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【精華】小學二年級作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
星期一,體育課上舉行了拔河比賽,小明和小紅是紅隊,小剛和小蘭是藍隊。比賽前,他們一個個都精神抖擻。
比賽開始了,紅隊的小明張大嘴巴,咬緊牙關(guān),使勁拉著繩子,小紅端著身子,屁股都快到地上了。藍隊的小剛瞪大眼睛,緊盯著紅布條,小蘭眉毛上挑,緊閉著嘴巴,眼看紅布條到了藍隊那兒了,紅隊更用勁了。
沒多久,小明和小紅就滿頭大汗,小明咬著牙齒,一只眼睛閉著,一只眼睛睜著,小紅見情況不妙,更用力了。藍隊的`小剛張大著嘴巴,喘著粗氣,小蘭眼睛瞇成了一條縫,緊閉著嘴巴。小剛和小蘭因為剛才用力過大,所以現(xiàn)在沒有力氣拉了。眼看紅布條向紅隊越來越靠近了,最后紅隊贏了。
小紅和小明高興得手舞足蹈,又蹦又跳。小剛和小蘭只好看著繩子垂頭喪氣了。
這真是一場有趣的比賽!
小學二年級作文 篇2
我今天跟老師一起參觀我們的學校。我看見了四棵低低地、樹冠大大的木瓜樹;看見了綠色的.葡萄架,上面掛著很多很多的紫色和綠色的葡萄;看見了樹干很胖、樹冠很大很大的雪松樹。
今天我又認識了兩位老師。一位是邊老師,是教唱歌的老師,很漂亮;一位是陳老師,教美術(shù)的。 老師說他是耳東陳,是個男老師。我們輪著說了自我介紹。
小學二年級作文 篇3
在我八歲那年,爸爸給我買了一輛自行車,我像得到寶貝一樣,高興得不得了。這輛自行車有著藍色的外衣,兩個輪胎圓鼓鼓的,旁邊還有兩個小護輪。它在書桌旁靜靜地臥著,正等待我去騎呢!
我推著自行車來到屋后的院壩里,我跨上車子,兩腳一蹬,輪子就轉(zhuǎn)了起來,我一口氣騎了二十幾圈,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗,可我心里卻很高興。接下來的日子,只要有空,我就騎著自行車在院子里疾馳或者慢慢地轉(zhuǎn)悠。
又過了兩個月,我覺得騎有護輪的自行車沒有挑戰(zhàn)性,就把護輪給拆了。我像往常一樣跨上自行車,可自行車不聽使喚了,“砰”的一聲連人帶車就倒下了,我的.手和腳被摔得生疼生疼的,又試了幾次,還是摔了下來。我只好求助爸爸,他走過來幫我把車尾穩(wěn)住,叫我把車龍頭握緊,坐穩(wěn),身體保持平衡,心里不要緊張。在爸爸的鼓勵和幫助下,雖然我還是摔了很多跟頭,但是我逐漸掌握了騎車的技巧。功夫不負有心人,七、八天后,我終于學會了騎自行車,我的心里比吃了蜜糖還甜。我在院子里飛轉(zhuǎn)了很多圈,享受著騎自行車帶給我飛翔的感覺。
小學二年級作文 篇4
在一個陽光明媚的下午,我一不小心走進了時光隧道,穿越了八十年,在我剛到的那個時候,我不由的驚呆了。八十年后的中國不但美麗,而且還是一個和平的世界。沒有壞人,沒有車,每一個的腳下都有一朵美麗的.會飛的云。想去哪里只要對著腳下的云說出那個地點,云就會用一秒一百 米的速度向那里飛去。在這個世界里,沒有平房,每一幢樓都一樣高。樓房上都貼上了美麗的畫,你喜歡哪幅圖案,也可以在墻壁上隨時畫出來沒有人會阻止,大家如一家人一般。在這里每個人都有工作,大家都會盡自己的能力,在自己喜歡的崗位上盡心盡力,歡笑聲充滿了整個世界。我踩著云來到了學校,發(fā)現(xiàn)學校的變化更大。操場是用海綿做的,這是一種特殊的海綿,它會吸熱也會放熱,總之會讓走在上面的人感覺很舒服。在教學樓外面有一個大氣層,它會阻隔冷空氣和熱空氣,讓在教室里學習的同學們不熱也不冷。教室里的黑板也會自動調(diào)節(jié)亮度了,讓同學們的眼睛不會感到疲勞,老師也不用粉筆了,只要在黑板上用手寫出試題,黑板就會自動顯示出來。不要的文字只要吹一口氣,它就會自動消失了!耸旰蟮氖挛锒嗪冒!我想住在那里。
小學二年級作文 篇5
秋姑娘用她那金色的長袖拂去了夏天的炎熱。秋風則有贏了農(nóng)作物的豐收,這時候,不僅農(nóng)莊格外美麗,塵世了也是美不甚收。
小區(qū)里,樹木并不像我想象的那么黃,一片片掉下來就如同在下著景金色的雨,掉落到地上就像一條金色的毯子。而是如同春天一樣一片片阿么的綠那么的自然,但是我仔細觀察了一下我家下面的那顆高大雄偉的大樹,我找到了調(diào)皮的'秋寶寶的足跡;從高高的大樹正前方看過去是看不到隱秘的秋寶寶,只有走近點,才能看到求抱抱的存在。從左邊看過去,金黃的樹葉比較堵,從遠處望過去還真像以為綠色的老人,那老人的身上的胡子,當然就是那暗金色的樹葉了。我又繞到了樹的右邊,這是,我發(fā)現(xiàn),就像一把筆直的長槍。我仔細到數(shù)千打量了一下,發(fā)現(xiàn)有好多金黃色的樹葉都減價在那樹的中間,怪不得一眼望去一片綠。我又從樹底下望上去,發(fā)現(xiàn)了橫多金黃色的樹葉也。我又匆匆跑回了家,因為我覺得從陽臺望下去一定很帥氣,我從陽臺望下去發(fā)現(xiàn)這些樹木如同是一片夾雜著金色與綠色的海洋。
只要我們仔細觀察,就可以發(fā)現(xiàn)秋天的存在。
小學二年級作文 篇6
今天我跟媽媽去駕校里玩,那里特別熱,而那些花花草草卻長得很茂盛,好像感受不到太陽的熱情。
這里是個瓜果蔬菜飄香的地方。有黃澄澄的玉米、紅彤彤胡蘿卜、綠油油的苦瓜、長長的豇豆、胖胖的絲瓜…。瞧,南瓜,有的像個個西瓜很可愛,只是稍微要長一點點,有的跟大指拇的大小一樣,它頭頂上的花嬌嫩嬌嫩的,花芯粉黃粉黃的真美麗。 還有生機勃勃的紅苕尖,都突出地面了,還嫩油油的',看起來很好吃,我想這里的紅苕一定更好吃。哇!那里還有像雪一樣的蒲公英,我摘了一棵捧在手心中,慢慢地和攏,向它許了愿,把它吹向藍天,我覺得一棵蒲公英就是一個希望。
雖然天氣很悶熱,但是駕校里的美使我地心情好極了。
小學二年級作文 篇7
我有一個好朋友。她是一個女孩。她很漂亮。她很擅長英語!和她的英語成績很好!
我的好朋友是恒富路中學的學生在初一五班。她是13歲。她比我大1歲。,她有兩個漂亮的眼睛。她有一個櫻桃般的小嘴和一個小鼻子。她喜歡微笑。和她的微笑是非常美麗的。
你知道她的'愛好嗎?讓我來告訴你!她最喜歡的運動是羽毛球。她喜歡做家務和玩電腦游戲。所以她的媽媽非常愛她。和她所有的家人也愛她。
我很高興能成為她的朋友!
小學二年級作文 篇8
萬物都在變化,就連我們未來的教室也變得十分神奇。不信,我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
首先,當我們來到教室門口,門前的識別儀器將自動識別出你的個人信息,例如:你的個人照片、姓名、聯(lián)系方式、學號等。走進教室,教室會根據(jù)外面的天氣狀況,開啟相應模式,例如:晴天將自動打開門窗;下雨天會自動把門窗關(guān)閉,并且教室內(nèi)部都自帶恒溫模式,讓我們永遠感覺四季如春。當各科老師來上課時,老師們只需對著感應器講課,便自動出現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容。比如:老師講到《望廬山瀑布》時,教室就會幻化出一片瀑布,讓我們身臨其境,感覺特別美妙;當老師給我們講宇宙時,教室就立馬幻化成那浩瀚的宇宙,我們感覺就在宇宙中遨游,還能尋找其中的奧秘呢……
隨著“叮鈴鈴"放學鈴聲響了,當所有學生走出教室后,教室里的桌椅就會自動隱藏,里面立刻自動改換為放學模式,自動清潔門窗,自動打掃衛(wèi)生,自動關(guān)閉門窗等……
另外,我們的.教室都安裝了WIFI,所有的學生家長只需在電腦或手機上搜索學校名、班級,便可以看到我們在教室的一舉一動。這樣,便于我們的家長及時了解到我們的學習狀況,對我們的行蹤也十分放心。
這樣的教室神奇吧?真想擁有這樣一間神奇的教室!從現(xiàn)在開始我要好好學習,努力讓它變成現(xiàn)實!
小學二年級作文 篇9
上個星期,姨媽約大家一起去濱江森林公園玩。馮叔叔開車,還帶來了他的小狗——哈利,它是叔叔從網(wǎng)上認領來的。
公園里到處是綠樹,大家坐在草地上野餐,一朵朵小藍花像撒在草地上一樣,柳樹伸長嫩綠的'胳膊,隨風舞蹈。我和媽媽放風箏,風箏飛得很高,像要掙脫一樣。我牽著小狗沿著木板搭成的彎彎曲曲的小路,一直走到江邊,風很大,聽不清講話,江上有一艘艘輪船,江水沖到岸邊,激起一朵朵浪花。
春天可真美,大家玩得好開心!
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