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小學(xué)二年級作文

時間:2023-08-13 15:50:34 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文6篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級作文6篇(熱)

小學(xué)二年級作文 篇1

  我學(xué)會了300個生字,還學(xué)會了寫日記、寫作文。在語文課上,還學(xué)到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動的。

  在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會了加減乘除混合運(yùn)算,質(zhì)量單位克和千克,平移和旋轉(zhuǎn)等。

  在唱歌方面,我知道了發(fā)音的`技巧;在繪畫中,我學(xué)會了濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。

  書中有很多知識等著我去學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,以后我會更加努力的!

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天下雨了。我們正在教室里上課的時候,一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來。我猜,風(fēng)是進(jìn)來避雨的。

  風(fēng)和雨本領(lǐng)都很大,可他們互不佩服。風(fēng)認(rèn)為自己是最厲害的,雨呢,也認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最大的。為了比試誰更厲害,他們倆吵了一架。吵著吵著,居然打了起來。雨用小水滴向風(fēng)射過去。風(fēng)鼓起腮,使出吃奶的力氣向小水滴吹去,把小水滴吹得歪歪斜斜的。雨見自己的`實(shí)力不夠,就叫閃電出來助戰(zhàn)。只聽“咔嚓”一聲,一道像劍一樣銳利的金色耀眼的光芒劃過天邊,像要把天劈了似的。風(fēng)左躲右閃,躲過了閃電攻擊。雨和他的伙伴們聚在一起,成了幾朵烏云,想圍住風(fēng)。風(fēng)用驚人的速度穿破了烏云。突然,這些烏云下起了雨,雨點(diǎn)像子彈一樣射了下去。風(fēng)招架不住,跑進(jìn)了我們的教室。

  風(fēng)在教室里躲了一會兒,覺得太寂寞了,于是跑到窗外,對雨說:"雨,別再打了,我們各自有各自的本領(lǐng),不是嗎?"

  雨心里想:也是!雨說: “沒錯,我們和好吧!”

  從此,他們成了最好的朋友。

小學(xué)二年級作文 篇3

  大家都知道汽車是人們專用的交通工具,隨著人民生活水平的提高,汽車將越來越多,但是它也給人們帶來更重的負(fù)擔(dān),堵車、交通事故、排放出的二氧化碳會污染環(huán)境等等。

  我想發(fā)明一種與眾不同的汽車,這種汽車技術(shù)格外先進(jìn),司機(jī)是一臺超級電腦,它管著車內(nèi)所有的程序系統(tǒng),能自動導(dǎo)航,不僅能在陸地上行駛,而且能上天,像飛機(jī)一樣飛,能下海,像潛水艇似的,在海里自由地航行,自動探測無人島,這種汽車叫海陸空三用新型汽車。

  它的能源是二氧化碳,釋放出來的'是氧氣,使空氣十分清新。如果你在車上,看見車窗外的大自然與繁華的高科技都市和諧地融為一體,你就會自我陶醉,使自己進(jìn)入夢的世界。

  怎么樣?我發(fā)明的新型汽車還不錯吧?我想這個原望總有一天會實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)二年級作文 篇4

  說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊言,是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點(diǎn)是好的,是為達(dá)到善意欺騙而不得不編造出來的謊言。

  善意的謊言是出于善意的'動機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。善意的謊言本身的性質(zhì)決定了它并非惡意而是建立在內(nèi)心至誠、至善的基礎(chǔ)上;而惡意的謊言是為了說謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,把他人作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的,這種謊言是一種友善、一種關(guān)心。

  而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的。顯然,善意的謊言無礙誠信。

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天,我們小學(xué)部的學(xué)生和老師特別興奮,因為今天我們要去春游——鳳凰城荔枝園。

  我們進(jìn)去的時候看見了許多好玩的機(jī)動游戲。我們玩了一個又一個。在那里我還買了一個小烏龜,這個小烏龜非?蓯。但是最令我難忘的就是—激流沖浪。激流沖浪是一條小船在水里走,走著走著,小船上了個斜坡,在往下一沖。!水,一下就把我淋濕了。但是驚險的還在后頭呢!慢慢的.船又往更高的地方駛?cè),船升到最高點(diǎn)的時候,突然急速沖,可把我給嚇壞了,但也非常的好玩、刺激。

  要離開荔枝園回學(xué)校的時候,我真的很舍不得離開。如果有機(jī)會,我一定還要來這里玩!

小學(xué)二年級作文 篇6

  秋天就像一位畫家,他把萬物都涂上了五彩繽紛的顏色,讓我們一起去大自然里看一看他的作品吧!

  果園中,果子的芳香撲鼻而來,沁人心脾。你看,那紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠掛滿了枝頭,真是誘人極了;橙紅色的大石榴一個個都咧開了嘴,露出里面的石榴籽,太陽光一照,那一粒粒籽就像寶石一樣閃閃發(fā)光;黃澄澄的大鴨梨壓彎了枝頭,好像在說:“快來摘我吧,我已經(jīng)成熟了!”

  田野里,高粱漲紅了臉,像一個個害羞的小姑娘;成熟的稻子在陽光底下金燦燦的,像一片金色的海洋;金黃的.玉米像士兵一樣站在那里筆直筆直的;那綠色的小麥,雖然顏色很淡,卻給秋天增添了無限生機(jī)。農(nóng)民伯伯笑了,他們臉上全是豐收的喜悅……

  公園里的樹葉變黃后紛紛飄落下來,像一只只自由自在的黃蝶,優(yōu)雅地隨風(fēng)飛舞。

  這就是秋天的圖畫,一幅絢麗多彩的畫。

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