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小學(xué)二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-02 17:49:21 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)二年級(jí)作文300字通用【10篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文300字通用【10篇】

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

  假期的一天,我獨(dú)自到廣場(chǎng)的草地上去玩。

  這時(shí),我一不小心碰到了一株草,這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪,問題就像水一樣滾滾而來:這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著疑問我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這株草的葉片又慢慢舒展開來。我想:一定是這株草有什么毛病。沒想到,令我驚奇的事情又發(fā)生了,一只小飛蟲在這根草上聽了一會(huì)兒,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲走了。過了一會(huì)兒,葉片又舒展開來。我想:我一定要知道這種草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰一下,它的.小葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生水含量變化,就會(huì)引起葉片合攏。通過這次對(duì)含羞草的認(rèn)識(shí)我覺得以后要多了解植物。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

  入夏以后,天氣炎熱得很。我該去哪里避暑呢?游泳是最好的享受。

  這天下午,小姑父帶著大表哥、小表哥和我直奔山川游泳館。我們換上泳衣,進(jìn)入室內(nèi)。我向四周一看,寬闊明亮,設(shè)備齊全,水清澈見底。這里也是人的海 洋,避暑的天堂。有年邁的老人,有年輕力壯的叔叔阿姨,還有處在童年的小學(xué)生。大家有說有笑,嘩嘩的水聲響在耳邊。我們站在跳臺(tái)上像一只只小海豚一頭扎進(jìn) 水里。頓時(shí)感到心里涼爽極了。放松了一會(huì)兒,我秀起了我的泳姿。先游起了我最拿手的自由泳,累了之后我又轉(zhuǎn)換成蛙泳。調(diào)整了一會(huì)兒,我又有除了仰泳和蝶 泳。像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍。無法形容那種快樂。小姑父來到我的身邊向我請(qǐng)教自由泳。我模仿教練的.說法告訴了他幾招。小姑父聽了之后,拍了拍我的 肩膀,笑著說:“小子,你行啊!蔽乙宦牐睦锩雷套痰。又一想,我行什么,孫楊大哥哥連奪3塊世界金牌,那才叫真行呢。

  這次游泳,我們玩了大約兩小時(shí),我們就回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

  春天的時(shí)光是美麗,但也短暫,春雖不長但美,是我最喜歡的季節(jié)之一,我們抓住了春日的美景,準(zhǔn)備去快樂作文班的“第二課堂”——一個(gè)生態(tài)園游玩,就這樣,美麗而有趣的春游就開始了。春天之行也拉開了序幕。

  在路上,我們唱著“春天在哪里,春天在哪里……就踏上了歡樂的旅行。

  到目的地了,我們爭先恐后地跑下車,一眼望去,柳樹的嫩芽那嫩綠色便映入眼簾。

  第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——領(lǐng)養(yǎng)杏樹。我“雪兒”“石頭子”和曹雅馨養(yǎng)一棵杏樹。我們把名字寫在一張卡上,在一棵茂盛的`杏樹上掛了卡片。

  第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)——種太陽花。我們手忙腳亂的種好了太陽花,并在小花旁插上了一個(gè)“小旗子”。

  第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)——認(rèn)養(yǎng)小兔子。我們看著一大堆小兔子,愛不釋手,忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的籠子掛了一個(gè)小卡片。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽覀冮_開心心的結(jié)束了春游,踏上回家的車

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

  我們的學(xué)校漂亮極了!每個(gè)季節(jié)都有不同美麗的景色。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,往左拐,經(jīng)過石子路就來到美麗的小花園。往下看,每天小草喝飽了水,曬著太陽嫩綠嫩綠的。踩上去又松又軟,像天然的`地毯。春天小樹苗長出了新的芽兒和碧綠的葉子,開出了美麗的茶花,粉紅的、紅的,淡粉的......讓人愛不釋手。

  夏天,這里綠樹成蔭。小樹苗變成了大樹,每片葉子綠油油的,好像是染上了油漆。秋天,桂花姑娘害羞的躲在樹叢中,散發(fā)著香味兒。每個(gè)人聞到了不得不停下腳步,找找她藏在哪里。小花園雖然美麗,但課間同學(xué)們最愛去的地方就算操場(chǎng)啦。操場(chǎng)從前是用煤渣做的,風(fēng)一吹就會(huì)有很多的沙子,F(xiàn)在,在上面鋪上一層塑膠,我們都叫它:塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上有五六個(gè)籃球架,繞操場(chǎng)一圈有二百五十米。旁邊就是足球場(chǎng)。

  這就是我們美麗的校園。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活”是呀,每個(gè)人都有自己的理想,人因理想而強(qiáng)大;因理想而奮斗,我的理想是當(dāng)一名語文老師。

  每當(dāng)看到老師們那堅(jiān)定的眼神,心中產(chǎn)生敬佩感;之所以選擇語文是因?yàn)樗芏喾矫娴呐c人交流,達(dá)到文化提升。老師這個(gè)職位是神圣的,它猶如蠟燭,照亮了我的人生道路,卻燃燒了自己;猶如一艘船,把我送往成功的彼岸。

  我記得那次,語文老師講一篇課文,他用滿身的激情為我們上課,想打動(dòng)我們,盡管我們無動(dòng)于衷,她依然堅(jiān)持,我看到了老師背后的光,正是這種光激發(fā)了我心靈的種子。在我眼里,老師很有威嚴(yán);在講臺(tái)上批評(píng)我們的種種不足;在課堂上為我們講解知識(shí);老師揮下的汗珠是為了培養(yǎng)我們。

  但要當(dāng)老師可不容易,我必須做好本身的`自己,改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí);要培養(yǎng)口語能力,我相信,我一定可以,為理想奮斗吧!

  理想如夢(mèng)一般五彩;理想似彩蝶一般飛舞;理想是希望的種子,播撒在我們的心田;加油,一定行的。!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

  一張白白的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,和一頭不長不短的寸頭。這就是我,一個(gè)人見人愛的、虎頭虎腦的小伙子。

  我有許許多多的愛好。比如我從小就喜歡聽媽媽給我講各種小故事;喜歡看各種課外書;喜歡用我的彩筆畫各種美麗的畫;喜歡和同學(xué)們一起賽跑;還喜歡跳繩等許許多多的`體育活動(dòng)。但我最喜歡的要數(shù)游泳了。

  記得剛剛學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,我膽子很小,根本不敢下水,教練耐心地說服我,教我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,慢慢地我敢自己主動(dòng)下水了。經(jīng)過了一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我不禁學(xué)會(huì)了游泳,而且還拿到了深水合格證,我實(shí)在是太高興了!

  我還喜歡幫助別人,不管是班里的同學(xué)們,還是我校外的好朋友,只要他們有了困難,我都會(huì)主動(dòng)幫忙,并從中感受到了許多快樂。這就是我,一個(gè)樂于助人的快樂小男孩。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

  在森林里,大家都知道山羊爺爺是一級(jí)棒的繪畫大師,他的畫兒總是栩栩如生,加上山羊爺爺和藹可親,所以森林里的人們都很喜歡向山羊爺爺學(xué)畫畫。

  今天,山羊爺爺在大樹下展示了他的一幅貼畫作品《金魚》。山羊爺爺笑呵呵說道:今天,我教大家用樹葉完成一幅作品,這個(gè)方法叫貼畫。大伙一聽都高興的鼓掌。

  山羊爺爺分發(fā)給每個(gè)人很多片樹葉,接著開始一步一步慢慢的演示并講解,大伙也跟著山羊爺爺?shù)牟襟E開始貼畫。隨著時(shí)間的.慢慢推移,小松鼠貼畫作品第一個(gè)完成了,山羊爺爺仔細(xì)的看著小松鼠漂亮的作品,點(diǎn)點(diǎn)頭,表揚(yáng)了小松鼠。小松鼠開心的笑了。小白兔也鼓掌送給小松鼠,小松鼠更加開心了。

  這時(shí),只有小豬正低著頭,因?yàn)閻弁祽械男∝i在學(xué)貼畫的時(shí)候睡著了,就只貼了兩片葉子,他怕被笑話,正站起來轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備著灰溜溜的逃跑。

  慈祥的山羊爺爺早就發(fā)現(xiàn)了,叫住了小豬,并讓小松鼠幫助小豬一起來完成貼畫。在小松鼠的幫助下,小豬的貼畫也完成了,小豬和小松鼠還有山羊爺爺都開心的笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

  我們的家鄉(xiāng)有一條小河,那就是美麗的釜溪河。

  這條河啊,既不像水那樣清涼,也不像夏天的洪水一樣暴怒,他只是悄悄地流淌著。有太陽時(shí),河水閃動(dòng)著粼粼的水光,好似閃動(dòng)著千萬只明亮的眼波,凝視著秋天山野的秀色。

  寬闊的河面上,偶爾有一些打魚船,魚夫們?cè)谌鼍W(wǎng)打魚,小河兩岸的釣魚愛好者在河邊悠閑地垂釣,河岸兩邊是山巒起伏的青山,山上長滿了高大的樹木,呈現(xiàn)了一片片美麗的景色。

  夜晚的碼頭,停留著快艇,讓人感覺自己在童話世界當(dāng)中,高大的快艇唱著歌,歡快的`出航了。,淘氣的小朋友們不住的往窗口看,不知是誰叫了一聲:“!多美麗的景色呀,如童話一般美麗!”這一叫,驚動(dòng)了船上的大人們,大人們給著小朋友都來到了船頭,欣賞著著這水天一色的景色。

  清晨,兩只小鳥飛到樹上七嘴八舌的議論著:“這里的景色真美麗,我們就在這兒安家吧!闭f完,兩只小鳥就飛到河邊尋找他們安家的泥土去了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

  秋天到底會(huì)是什么顏色的呢?我們一起去尋找秋天的色彩。

  秋天是黃色的。金黃色的落葉像一只只飄舞的黃蝴蝶,翩翩起舞,紛紛落下。為大地披上了一件金色的外衣,讓我們看到了美麗的景色。但它有時(shí)也會(huì)玩游戲。每當(dāng)我走進(jìn)他的'身邊,他就紛紛落下,我去抓住他,可他呢?卻調(diào)皮地躲開了,好像在和我玩游戲呢!“落葉不是無情物,化做春泥更護(hù)花”。

  秋天是紅色的。當(dāng)我們?nèi)ミM(jìn)公園時(shí),火紅為紅的楓葉紛紛落下,好像正在向我們招手呢!他們那么可愛,那么有生機(jī),像清晨的霞光,散發(fā)著光和熱。

  秋天是五顏六色的。它有紅色的、有黃色的、有綠色的、有藍(lán)色的,真像千萬花筒一樣色彩斑讕。紅色代表?xiàng)魅~,黃色代表落葉,綠色代表松樹,藍(lán)色代表天空……

  秋天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10

  一天,小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵:誰的本領(lǐng)大。靈靈說:“我會(huì)爬樹,我的本領(lǐng)大!被ɑㄕf:“我會(huì)跳遠(yuǎn),我的本領(lǐng)才大呢!”他們爭個(gè)不停,誰也不讓誰。

  小象灰灰聽了他們的`爭吵的內(nèi)容,走過來給他們出了個(gè)主意。他發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,就對(duì)他們說:“對(duì)岸有一棵桃樹,你們誰先摘到桃子,就算誰的本領(lǐng)大!碑(dāng)靈靈看著嘩啦嘩啦的河水,發(fā)愁地想:“我不會(huì)游泳,這么急的河水,該怎么過去呢?”當(dāng)花花看著對(duì)岸的桃樹,心想“我不會(huì)爬樹,這么高的樹,該怎么上去呢?”這時(shí),花花靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,對(duì)靈靈說:“我背你跳過去,你爬上樹摘桃子,好嗎?”靈靈說:“好”。于是,花花背著靈靈跳過了河,靈靈爬上樹摘了桃子。

  他們一邊吃著桃子,一邊說:“互相幫助才是最大的本領(lǐng)!

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