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小學(xué)二年級作文10篇[精品]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學(xué)二年級作文10篇[精品]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
小學(xué)二年級作文 篇1
今年月7下旬，我們夏令營小組來到了我國的古都－－北京。
一天凌晨，我們又來到北京天安門廣場，看升國旗。廣場上人山人海，使我們感到擁擠不堪，好一會兒的時間，我們才找到一個安定的位置。人群中，人們有的在聊天；有的在拍賣物品；還有的在等待升旗的.到來……
突然，地平線上冒出了一絲紅線，只見升旗手和護旗手邁堅定的步伐，舉著鮮紅的國旗，一步步向升旗臺走去。這時，人們的聊天聲和拍賣聲嘎然停止。雖然看升國旗的觀眾成千上萬，但人群里還是非常安靜，安靜得似乎可以聽見升旗手和護旗手的腳步聲似的。人們期待著那激動人心的一刻。突然，升旗手和護旗手把國旗使勁兒一揮，國旗便隨著嘹亮的國歌冉冉升起。人們的氣氛像熱血一樣沸騰起來，他們和樂器共同奏著國歌，看著國旗緩緩上升，國歌奏完了，國旗也升到了升旗桿頂，就這樣，升國旗的活動在人們戀戀不舍的腳步聲中結(jié)束了！
小學(xué)二年級作文 篇2
每個人都有自我的愛好。我也不例外，我也有自我的愛好，此刻就讓我來告訴你我的愛好吧。
我的愛好然而畫畫，繪畫然而我最喜歡的愛好命根，所以我的房間堆滿了許多畫。
記得小時候，每當我在外面看到新奇的東西或者有好處的事情，我都會情不自禁地停下來認真觀察，記住它們的特征，然后回家把它們畫下來，幾乎然而見什么畫什么。
我不僅僅愛好畫畫，而且還愛好動手做小手工。因為做小手工不但能開發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合潛力，而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。
愛好然而每個人的天賦，期望全世界的`爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事，這樣全世界都然而快樂的!
小學(xué)二年級作文 篇3
上幼兒園我們有一書包它是
小狗的樣子，里面裝滿了許多零食、漫畫書一起伴我玩耍。
初上小學(xué)的我有了一個大大的書包，里面裝滿了許多的課本和各類鋪導(dǎo)書伴我一起讀書。
上六年級的我有了各種各樣的書包，黃色的'是奧數(shù)補習(xí)班的，藍色的是作文補習(xí)班的。
我多么希望我們不用背書包回家啊，即使一定要背書包那書包可以讓我們輕輕的放下，又能輕輕的背起。
小學(xué)二年級作文 篇4
周四的早晨，天空下著毛毛細雨，我早早地就起床了，因為今天我們要去野生動物園秋游。
首先，我們坐大巴去參觀食草動物放養(yǎng)區(qū)。只見一群群羚羊、斑馬和麋鹿從我們車前快速跑過。我看到了遠遠的地方幾只犀牛慢悠悠的在散步。突然車子停下來，原來是三只駱駝瞪著小橘子一樣大的眼睛，看著我們的車子，一副呆萌的樣子。司機叔叔只好繞著他們開走了。
接著我們的車子又開到食肉動物放養(yǎng)區(qū)。這里好嚇人呀！我看到獅子、老虎、豹子、狼和獵狗等好多好多的食肉動物。我們從老虎的身邊開過時，我看到老虎露出鋒利的`牙齒和爪子，嚇得我的魂都飛了。還好馬上進入了獅區(qū)，老虎也慢慢地走遠了。我第一次身臨其境的看到這些猛獸，好真實的感覺。
可是今天有雨所以我們又看到了兩場小動物表演就回家了。我第一次親眼見到這么多動物，有些美麗，有些聰明，有些靈力，有些溫順，有些暴躁，還有些兇猛無比，動物世界真是奇妙！
小學(xué)二年級作文 篇5
從前有條河，河上有座獨木橋，河的兩邊住著小兔和小猴一家。
一天，小兔一大早起來去上學(xué)，學(xué)校在河的對岸，在小猴家旁邊。剛好那天小猴和它媽媽一起去河對岸的桃樹上摘桃子。小兔看到橋?qū)γ娴男『锖秃飲寢屢惨^橋，小兔對小猴和猴媽媽說：“你們先走吧，我上學(xué)的`時間還早，小猴一定餓壞了”。猴媽媽說：“謝謝小兔！你真是個有禮貌的好孩子”。
小學(xué)二年級作文 篇6
大家看美麗的公園，這里豐富多彩，所有的植物都像活了起來！
看，小鳥在樹上唱歌，大樹聽了都為它跳起了舞。我走呀有，來到了一些柳樹旁，看他那纖細的枝條，隨著小河飄動。哇，河里的.小魚好像正在向我訴說，它們好不快活。突然，我的腳下有人正在說話，我低頭一看，原來是小草妹妹，我跳上了板凳上面。說著，它越挺越直。我想啊想，在土里埋了一個紙條，上面寫了希望小草越來越直。我繼續(xù)走走到一個很美的地方，這里種滿花，種滿樹和小草�；▋何宀柿�，色彩斑斕，小草非常的直，大樹也非常粗壯！
大家一定要保護小草，小花，小樹苗……這樣才可以建設(shè)一個更美好的家原！
小學(xué)二年級作文 篇7
星期六，我和媽媽吃完早餐，便到樓下去散步。
散著散著，我們來到一塊草地前，突然發(fā)現(xiàn)了一些長得很茂盛的紅薯藤蔓，它的.枝葉都伸到了那塊草地外面。哎呀哦，現(xiàn)在正好是秋天，秋天是個收獲的季節(jié)，土里有沒有紅薯呢？于是，我們撥開紅薯的藤蔓，果然看見了一個細細小小的紅薯。我伸手去拔，可是拔不動。于是媽媽拔，媽媽呢拔不動。我和媽媽一起拔，可是我們用盡全力，那個“小小”的還是紋絲不動地躺在那兒拔不出來。于是，媽媽說：“我們回家去拿一把鏟子來挖吧！”我連忙說：“好�。 眿寢尠宴P子拿過來。沒想到紅薯越挖到下面越粗，根被不是我想象的那么小。我們一邊挖一邊拔，還是拔不出來。挖了一會兒，我們都挖不動了因為土既干又硬，挖起來很困難。于是，媽媽建議舀一些水，把水浸濕弄軟。我和媽媽一起到樓上舀了一瓢水，把水倒在泥土里，過了一會兒，土松軟了些。我們用鏟子挖一會兒，用力拔一會兒，這樣輪番幾次后，紅薯終于被我們拔出來了這個紅薯很大很沉，足有一斤重，從外形看有點像倒三角形，上面細下面粗，難怪拔起來那么難。
我們捧著意外收獲的果實，高高興興地回家了。晚上，我們迫不及待地把它煮熟，一嘗，真甜。
小學(xué)二年級作文 篇8
拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手機的事就可以證明。
那是一個回家的路上，我正悠閑悠閑的騎著車，忽然，我將視線轉(zhuǎn)到了后面的地上，不轉(zhuǎn)不知道，一轉(zhuǎn)嚇一跳，竟有一部手機，我拾起來，拿回了家。回家的第一句便是問媽媽知道這部手機是誰的.嗎？媽說很簡單查一下里面的東西就知道了，查了后沒有線索。爸爸回來了我問他，他說好像是一個朋友的，便打過去問，真是，爸爸問清了地址就送過去了。第二天，那家給我們送來了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并說手機里有十分重要的東西，一定要收下，因為如果落到壞人手里，后果不堪設(shè)想。爸爸媽媽合力都抵不過那一家的豪言壯語，所以無法推辭，只好收下了，回家后，媽媽說功勞都是我的，這些隨我處置，我享受著這拾金不昧的成果，心里開心極了。
拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。你認為呢？
小學(xué)二年級作文 篇9
今天是除夕，剛吃過晚飯，我就高興地大喊：“準備包水餃了!”可奶奶和媽媽卻嫌我礙手礙腳，不準備我插手，哎!看來今年包水餃又沒我的份了�？吹剿齻兠Φ貌灰鄻泛酰业氖中闹卑W癢，
奶奶和媽媽邊干活說話，我趁她們不注意，拿起一張餃子皮，學(xué)著奶奶的'樣子，把它放在左手心，接著用小勺挖了一勺餡兒，放在餃子皮里，可能是餡太多了，怎么也捏不起來。我又挖出來一點餡兒，這下行了，我把它捏成一個扇形的，偷偷放下。奶奶媽媽光顧著說話、包餃子，誰也沒注意到我包的餃子�？纯磱寢尠娘溩樱笮∫粯�，模樣相同，雖說整齊，但缺乏新意。我想：何不趁次機會多包些別的形狀。我學(xué)著美術(shù)課上捏橡皮泥的方法，包出了帽子形、四邊形、扁圓形、圓形等許多形狀。等她們發(fā)現(xiàn)了，奶奶和媽媽笑得前仰后合。媽媽說：“你包的餃子餡兒太少，不過很漂亮。”我說：“我包的是花樣水餃!”
小學(xué)二年級作文 篇10
7月22日是一個神圣的日子，因為這天早晨8時07分，我們將看到五百年一遇的天文奇觀——日全食。
這一天，我很早就起床了。我和外婆到小區(qū)看日全食了。那時已經(jīng)是初虧了。太陽被月亮“咬”了一小口，顯得溫柔靦腆。太陽光并沒有減弱，但透過X光片可觀測到，太陽已經(jīng)缺了一點了。在這個過程中，月亮一口一口地“吃”著太陽，遮擋太陽的面積越來越大。缺了角的太陽沒有了平常那么風光了，似乎有些害羞，躲了起來。
慢慢地，變成食既了，“白夜”即將來臨，太陽宛如美麗“鉆石環(huán)”。 日全食馬上要開始了。日面東邊邊緣只剩下窄窄的一點亮光，發(fā)出像鉆石的光芒好像強光下的鉆石戒指，這就是美麗的“鉆石環(huán)”。也就一眨眼的功夫。一串發(fā)光的亮點出現(xiàn)在“鉆石環(huán)”上，像一串光輝奪目的珍珠高高的懸掛在漆黑的夜中。這時，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的.貓、狗都躲到角落里去了。連平常那條活潑過度的小狗狗，也呆在角落里“老實”了幾分鐘。
食甚開始了，太陽變成了“黑太陽”。天黑了下來。邊上的光，像給太陽帶了一個花圈。我看見，天空中，其它地方都沒有星星，就只有頭頂和太陽下方各有一顆星星。經(jīng)過看報紙，我知道了，頭頂那顆是金星，太陽下方那顆是水星。不過，這次沒有看到日食的人們不要傷心，下一年的1月15日下午將會出現(xiàn)日環(huán)食。
啊!我真想再活五百年，再看一次日全食呀！
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