實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文錦集[5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的同桌是xxx,在一年級(jí)他是我的同桌,在二年級(jí)也是我的同桌。
他的臉圓圓的,中間有頭發(fā),兩邊沒有頭發(fā),天天笑咪咪的。他的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好,他愛和前后位說(shuō)話,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,他愛在下面玩橡皮,老師讓他和我一排桌,是讓我?guī)椭膶W(xué)習(xí)。
有一次,我在給他講題,他沒有認(rèn)真聽,而是在和前位說(shuō)話,我生氣了,一邊扭著他的`耳朵,說(shuō):“我講了一半了,聽了沒?”他說(shuō):“痛——痛,我聽,我聽還不行嗎?”從這以后,我講題的時(shí)候,他都認(rèn)認(rèn)真真地聽了。
我想,雖然他愛說(shuō)話,但是他也有他的特點(diǎn),他不是喜歡幫助所有同學(xué),他只喜歡幫助他的好朋友。這就是我的同桌李澤瑞!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天清晨,晶晶向外望去,她一看,大聲的喊道:“下雪啦,下雪啦!倍涠溲┗◤奶炜诊h落在大地上,大地變白了。晶晶和她的伙伴們帶著鏟子和桶高高興興出去玩了,他們不知道到那里玩呢?
小剛提議,咱們?nèi)キh(huán)城公園的角樓那里玩吧。大家都同意了,他們來(lái)到那里,果然那里有許許多多的積雪,他們非常高興。馬上就跑散了,笑笑和小明玩打雪仗,晶晶和小剛玩堆雪人。玩打雪仗的'笑笑和小明把自己弄得滿臉是雪,而堆雪人的晶晶和小剛呢,跑來(lái)跑去的做雪球。先把雪人的身子裝好,再做雪人的頭。最后是把桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子,把胡蘿卜插在雪人的頭上當(dāng)鼻子,拿糖葫蘆做手,拿辣椒做嘴巴,拿紅棗做眼睛和扣子。最后雪人就做成了,他們今天玩的好高興啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
果子成熟了,莊稼豐收了。風(fēng)刮到我臉上涼涼的,街上的人們都穿上了秋裝。!秋姑姑來(lái)了。
早晨一起床,我看見天陰陰的,太陽(yáng)公公在家睡lan覺呢!還在打呼嚕呢。我等了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公還是沒露出笑臉。不一會(huì)兒,天就下起了小雨。
上學(xué)的路上,人們有的穿上了雨衣,有的打著雨傘,還有沒拿雨具的人們,急沖沖的向上班的地方跑去。我一低頭,小雨點(diǎn)兒一滴一滴地像水珠一樣,掉在地面上,圓加圓,圈加圈,非常漂亮,像盛開的.野菊花。這時(shí)一輛汽車從我身邊開過(guò),jian起一串串高高的水花。雨落在臟xixi的樓房上,樓房馬上變的新了起來(lái);雨落在枯黃的花草上,花草立刻變得干干凈凈!雨落在小平房的房檐兒上,串成一條條珍珠水簾,掛在一個(gè)個(gè)店鋪門前;雨點(diǎn)落在小貓身上,小貓喵喵叫,雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個(gè)涼快舒服的澡;雨點(diǎn)落到大海上,大海成了雨點(diǎn)的蹦蹦床!雨點(diǎn)落在大山上,大山成了雨點(diǎn)的滑滑梯。
我走進(jìn)教室,雨點(diǎn)打在玻璃上pilipala真響,教室外面霧濛濛的。
我想:秋雨滋潤(rùn)著土地。滋潤(rùn)著花草樹木,還滋潤(rùn)著莊稼,真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀!好雨!好雨!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一天,我正坐在寬敞明亮的教室里上課,吳老師在給我們講如何寫作文,聽著聽著,我的教室突然變了樣......
我站在教室門口,透明的玻璃門上突然出現(xiàn)了我的頭像,并傳來(lái)了:“歡迎李昱汛同學(xué)進(jìn)班!”的聲音,這時(shí)門自動(dòng)就打開了。有的同學(xué)進(jìn)錯(cuò)了班,門上就不會(huì)出現(xiàn)頭像,并且會(huì)提醒:“對(duì)不起,同學(xué),你進(jìn)錯(cuò)班了!”太神奇了!我激動(dòng)地走進(jìn)教室里,發(fā)現(xiàn)課桌椅也變了樣,它們帶有自動(dòng)升降功能,根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)整合適的.高度。課桌表面帶有顯示器的功能,在老師的操作控制下能夠把需要我們了解掌握的內(nèi)容呈現(xiàn)在桌面上去播放。
老師開始上課了,這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了,原來(lái)老師不用再辛苦的用粉筆寫字了,黑板能識(shí)別老師講課的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字出現(xiàn)在上面。講桌更是老師的得力助手,操控著全班的課桌顯示器,還有打印功能,老師需要的資料和試卷它都能打印出來(lái)發(fā)給我們,節(jié)省了時(shí)間。
我們的教室里冬暖夏涼,但是沒有空調(diào),為什么呢?原來(lái)是教室的窗戶可以感知室中的溫度,自動(dòng)控制和調(diào)節(jié)室溫,并且能夠凈化空氣,為我們提供一個(gè)清新健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的地板帶有清潔功能,每天放學(xué)后會(huì)自動(dòng)清潔教室,吸走地上的灰塵。如果發(fā)現(xiàn)較大的垃圾,就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手臂,把它放進(jìn)垃圾桶里。教室里的燈可以根據(jù)教室里的光線自動(dòng)調(diào)整令人舒適的亮度,保護(hù)了同學(xué)們的視力。教室的墻壁能夠根據(jù)春夏秋冬四季變換顏色,令人心情愉悅,誰(shuí)不想坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)呢?
我正在陶醉地欣賞著這個(gè)神奇教室,沉浸在驚喜之中,突然聽見同桌叫我:“李昱汛,李昱汛,你在發(fā)什么呆呢?下課了!”哦,原來(lái)這都是我的幻想啊!我真希望能坐在這樣的教室里上課,但是仔細(xì)回想一下,神奇教室中的各種功能將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)。只要我們努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為了自己的夢(mèng)想敢于拼搏,敢于創(chuàng)新,相信將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)更加神奇的教室!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期一,爸爸帶我去南寧的石門森林公園玩。進(jìn)了公園大門,我們首先來(lái)到山上的森林。哇,那里的樹真多呀!有松樹,有榕樹,有桃樹,還有枇杷樹。
我們出了森林來(lái)到兒童游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里有很多游戲項(xiàng)目,我們玩了禮物游戲機(jī),保齡球和太空漫步,禮物游戲機(jī)里有很多禮物,如果你用機(jī)器手抓到禮物并把禮物運(yùn)到禮物游戲機(jī)出口,禮物就歸你的.啦!太空漫步可以用腳踩,也可以用電自動(dòng)開,還可以一邊聽音樂一邊看兩邊的風(fēng)景。
我們玩得很開心,時(shí)間很快就到中午了,然后我們就高高興興地回家了。
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