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小學二年級作文

時間:2023-09-27 07:18:38 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文6篇[優(yōu)選]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文6篇[優(yōu)選]

小學二年級作文 篇1

  在我的記憶里有這樣一個畫面,一次的傍晚,我一個人走在放學回家的路上,看著那落日的余輝。

  那天的云很美,一下是葡萄紫的.,一下是金燦燦的,一下是紅彤彤的,一下又是綠油油的。讓我沉醉在著落日的余暉當中。我看著這變化多端的云,想起了我自己,我不知道我還會有怎樣的人生,也不知道我要怎樣從人生的道路上走過來。這美麗的天空就讓我回憶在過去……

  我懷著壓抑的心情回到家,心中還想著那迷人的天空。那時還沒開飯,我一個人沉沉的走到了樓頂。這是我最喜歡來的地方,因為只要在這里吹上一陣風,我就會有種自由的感覺。在這里,我才會覺得整個藍天都是為我準備的舞臺。

  我跳上了臺階,坐在上面往下看。我并不怕,也許是因為習慣了,我覺得在這里很寧靜。沒有虛假,沒有殘酷,更沒有壓力。在這里我不需要偽裝,也不需要堅強。我可以得到這短暫的自由與快樂。

小學二年級作文 篇2

  一天下午,小花和小白一起出門散步。

  走到一座大橋時,忽然,小花看到河里一條又肥又大的魚,它大叫起來:"小白,快看,這里有一條又肥又大的魚。"小白說:"真的'嗎?那太好了!"小花心想:如果我把這條魚捉了,那可以當這幾天的美食了。

  突然,小花不小心"撲通"一聲掉進了河里。小花不會游泳,一直在刨水,眼看著就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大聲喊"救命呀!救命呀!"

  一只大白鵝聽見了,就趕快游到小花身邊,它讓小花爬到自己的背上來,小花用盡最后一點力氣爬了上去,小貓終于得救了。

  小白對小花說:"天哪!差點把我的心都摔碎了!不過,你掉進河里的姿勢好像優(yōu)美的舞姿呢!"大白鵝對小花說:"你以后到這里一定要小心哦!"小花說:"我知道了。"

  從此,小貓到這里玩耍便知道很小心了。

小學二年級作文 篇3

  今天,我回了老家,媽媽給我找了幾只小蝸牛。我決定把它們帶回家好好觀察!

  晚上,我一回到家,就立刻開始觀察蝸牛了。我拿了一張廢紙,輕輕地把蝸牛放在上面。只見蝸牛在紙上慢慢地爬行,而且它走過的地方會留下一道道白色的痕跡。我想因為它身上背著一個殼原因吧,所以它走的很慢很慢。

  我低下頭仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的殼上有美麗的花紋,漂亮極了!媽媽說:“它的殼上有保護的能力,當它遇到敵人的時候,它便立刻縮進殼里面去,不會受到侵襲了。”我聽了,便自言自語地說:“哇!真厲害!”

  我又拿了一把手電筒照了照它,因為我想看看它的.一些細小的花紋,但是他有縮回去了,我這才知道原來蝸牛是很怕光的。

  后來,我好不容易才看到那些細小的花紋,一道道的像波浪。并發(fā)現(xiàn)它的頭上有兩只細長觸角,又看到了頭的下面也有兩只觸角。再仔細一看,看到了觸角上還有兩只微小的眼睛,有趣極了!

  小蝸牛真好玩,下次,我得找多一些蝸牛來看一看!

小學二年級作文 篇4

  20xx廣州亞運會的開幕式舉行地點設在珠江海沁沙島上,位于新廣州的中軸線上,四面環(huán)水,燈光璀璨,舞臺依島而建,婉如一艘航行在大海的.豪華游輪。

  表演舞臺融合了高科技元素,四面風帆實際是四面超大電子顯示屏,地面升降舞臺一時置于水上,一時升起干透,表演如神奇般的仙境,完全演繹了廣州嶺南水鄉(xiāng)文化和東方古老絲綢之路的歷史。這真是歷史的第一次,最具創(chuàng)意,也為亞運知識庫增加了元素。

小學二年級作文 篇5

  在生活中,人難免會有失去的,當時去的時候,你痛苦又有何用?會不如有微笑來面對。

  這篇課文講的就是科學家霍金,再一次次病痛中,他卻沒有倒下,反而樂觀的對待生活,在一個學術(shù)報告會結(jié)束之際,一位女記者問了一個錐痛霍金的問題,但他卻樂觀的回答了,而我佩服這個為生活強者。

  學了課文,讓我想到了桑蘭的'故事,1998年7月21日,桑蘭在美國的跳馬決賽中受傷了,17歲,是一個運動員的黃金時光,但是一個意外的事讓她永遠不能參加比賽,永遠不能站起來,然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情,也不是絕望的哭泣,她以驚人的毅力,堅韌不拔的拼搏精神戰(zhàn)勝病魔,重新鼓起了人生的風帆,F(xiàn)在,桑蘭以頑強的毅力使用電腦,有英語會話,使自己成為對社會有用的人。是的,桑蘭之所以能戰(zhàn)勝命運,是因為她向她一定還有其他身體的功能用微笑面對一切。如果她怨恨命運讓它失去的太多了,那就不可能成為對社會有用的人,而是平平凡凡的殘疾人罷了。

  我還在報紙上看見過這樣一個故事:有一個70歲的日本老人,拿著一幅祖?zhèn)鞯漠嬕b定一下。他說:“他父親說這是一幅數(shù)百萬的寶物自己也不懂藝術(shù)就讓別人鑒定一下,可是結(jié)果揭曉,這幅畫只是一幅假品而已,主持人問老先生:“你一定很難過吧?來自鄉(xiāng)下的老先生說“啊!這樣也好,這樣就不會有人來偷了!”是啊!有時失去也比擁有更加輕松。

  失去也未必是件禍事,有時失去也能領(lǐng)略到更多美麗。當然,在我擁有的時候一定要珍惜,即使失去了也不要唉聲嘆氣,只有樂觀積極,向上才能解決問題,記住,遇到痛苦是我們要換一個角度去看待,用微笑看待一切。

小學二年級作文 篇6

  開學已經(jīng)一周了,短暫而又快樂的寒假時光還時常浮現(xiàn)在我的腦海里。最有趣的,就是元宵節(jié)晚上去西津渡看燈會了。

  那天晚上,我們一家來到西津渡,哇,好多燈啊!遠遠看去,流光溢彩,是一片燈的海洋。在燈光的映照下,后面的云臺山像是籠罩在云霧之中。山頂上,一座晶瑩的寶塔高高聳立,熠熠生輝,好壯觀的景象!

  那里的燈五花八門,有金元寶、有人物、有喜羊羊、還有京劇臉譜……其中給我印象最深的要數(shù)荷花燈和救生紅船了。

  荷花燈是最大的一個燈,差不多有三層樓高。四根十多米高的立柱架著一朵碩大的荷花,迎面的兩根柱子上寫著一副對聯(lián):春江花月西津渡,龍馬江風云臺春。粉紅的花瓣美麗動人,下面有幾片碧綠的`荷葉,托著巨大的花朵,端莊而生動。

  我覺得最好看的一組燈是——救生紅船。整個船身是鮮艷的大紅色,船頭貼著一幅威風凜凜的虎頭,船上豎著兩個帆,上面分別寫著四個大字,一面是:一帆風順,另一面是:馬到成功。船身下,是藍色的波浪。紅船在一朵朵浪花的簇擁下,仿佛在乘風破浪,奮力前行!

  看完花燈,我戀戀不舍地離開了西津渡。夜里,我做了一個非常有趣的夢,夢見自己變成了一個提著花燈的彩衣童子,騎著高大的白馬,沿著古老的石板路,向山上的寶塔走去。

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