小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文(合集4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇1
一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚,灰太狼又出來(lái)偷小羊了。他非常小心,東瞧瞧,西看看,突然,他的目光轉(zhuǎn)移到了懶羊羊的身上;姨切南耄哼@回終于能吃到鮮美的羊肉了。它躡手躡腳地走了過(guò)去,背起懶羊羊就跑,可是卻被出來(lái)散步的喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,喜羊羊大叫:“快來(lái)抓狼呀!”就追了上去。
灰太狼看見(jiàn)喜羊羊追上來(lái)了,就加快了腳步,“啪”的`一聲掉進(jìn)了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車(chē),也跟著掉了進(jìn)去;姨莻牡亟兄骸霸趺崔k呀?”“別怕,我有辦法。”喜羊羊說(shuō),“你先把我頂上去,我再用繩子把你拉上去。”于是,灰太狼就把喜羊羊頂了上去,喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子,把灰太狼拉了上來(lái);姨歉屑さ卣f(shuō):“謝謝你!”
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇2
你想做不倒翁嗎?
不倒翁是一種玩具,如果摁一下它、它就會(huì)自動(dòng)地晃晃悠悠地立起來(lái)。
下面介紹一下不倒翁的.制造方法:第一步拿個(gè)雞蛋在雞蛋小頭扎一個(gè)直徑約2厘米的孔,把蛋黃、蛋清倒出來(lái);第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的泥放入蛋殼底部,一邊試驗(yàn)一邊放泥,直到把蛋殼放到能自動(dòng)立起來(lái)為止,這樣不倒翁就做成功了。
你如果按我說(shuō)的做,也一定能成功的。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇3
星期五,張老師給我們布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是手工小制作。
星期六的晚上,吃完飯,我開(kāi)始了我的`手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個(gè)筆筒。∈紫,我找來(lái)兩張不同顏色的卡紙,給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個(gè)底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫(huà)上美麗的圖案。這樣一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的筆筒就做好了。
我看著自己親手做的筆筒,高興的跳起來(lái)了。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇4
一天,小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
突然,一位邊敲門(mén)邊說(shuō):“小朋友,快開(kāi)門(mén)。”
小林說(shuō):“你是說(shuō)呀?”“我是你爸爸的朋友,以前還抱過(guò)你呢!”叔叔回答道。小林連忙搬來(lái)一把小凳子站上去,從“貓眼”望去,是一位不認(rèn)識(shí)的`叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林問(wèn)。叔叔回答說(shuō):“請(qǐng)把門(mén)打開(kāi)一下!毙×朱`機(jī)一動(dòng)問(wèn):“你叫什么名字?幾歲了?干什么的?我打電話問(wèn)一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你?”只聽(tīng)到外面好、好、好幾聲后,人就無(wú)影無(wú)蹤了。啊!幸虧沒(méi)開(kāi)門(mén),原來(lái)是一個(gè)大騙子。
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