[熱]小學(xué)二年級作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
周日的上午,陽光明媚,小明一家開車去公園賞菊。
一路上,小明和爸爸媽媽歡聲笑語,十分開心。小明在車?yán)锍酝炅讼憬叮种形罩憬镀,心里想:車上沒有垃圾桶,香蕉皮往哪兒扔?我還是扔到窗外去吧。于是,小明隨手一扔,香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上,地面上頓時像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見了,語重心長地對小明說:“孩子,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,你剛才的.行為是不正確的。”小明不好意思地低下頭,說:“我錯了,我保證再也沒有下一次了!毙∶鹘邪职滞W≤嚕约黑s緊把一根根香蕉皮撿了起來,扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
當(dāng)小明回到車?yán)铮嚴(yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語。
小學(xué)二年級作文 篇2
星期天,小明正在寫作業(yè)。突然,有人敲門,小明自然嚇了一跳。小明走到門邊問:“ 誰呀?”那人說:“我是你爸爸的`朋友!
正當(dāng)他準(zhǔn)備去開門的時候,卻想起爸爸曾經(jīng)說過不要隨便給陌生人開門。我該怎么辦呢?于是小明拿出椅子,從貓眼里一看,哦,原來是李叔叔。他連忙打開門,請李叔叔進(jìn)來。小明說到:“歡迎李叔叔到我們家!彼埨钍迨遄谏嘲l(fā)上,李叔叔說:“我找你爸爸有點(diǎn)事,請你幫我把你爸爸叫來。”小明說:“李叔叔,我爸爸不在家,您有什么事,您跟我說吧!”李叔叔說:“好吧,告訴你,你爸爸今天過生日,我給你爸爸帶來了一份禮物。來,我這里還有一些糖,給你吃吧!”小明連忙說:“我不要,我不要!崩钍迨鍐枺骸盀槭裁矗俊毙∶髡f:“不能隨便吃別人的東西。”
李叔叔夸道:“小明呀小明,你真是個好孩子。我要有你這樣的兒子該有多好呀!”小明不好意思地笑了起來。
小學(xué)二年級作文 篇3
秋天,是一位臭美的'小姑娘,
把落葉縫成一條金色的披風(fēng),
把天空當(dāng)鏡子,
梳妝打扮
……
在田野里奔跑,
把稻穗兒編成一條條金色的辮子,
一條條
垂下來
垂下來
在果園里散步,
隨手摘下紅寶石
戴在金色辮子上
媽媽說:紅配黃,喜洋洋
一顆顆
光閃閃
金燦燦
哈哈,
秋天,你真是一位臭美的小女孩
小學(xué)二年級作文 篇4
今天早上放學(xué)的時候,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。上午,吃過午飯,雨稍微大了一些,我和爸爸穿著雨衣去上學(xué)。上課的時候,我聽見外面打雷的聲音。放學(xué)路上,媽媽告訴我:“這是春雨,春雨貴如油,你知道春雨又有什么作用嗎”。我說“春雨有讓小樹發(fā)芽,莊稼生長的作用,有了雨水的'滋潤,它們才能長得更加茁壯”。媽媽說:“好孩子,你說的真好,我希望你像雨后的小苗一樣,快快成長”。
小學(xué)二年級作文 篇5
我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。這天,我要向大家介紹的就是中國的傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
剪紙的.種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊帧ⅰ跋病弊值缺硎緫c賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩耍……
中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣,我們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
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