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小學(xué)二年級作文

時間:2023-09-19 14:20:09 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文匯編【7篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文匯編【7篇】

小學(xué)二年級作文 篇1

  在藍藍的天空中,隨時都飄著幾朵白云,這些云雖然很不起眼,但是它總是在人們不知道的情況下變化著。

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我坐在椅子子上仰望著天空。這時,我注視著云來,我看見了一朵云變成了兩只小狗,正在那里嬉戲,后面一只狗媽媽,狗媽媽看著自己的孩子這樣調(diào)皮,非常高興。

  這時我又看見了一只大狗熊正在呼呼大睡呢。

  在不同的時間內(nèi),云的形象也是各不相同。

  清晨,太陽漸漸升起來了,這時,一大片烏云遮住了太陽。傍晚,太陽落到了半山腰上,它的余輝染紅了半邊天,使白云變成了火紅火紅的'火燒云。

  云!是那么的美麗!使我總想變成一朵潔白而又美麗的云,與它們一起在那無邊無際的天空中遨游。

小學(xué)二年級作文 篇2

  從前,有一只小貓,它叫咪咪。

  有一天,媽媽對咪咪說:“咪咪!你已經(jīng)長大了,應(yīng)該去學(xué)點兒本領(lǐng)了!”咪咪說:“媽媽,我想學(xué)捉老鼠,好嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以,明天,媽媽就教你怎么捉老鼠!”

  第二天早晨,咪咪就開始跟媽媽學(xué)捉老鼠。

  咪咪每天都起早貪黑得去練習(xí)捉老鼠。咪咪堅持了好幾天。不過,突然有一天,咪咪覺得很無聊,就說:“媽媽,我不想學(xué)捉老鼠了,太無聊了,我想學(xué)爬樹!”媽媽說:“那好吧!媽媽明天開始教你爬樹!”

  第二天清晨,媽媽很快就把咪咪教會了。

  咪咪每天都和第一次學(xué)捉老鼠一樣,很認真,也堅持了很多天,可是有一天,咪咪覺得也沒勁,就又不學(xué)了。

  咪咪這樣做了之后,媽媽很傷心,就說:“你這樣做是錯的',你一開始學(xué)得很好,也很認真,那你要一直堅持下去,不能半途而廢!”咪咪聽了媽媽的話,受到了很深的教育。

  從此,咪咪就按媽媽說的去做,所以,咪咪學(xué)會了很多本領(lǐng)。

小學(xué)二年級作文 篇3

  我今天在學(xué)校見到了我哥哥,他的名字叫鄧浩仁,他在三年級六班。

  我的哥哥很聰明,也很調(diào)皮。我們倆是好朋友,雖然我們倆玩一會兒就要爭吵,但是很快就和好了。有一天我倆玩游戲,贏了兩支筆。我們要好好學(xué)習(xí),共同成長。

小學(xué)二年級作文 篇4

  我是新華字典,許多人都樂意和我交朋友,且把我尊為“不會說話的老師”。

  在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中,人們常常會遇到生字或生詞。怎么辦?我可以用多種方法替你解愁。

  假如你只知道某字的讀音,而需要找出它的釋義,我就可以用我的第一招——音序查字法來助你。如“新”,先找出其聲母“X”,再查其音節(jié)“xin”及其所在頁數(shù),這樣,便可查到它的釋義了。

  假如你能寫出某字,而需要找出其讀音和釋義,我就可以用我的第二招——部首查字法來助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首筆畫索引里的所在頁數(shù),再數(shù)出“伴”字的筆畫,減去部首的筆畫,就可以找出“伴”字及其所在頁數(shù),也便可以查到它的讀音和釋義了。

  但是,有的字既不知讀音,又無從取出偏旁,卻想知道它的讀音和釋義,怎么辦?不要緊,我還是能幫你解憂的。因為,我還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字,先數(shù)出它共有幾畫,再從難檢字筆畫索引里的.幾畫中找出“乃”字及其所在頁數(shù),查到它,便可知它的讀音和釋義了。

  此外,我還有一個絕招——四角號碼查字法。此法快捷,但因大多數(shù)人對它不熟悉,也很難取準(zhǔn)號碼,所以,不大為人使用。

  你看,我在這里為你開通了許多“通道”。隨著歷史的進步,社會的發(fā)展,我將會發(fā)揮無可比擬的作用。歡迎你與我交朋友!

小學(xué)二年級作文 篇5

  周末的一天,爸爸問我:“今天我們?nèi)メ烎~好嗎?”我高興地說:“好呀。要去!瘪R上我們拿上魚桿,二個桶子,一盒魚餌,還有一本書!斑?爸爸你拿一本書干嘛吖?”我問。爸爸說:“我們在等的時候可以看會書呀,你也趕緊去拿一本書帶上!迸对瓉硎沁@樣,我終于明白了,于是我?guī)狭艘槐疚易類鄣臅?/p>

  我們來到魚塘,馬上準(zhǔn)備好釣魚的工具,就開始釣魚啦。我釣啊釣啊,釣了很久,一條魚也沒有釣到,爸爸已經(jīng)釣了好幾條了,我得加油了,再不釣上一條魚來我就不來了。

  我就開始一直盯著魚桿不動,!有動靜,我拉我拉,我沒有力氣了,大叫:“爸爸快來幫我,救命吖,我要被魚拖到魚塘里面去啦?”爸爸聽見了,馬上放下手中的書本過來我這邊,爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了,爸爸驚訝地說:“這……這條魚怎么那么大呀?”

  “是的,我厲害吧!蔽艺f。

  我釣的'魚眼睛很大,嘴巴也很大,體形更大,比商場買的一般的魚都大。

  過了好一會,爸爸說:“天氣不早啦,我們該回家了!蔽覀兘裉斓氖斋@還不錯,高高興興地回家了。

小學(xué)二年級作文 篇6

  今天,媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車,你瞧它穿著一身藍色的盔甲,威風(fēng)凜凜地站在我們的面前,像在歡迎它的'小主人呢!

  我興致勃勃地騎上自行車,剛騎上去,就摔了個四腳朝天。我爬起來,試著用一只腳輕輕地踩上了踏板,另一只腳用力蹬,然后小心翼地把那個腳放上去,沒想到可以騎一米長了。當(dāng)我騎到一個拐彎處,還沒來得及剎車,就撞到了一個大樹樁,連人帶車重重摔了一跤。

  這時陸俊融和曹鐠云過來了,他們騎得飛快,我心里酸溜溜的,自言自語地說:“安全和生命最重要!蔽乙粋要在那里靜靜地練習(xí),不一會兒我也學(xué)會了騎自行車,心里跟吃了蜜一樣甜。

小學(xué)二年級作文 篇7

  今天是我國一年一度全統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。

  因為天氣晴朗的緣故,今晚的'月色顯的特別皎 潔、明亮,爸爸告訴我:圓月是團圓的象征,也被稱為“團圓節(jié)”。剛吃好團圓飯,爸爸就帶著我來到了市民廣場,因為我要放飛一盞“孔明燈”,我要祝愿天下所有的好心人平平安安,快快樂樂。

  望著徐徐往天上升起的“孔明燈”,我的 心情感到格外的舒暢。

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