(精)小學(xué)二年級作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
今年是《開學(xué)第一課》的第三年,主題為“我的夢,中國的夢”。夢想是今年的關(guān)鍵詞。在策劃《開學(xué)第一課》過程當(dāng)中,我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會。在世博會各種報(bào)道當(dāng)中有一篇寫的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人,他有一個(gè)夢想,在100年以后在上海浦東和浦西之間會架起一座大橋,在浦東這樣的地方會建起很多的高樓大廈,舉辦萬國博覽會。他身邊人說他是癡人說夢,但是歷史作了他最好的見證。一個(gè)擁有夢想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的民族,才可能是擁有未來的民族,所以我們把今年的主題定為“我的夢,中國夢”。在長城腳下上了四節(jié)課,希望傳遞給孩子們這樣一個(gè)理念:每個(gè)人都可以成為夢想家、人生的每一個(gè)階段都需要夢想的指引,夢想需要堅(jiān)持和探索,同時(shí)每個(gè)人的夢想?yún)R集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。
李連杰作為講課老師,他說我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是自己的夢想、個(gè)人的夢想,另一只手托舉起來的.是民族的夢想、國家的夢想。如果兩只手能夠共同托舉夢想的話,那么我們每個(gè)人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。這句話就可以代表我們節(jié)目的立意。
小學(xué)二年級作文 篇2
有時(shí)候,我希望我是一陣風(fēng)飄來飄去,沒有任何牽掛順其自然;有時(shí)候,我渴望我是一座沙丘,下雨時(shí)能看到美麗的景象而不是像現(xiàn)在一樣一下雨只能在家里,關(guān)著窗,什么也看不到;有時(shí)候我希望我是一朵云,風(fēng)往哪吹我就往哪走,去環(huán)游世界;
有時(shí)候,我渴望我是一顆星星,就算是閃著微弱的光自己也會開心畢竟也是發(fā)光嘛;有時(shí)候,我希望我是一名地鐵司機(jī),好戴著一頂神氣的帽子到處走;有時(shí)候,我渴望我是一位天文學(xué)家,為的是晚上不用睡覺用望遠(yuǎn)鏡觀察遙遠(yuǎn)的星星。
我的`希望和渴望太多了,說也說不完,可是它們真的能實(shí)現(xiàn)嗎?
小學(xué)二年級作文 篇3
星期天的早晨,媽媽買回來三種早點(diǎn):一個(gè)熱狗、一袋土司面包、一個(gè)法棍面包。新鮮的熱狗香氣撲鼻,一家三口都想吃它。為了公平,爸爸建議大家一起來做“石頭、剪刀、布”的游戲,誰第一個(gè)贏了就第一個(gè)挑,第二個(gè)贏了就第二個(gè)挑。
我和媽媽經(jīng)過考慮,便同意了。于是,一場爭奪早餐的“戰(zhàn)斗”打響了。結(jié)果是爸爸第一個(gè)贏了,他興奮地站了起來,我滿以為他會拿那個(gè)香噴噴的熱狗,可他卻拿起那個(gè)最難吃的`法棍面包啃了起來。我瞠目結(jié)舌地看著爸爸,在心底默默地說:“嘿,真奇怪!”
我和媽媽進(jìn)行第二次游戲,結(jié)果媽媽贏了!鞍,熱狗終于被媽媽搶去了!”我暗自思忖著。沒想到,媽媽悄悄地拿起那袋土司面包,默默地吃起來。我忍不住朝他們倆吐吐舌頭:“這是怎么回事?”
我拿起熱狗咬了一口,一邊吃一邊想:剛才爸爸媽媽的舉動(dòng)是為了什么呢?
想了很久,我終于明白了,原來他們是想把好吃的熱狗留給我,即使他們贏了!。“职謰寢尩膼壅?zhèn)ゴ螅?/p>
小學(xué)二年級作文 篇4
冬天悄悄的過去了,然而迎來了春天的氣息。俗話說:冬冷不算冷,春冷凍死秧。
春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,但她覺得大地太殘舊了,便請來了最好的'裁縫——雪婆婆。雪婆婆,她一揮手大地便披上了白披風(fēng)。
山川。樹木。房子,都披上了雪婆婆送來的白披風(fēng)。一切都變的銀裝素裹。粉妝玉砌。連我家門前的樹上的小燈籠都被白雪覆蓋了,紅白相間煞是好看……
小朋友們都出來打雪仗,堆雪人。你打我,我打你,盡管小手凍得彤彤紅,也停不下來。
太陽公公好像穿了件大棉襖,散出來的熱氣都不熱了。但春雪不比冬雪,還沒等小朋友們盡興很快就融化了。
小學(xué)二年級作文 篇5
我是一只小小鳥,小鳥飛呀飛呀,的確飛不高我聽著門外電視機(jī)的優(yōu)美的歌聲,我望了望作業(yè),默默地悲傷。
唉!爸爸,媽媽放了我吧。至從小學(xué)三年級開始,房間是我的牢房,進(jìn)去容易出來難,房間里到處都是爸爸、媽媽買的作業(yè)和書籍,什么學(xué)王一拖三,英才教程,學(xué)霸堆成了一座“喜馬拉雅山”,壓得我喘不過氣來。有一次,我盼呀盼,終于盼到了星期天,我向沙發(fā)上一躺,看起了電視,看著看著,爸爸回家了,他一見我在看電視,火冒三丈,我見大事不妙,說,“今天是星期日,我的作業(yè)都做完了,”爸爸把一個(gè)袋子丟給我,“這里邊有幾本書籍和什么黃岡練習(xí)”,我垂頭喪氣地拿著書和練習(xí)題回到了房間,唉,為什么我不能像有些小朋友那樣無憂無慮地在外面玩,我不知道我有多么羨慕那些小朋友,夜晚,你們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而我卻在臺燈下做作業(yè),只有鬧鐘陪著我,有時(shí),天空上的星星用同情的目光看著我。我真像一只關(guān)在籠中的.烏兒。
爸爸,媽媽我知道你們的一片苦心,我知道你們想望子成龍,但是,你們有沒有想過我的痛苦,我的悲傷,爸爸,媽媽,醒醒吧,你們只知道要我做題,我不希望我讀死書,把我從籠中放出來吧,讓我在藍(lán)天上展翅高飛吧。
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