小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-09-04 18:39:54 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文9篇[精華]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文9篇[精華]

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　我的表姐她是在沈一小上學(xué)的。她有一張胖乎乎的圓臉蛋，紅的像蘋果。長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的像月兒一樣的眉毛，筆挺的鼻子，水汪汪的大眼睛充滿著智慧的光芒，紅紅的嘴唇像抹了層口紅似的。愛起錯(cuò)號(hào)的'人都叫她芭比娃娃。

　　她特別愛學(xué)習(xí)。總是坐在寫字臺(tái)上寫這畫那的，那專心勁可別提了。有時(shí)我去她家竄門子，去找她玩耍時(shí)，她總是說(shuō)：“再讓我做一會(huì)兒作業(yè)，我等會(huì)來(lái)�！笨墒堑攘撕镁�，她還是低著頭在學(xué)習(xí)。因此，她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是數(shù)一數(shù)二的。

　　她這么愛學(xué)習(xí)，在班級(jí)里成績(jī)又這么出色，真讓人羨慕！我要以她為榜樣，也要好好學(xué)習(xí)！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　今天，老師叫我們每人做一個(gè)手工藝術(shù)品，我決定做一個(gè)臺(tái)燈。首先，我拿來(lái)了剪刀、雙面膠、紙盒、電線、電池和燈泡；然后，我拿一個(gè)大大長(zhǎng)長(zhǎng)的紙盒做底座，再拿一個(gè)小一點(diǎn)的`長(zhǎng)方形紙盒，盒子的一面是沒有的，把小盒子打豎粘在大盒子上，我在小盒子頂上鉆了一個(gè)小洞，把燈泡塞在小洞里，燈泡下接上電線，再把電線和電池接起來(lái)。最后一步，我很緊張，心想“一定要成功”，結(jié)果，電線一接上，燈一下就亮了起來(lái)，太神奇了！

　　看著自己做的臺(tái)燈，我非常高興。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　我的課間十分鐘多彩多姿，有像蜜一樣甜的課間，有像太陽(yáng)一樣火辣的課間，還有像海水一樣平靜的課間，下面就聽我說(shuō)說(shuō)吧。

　　有時(shí)，我會(huì)和同學(xué)們玩有趣的課間游戲，如：三打白骨精、真假司令等，這就是甜甜的課間;一次，班主任老師讓我把作業(yè)抱到辦公室，數(shù)學(xué)老師又讓我改作業(yè)，我手忙腳亂，好不容易搞好了，本來(lái)想和同學(xué)們玩一會(huì)兒，可是，上課鈴聲已經(jīng)響了，這是火辣的.課間;還有時(shí)，我會(huì)在教室里與知心朋友聊天，或站在走廊上眺望遠(yuǎn)方，休息眼睛，這是安靜的課間。

　　這就是我變化多端的課間，雖然只有十分鐘，短暫卻快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　前幾天北京真叫冷呀！天寒地凍的，路上的行人都穿著厚厚的`棉衣，裹著毛茸茸的圍巾，看上去胖胖的，像只大企鵝似的。媽媽怕我晚上睡覺時(shí)凍生病，頂著呼呼的北風(fēng)去市場(chǎng)買棉花做被子，我問(wèn)媽媽；“為什么不買床被子，自己做多麻煩呀？”媽媽說(shuō)：“買的不暖和。”

　　忙碌了一天的媽媽，在我上床睡覺時(shí)，她又開始工作了。媽媽在一針一線的縫制被子，當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，媽媽還在做被子。我揉了揉眼睛對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽睡覺吧，挺晚了。”媽媽說(shuō)：“孩子，你快睡吧，明天還要上學(xué)呢。”“媽媽你也困了，你看你的眼皮都‘打架’了�！蔽覍�(duì)她說(shuō)。媽媽說(shuō)：“今晚要做好，明天就可以用上新被子了。新被子厚，一定很暖和。”說(shuō)著說(shuō)著我又睡著了。忽聽媽媽“哎呦！”一聲。（其實(shí)媽媽聲音很小，因?yàn)橐购莒o）我騰地從床上爬起來(lái)問(wèn)：“媽媽，你怎么了？”“沒什么事，不小心針扎到手了�！蔽殷@訝得說(shuō)：“媽媽媽媽你手流血了呀！一定很痛吧�！眿寢尨认榈卣f(shuō)：“沒關(guān)系，你快睡吧�！�

　　此時(shí)，我想起一句詩(shī)；“慈母手中線，游子身上衣�！爆F(xiàn)在我明白了，為什么媽媽說(shuō)自己做的被子暖和，因?yàn)閶寢尠褠垡会樢痪€縫進(jìn)被子里了。母愛是什么？就是隱藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，她是在無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們成長(zhǎng)，她是最偉大的！

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　以前我看完電視機(jī)是什么都不管的，我這次可闖了大禍呀！是我看完了電視機(jī)就不關(guān)電視機(jī)，你瞧這不闖了大禍呀！我的爸爸媽媽回家可饒不了我，我也知道錯(cuò)了，我錯(cuò)在看完了電視機(jī)就是不關(guān)電視機(jī)白白浪費(fèi)了錢，要知道這些錢是，爸爸媽媽很不容易賺來(lái)的。

　　爸爸媽媽我知道錯(cuò)了，我一定會(huì)看完電視機(jī)會(huì)關(guān)電視機(jī)的以后會(huì)改好的大家也要學(xué)習(xí)節(jié)水、節(jié)電大家要節(jié)水、節(jié)電要時(shí)時(shí)刻刻的.做這樣這個(gè)世界更加美好的！

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。

　　她有一雙山泉般的.大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。

　　宋仕婷不但有著可愛的樣子，還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學(xué)，在路上，遇見了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來(lái)是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說(shuō)：“你瘋了，狗會(huì)咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒，小鳥不動(dòng)了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來(lái)。我松開了她的手，她走到小鳥旁邊，把它小心翼翼地捧起來(lái)，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了�！睕]想到她推開我：“都怪你！都怪你！”

　　看！這就是她，一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，美，是什么？我想大家一定會(huì)說(shuō)我笨，但是我說(shuō)的美，不是表面上的漂亮，現(xiàn)在你回答得了嗎？答案是不行，讓我們一起去尋找吧！想著人的.根源出發(fā)！

　　我選擇了我們的另外的一個(gè)家：學(xué)校，向操場(chǎng)走去，最搶眼的當(dāng)然就是那里了！同學(xué)們?cè)诎魏樱麄兒爸谔?hào)，踩著步子，奮力拼搏，勝負(fù)終于分了，雖然輸了，但是臉上的笑容，一點(diǎn)也不亞于另一對(duì)，他們又重新加油，繼續(xù)努力，終于，他們勝利了，他們抱在一起，為勝利歡呼。

　　接著，又向教室走去，環(huán)顧四周，和往常一樣，只是一位同學(xué)雙手捂著肚子，臉色有些痛苦，正想去問(wèn)一下情況，有一位同學(xué)趕到，他問(wèn)了一下情況，并且及時(shí)把他送去醫(yī)務(wù)室。我滿意地走出了教室。

　　又向辦公室走去，一推開門，就發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)在探討著什么，老師耐心地講解題目，學(xué)生仔細(xì)地聽著，還時(shí)不時(shí)地提出問(wèn)題。我輕輕退出辦公室，關(guān)上門。

　　我想，我們已經(jīng)不用再尋找了，因?yàn)槲蚁胛覀円呀?jīng)找到了，美在同學(xué)團(tuán)結(jié)中；美在朋友關(guān)心中；美在教師教導(dǎo)中；美是人與人之間的心靈之美，美是一種發(fā)自于內(nèi)心的愛！

　　只要在生活中對(duì)多一點(diǎn)仔細(xì)，多一絲關(guān)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美就在身邊！

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　今天，我又坐在草叢旁，在無(wú)限的靜謐中，沉浸在奇妙無(wú)比的螞蟻王國(guó)里。

　　我的目光鎖定在螞蟻身上，做了一次奇異的游歷。

　　空間瞬間變大了，可愛的小草坪變成了郁郁蔥蔥的森林。一只微紅的螞蟻小心翼翼地在周圍走到著，時(shí)不時(shí)向左右張望。我想它應(yīng)該是太餓了吧，家里還有好幾張嘴巴等著它送飯呢。它走著走著，已經(jīng)有點(diǎn)兒累了，腳步也慢了下來(lái)，看來(lái)它今天運(yùn)氣不佳啊。忽然，它眼前一亮，前面有幾顆美味可口的米飯！它頓時(shí)精神百倍，以百米沖刺的速度跑到食物上面�？墒�，正當(dāng)它欣喜若狂的.時(shí)候，問(wèn)題又來(lái)了，這么大的米飯，該怎么搬回去呢？它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。它把飯粒切出一小塊來(lái)，然后就可以先把這點(diǎn)搬回去了。它開心地回到了洞里，門口的幾只小小的螞蟻連忙過(guò)來(lái)迎接，然后一齊歡悅地走回洞穴里去。我仿佛聽到了它們快樂(lè)的笑聲，真想也去和它們分享一下喜悅，可是我又怕破壞了它們和諧的氣氛。

　　在村子的另一邊正舉辦著運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。幾只披著黑色外套的螞蟻們正拼盡全力向前沖，這一定是跑步比賽吧。各位選手都不分上下，那究竟誰(shuí)會(huì)奪冠呢？不一會(huì)兒，距離漸漸拉開了，選手們都已經(jīng)筋疲力盡，第一個(gè)是一只個(gè)頭最大的螞蟻。沒過(guò)多久，它們都陸陸續(xù)續(xù)地越過(guò)了終點(diǎn)線。觀眾們都在為第一名歡呼。接下來(lái)是摔跤比賽，兩只螞蟻推拉拽頂，試圖將對(duì)方絆倒。一只螞蟻忽然腳底一滑，摔倒在地。觀眾們都圍在勝利者周圍，嘰嘰喳喳地為它喝彩。

　　我的目光為一群勞動(dòng)者所吸引，他們有多個(gè)吧。他們齊心協(xié)力地把一塊面包渣抬到了洞穴里去，看來(lái)它們有口福了。

　　我還看見了許多許多……

　　我迷迷糊糊地漫游了一個(gè)多小時(shí)，直至風(fēng)吹亂了草叢，樹葉的“沙沙”聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的幸福生活，我可得意了。

　　我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的天地里去散散步。