走過的路，我雖不曾后悔，但也有過迷茫。

　　記得幾個月前的自己，仍很童稚，對待學(xué)習(xí)也不太重視，在整個初一學(xué)期，我過得可以說是無憂無慮，十分舒適自己在班上學(xué)號也十分靠前，但經(jīng)過一學(xué)期，我的成績驚人的下滑很大。到了第二學(xué)期，我仍不知悔改，還天真的認(rèn)為是因?yàn)榇中�，但�?dāng)?shù)诙䦟W(xué)期過了之后，我的成績?nèi)詻]有回色這才意識到自己的錯誤所在，但我也知道，后悔并沒有用，只有從現(xiàn)在努力趕超別人。

　　翹首望去未來的路，我不知我會不會改變，但我知道，我一定會成長的更快，更加成熟。

　　再看看我腳下正走的路，是狹窄，還是寬廣？我不確定。是平坦，還是坎坷？我也不能斷定。但我知道，考試的分?jǐn)?shù)就是給我的一個大坑，只有我跌進(jìn)去了，才能盡量保證下一次不在跌倒。

　　未來的路到底該是什么樣？只有我走好自己腳下的.每一步，才能使自己未來的路更加寬廣，暢通。

　　路是自己走的，但要如何決定，也是自己選的。

　　未來的路一定十分坎坷，但只有自己努力把路填平，才能有所成就。我必須改變我對學(xué)習(xí)的態(tài)度：

　　原來我不重視，現(xiàn)在要重視，喜歡學(xué)習(xí)。

　　我要改變對老師的態(tài)度，無論老師如何，也是對學(xué)生負(fù)責(zé)，為我好。

　　我最要改變我的性格，不能毛毛躁躁，要讓自己更仔細(xì)，更有耐心。

　　無論未來會有什么路，會是多么坎坷，我也絕不半途而廢，我堅信，我會讓自己未來的路充滿了歡聲笑語！-

小學(xué)二年級作文篇3

　　今天下午排路隊的時候，我跑到姐姐前面，看她不高興的樣子，眼淚都快流出來了。我就問她怎么回事？原來是作業(yè)布置得太多了，做不完。她們的作業(yè)有一篇作文，抄一首歌曲，還有語數(shù)練習(xí)冊，怪多的�；丶衣飞�，她邊走邊哭，我安慰著她，還叫她先做比較重要的作業(yè)，可她說：“每樣都重要，沒寫會被批評，還會被扣分，叫我寫哪樣？”我挺同情姐姐的，可還是很嚴(yán)肅地對她說：“要是換作是我，我會馬上去寫，而不會在這里浪費(fèi)時間�！苯憬懵犃宋业�'話，就去做作業(yè)了。我嘆了口氣：“姐姐真是的�！�

　　10月15日星期三晴我坐在床上疊衣服，因?yàn)樵缟掀饋砦乙詾?點(diǎn)了。我匆匆忙忙地刷牙、洗臉。姐姐把衣服亂扔，床上扔的到處都是，連被子都忘記收拾了。只好由我來收拾。

　　來到學(xué)校，我喜歡與菲容一起玩。她是個活潑可愛的女孩。

小學(xué)二年級作文篇4

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的`眼睛，還有一個櫻桃小嘴。

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。有一次，我們在樓梯上玩兒蹦臺階。姐姐一蹦就跨了3個臺階，一不小心，她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來問：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼��！”姐姐說：“妹妹不要傷心，我沒事的�！蔽已劬σ涣粒蝗幌氲轿�?guī)У臅镉兴幒兔薨�，我趕緊站起來，跑到外面，把包給拿到一個座位上，再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會兒，姐姐感覺好多了。

　　姐姐笑了笑，說：“謝謝你了，妹妹，要是你不在這兒，我還不知道應(yīng)該怎么回家呢！”

　　今天我?guī)椭宋矣H愛的姐姐，感覺心里美滋滋的。

小學(xué)二年級作文篇5

　　今天下午我們和老師在教室里猜謎語。

　　沒猜謎語之前，我非常想讓老師快點(diǎn)說謎語，接著，老師給我們出了一個特別難的謎語，沒一個同學(xué)猜出來，這個謎語是“一朵鮮花人人夸，莊稼地里不栽它，烈日炎炎它出現(xiàn)，下雨下雪就開花。”

　　有的同學(xué)說是向日葵，有的同學(xué)說是梅花，可是都被老師排除了，我們苦苦的`想可是還是想不出來，最后老師告訴我們答案是傘。我們都不明白，老師給我們分析了一下答案，莊稼肯定不能栽它，在熱天的時候它就出現(xiàn)，可以給人們遮陽，下雨下雪的時候可以給大家擋雨。

　　最后同學(xué)們都明白了，而且我們今天玩的也很開心。

小學(xué)二年級作文篇6

　　過年的時候，親戚送給我們一盆花，它的名字叫蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭的花朵就像一群美麗的蝴蝶，我猜想它的名字也一定是由此得來的吧！紫紅的花朵都張開著小嘴巴，好像在說：“新年快樂！我和你們一樣，長大一歲了！”

　　可是，現(xiàn)在它的花朵開始枯萎了，花瓣一片一片地慢慢凋落下來了，好像蝴蝶蘭的.眼淚。它哭著說：“我要離開你了，再見吧！”我的心里真是很難過，舍不得蝴蝶蘭離開我。

　　爸爸對我說：“蝴蝶蘭的生長需要一定的溫度，我們這里不適合它，以后我們給它造一個家，再讓它回到我們身邊�！蔽衣犃�，心里這才好過了一點(diǎn)。

　　我愛我家的蝴蝶蘭。

小學(xué)二年級作文篇7

　　秋天到了，秋姑娘穿上金燦燦的衣服來到田野里，秋姑娘用它的魔法棒把稻谷變得沉甸甸的，農(nóng)民伯伯來把稻谷收割起來，稻谷一下笑開了花。

　　秋姑娘又來到了果園里，它又用它的'魔法棒把蘋果變成小孩子的笑臉，又把柿子變成一個個小燈籠。

　　秋姑娘又來到了花園里，把菊花變得姿態(tài)萬千，有的像花骨朵一樣，有的菊花含苞待放，還有的菊花綻開了，大大小小的真好看。

　　秋姑娘又來到了樹林里，秋姑娘用的還是魔法棒，大樹枯黃了，大樹的葉子像一個個小傘兵從樹上掉下來，楓葉變得火紅火紅的。

　　抬頭望天空一群大雁正準(zhǔn)備飛向南方，它們嘰嘰喳喳叫，好像在說：“小朋友再見，我明年再來看你們�！鼻锾煺媸且粋€美好的季節(jié)。

　　評語：你富有想象力，描繪了秋天的果園、花園、樹林的美，很棒！繼續(xù)加油！

小學(xué)二年級作文篇8

　　今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。

　　我們吃過早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的`大門口了，雖然已經(jīng)十點(diǎn)多，人們還是陸續(xù)的前來游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看著那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個人拿著風(fēng)箏，第二個人拉著繩子，然后喊：“放!”第一個人馬上放手，風(fēng)箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。

　　舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預(yù)示著今年我們會做出更大成績。