【必備】小學二年級作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
清明節(jié)假期,爸爸媽媽帶我去xx玩,那里山清水秀,景色宜人。
四月是油菜花盛開的季節(jié),我們站在xx的一處山上極目遠眺,滿眼都是金色的海洋,漫山遍野的油菜花,一片連著一片,真是漂亮極了!風兒吹過,油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤,那涌動的春潮直奔天際,氣勢無比壯觀、秀美,給人以特別的視覺享受。
xx的.地勢是層層相連的梯田,加上依山傍水,盛開的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水,組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。
我和爸爸媽媽漫步在油菜花盛開的田間,聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息,看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞,心中的美妙無法形容。
后來我們又爬上高大青翠的茶山,那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴著陽光。一些游玩的小孩子,腰系小竹簍,在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉,遠處還不時傳來采茶姑娘動聽的山歌聲,好一個世外桃源的景象!來年,我還要去xx!去看美麗的油菜花。
小學二年級作文 篇2
早上起來,天灰蒙蒙的,好像壓得人喘不過氣。
上午課間操,稀稀拉拉的下起了小雨,寒風從窗縫吹進來,異常的'寒冷。
中午,雨越下越大,雨點濺在地上,好像許多匹白馬,在雨中奔跑;又像一支“雨的交響樂”。
下午,人們舉起了雨傘,如果,從天上看,就好像一朵朵顏色不同的蘑菇。
放學時,寒風四起,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,只想回家。
啊!春雨,你是春天的使者;是春天的翅膀,是春天的希望。
小學二年級作文 篇3
青蛙跳出井以后,看見天很大,藍藍的天上漂著白云,金色的太陽,放出萬丈光芒。他大聲的說:“原來我真的錯了!原先我總以為天就井口那么大!
青蛙發(fā)現(xiàn)地也很大,地上有綠綠的樹、青青的'草、彩色的小花,美麗極了。
青蛙看到天上有幾只小鳥飛來飛去,在水里有幾只鴨子游來游去,在地上有幾只小兔跳來跳去,草原那邊跑來一群羊在咩咩叫,真是有趣極了。
青蛙看見池溏里有很多青蛙在玩,他很快的跳過去,和他們交了朋友,并說:“我再也不回井里了!
小學二年級作文 篇4
今天下午上完電子琴課,我執(zhí)意不想回家,就糾纏著媽媽帶我去體育館附近逛超市。
來到體育館,我看到這里人特別多,好像有什么熱鬧事,一下子勾起了我的好奇心,非得去看個究竟。我就下了自行車,像小兔子一樣向體育館跑去,媽媽怕我跑丟了,就在后面緊追不舍。這里人太多了,用水泄不通形容肯定不過分,費了好大功夫我終于看到了。原來是劉大成感恩家鄉(xiāng)演唱會。劉大成是星光大道20xx年度總冠軍。這下把我樂壞了,媽媽也意外驚喜,她當即給老爸打電話。
劉大成是一個自學成才的人,他一邊打工一邊自學音樂,取得了比專業(yè)人員都好的成績。當我看到他用樹葉、塑料水管吹出美妙的`音樂,用嘴模仿小鳥的叫聲,我特別佩服。最精彩的的時刻到了,是主持人畢福劍上來助陣,還有在星光大道上成名的其他演員,觀眾親切地稱畢福劍為畢姥爺,把我樂壞了。
小學二年級作文 篇5
今天,我和爸爸一起看了愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺得中國人真聰明呀!造出那么多的種地雷,打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰(zhàn)》里,我知道的.了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰(zhàn),游擊隊員們埋了幾個地地雷,就把日本鬼子打退了。
第二戰(zhàn),日本不甘失敗,用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個破鐵環(huán)兒說:“真掃興,探雷器都炸成這樣了!
第三戰(zhàn),游擊隊員們到處埋地雷,又一次把日本鬼子打敗了,地雷戰(zhàn)大獲全勝!我想:“中國人真?zhèn)ゴ蟀!?/p>
小學二年級作文 篇6
我相信每個人都有一個愿望,當然我也有,我的愿望是當一位老師,教導每一位生動活潑的`小朋友, 看到她們燦爛的笑容就像一位位動人的小天使。
我覺得當老師能夠天天看到可愛的小朋友,不過有時也會因小朋友不乖而生氣,我想當老師因為能夠跟學生一起唱歌,玩游戲。。。等,我會讓她們變成最快樂的小天使,不會讓她們孤單可憐,而且會讓她們的成績進步。
當老師真的很偉大且不容易 ,我很想實現(xiàn)我的愿望,但是首先我必須先要把書讀好才能夠朝著我的愿望前進。
小學二年級作文 篇7
我發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在的教室有一個問題,就是夏天太熱。再加上我們班有七十多位同學,這樣一擠就更熱了。所以不開空調完全坐不住,可是開了空調就要關門窗,否則涼氣就會跑出去,但是這樣一直關著門窗,教室里就不通風,于是便出現(xiàn)了很多特別難聞的味道。我便想未來的教室不知是什么樣子的,回家之后我便把想象的神奇教室記了下來。
我希望未來的教室是在彩虹上的,教室里的課桌、椅子和講桌都可以變成飛碟帶著我們在天空游玩,帶我們去親密接觸大自然。清潔衛(wèi)生的機器人也是必不可少的哦!它可以把教室打掃得干干凈凈、一塵不染。未來的投影儀也不用老師再費著勁點開關了,只要你站到班班通前面,它就可以自動播出你想要的課程。未來的`書架也有著非凡的魔力。只要你心中想好一本你想看的書,站到書架前,它就會立即出現(xiàn)在你的面前。還書的時候,只需把書放到書架里,它就會自動消失了。以后老師們再也不用拿粉筆寫板書了!只要念出你想寫的內容簡介,班班通上就會自動出現(xiàn)。當然,最重要的通風問題也完全不成為問題了。以后我們根本不需要開空調,教室的環(huán)境、溫度、濕度等都可以根據(jù)需要自動調節(jié),教室的四圍是可以收起或放下的,當天氣怡人的時候,教室的四圍就收起,我們可以毫無遮攔的融入大自然之中,感受大自然的和煦陽光、習習涼風,當天氣不好的時候,教室的四圍就放下,與大自然進行隔離,在教室內創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境,并會有一個循環(huán)體系,再也不會出現(xiàn)各種難聞的味道了。
同學們,這樣的教室怎么樣?是不是很值得期待?那就讓我們愛上科學,善于發(fā)明,一起走向未來,創(chuàng)造我們神奇的教室吧!
小學二年級作文 篇8
前幾天,我突然發(fā)高燒,生病了,只好請假休息了一天。今天,我又像往常一樣背著書包,蹦蹦跳跳地來到學校上課了。
下課時,寧老師把我叫進辦公室,遞給我漢字本,讓我把休假時落下的'漢字補完。我接過本子,二話不說地離開辦公室,跑進教室,拿起筆飛快地寫了起來。我用了兩節(jié)課間的時間才完成,寫得我手都酸了。我拿著本子又興沖沖地跑進老師辦公室,交給了寧老師。正當我轉身要離開時,胡老師又叫住了我,讓我把休假那天的數(shù)學練習補上。說著,就把本子遞給了我,我只好乖乖地接過練習本,跑回教室,用課間休息時間補數(shù)學。
唉,今天上午我一個課間也沒休息,真是忙呀!
這么多作業(yè)真讓我有點應接不暇了。這真是忙碌的一上午呀!
小學二年級作文 篇9
今天我到“八小”里面打籃球。沒一會兒就流了很多汗,我大口大口地喝著水,一下子就喝掉了半瓶。我站在籃筐下投籃,可是投了半天一個球也沒中。我好失望,心里想:如果能投中的話,那該有多好呀!我努力了那么久,結果怎么是“O”?!這時,媽媽對我說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針!”是呀,只要我再努力一些,以后一定也能把球投進去的吧!
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