(熱)小學(xué)二年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
暑假到北京旅游的第一景點(diǎn)，我選取了頤和園。因?yàn)槲乙H眼見(jiàn)見(jiàn)課文中那美麗的長(zhǎng)廊、萬(wàn)壽山和昆明湖。這但就是我期盼已久的心愿啊！
頤和園門(mén)口游客如云。導(dǎo)游姐姐告訴我，頤和園就是皇帝的御花園，也就是給母后祝壽和游玩的地方。昆明湖就是模仿西湖挖成的，挖出的泥土就堆成了萬(wàn)壽山。所以，進(jìn)門(mén)的大殿就叫仁壽殿，殿前有三尊銅鑄的龍、鳳和四不像的麒麟，個(gè)個(gè)栩栩如生。在樂(lè)壽堂前也有銅鑄的鶴和鹿，形態(tài)逼真，象征著福祿壽。在堂前有巨大的“敗家石”，在綠樹(shù)成陰的院子里，座落著許多房屋，據(jù)說(shuō)就是王妃的住宅。
走進(jìn)邀月門(mén)就就是有名的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的枋梁上繪有各種彩畫(huà)，有八千多幅呢！我很快找到了西湖全景五彩畫(huà)。長(zhǎng)廊依山臨水，以排云殿為中心，向東西兩邊展開(kāi)。長(zhǎng)廊比課文中寫(xiě)得還要精美。
在萬(wàn)壽山腳下，我抬頭一望，那寶塔形的佛香閣在陽(yáng)光照耀下，琉璃瓦閃閃發(fā)光，很雄偉。眼前的排云殿就是那么金碧輝煌，我們中國(guó)古代的.建筑真就是了不起��！
昆明湖又大又綠又平靜，壯觀的十七孔橋像一條白玉帶掛著一個(gè)美麗的小島。我仿佛又回到了西子湖畔。
這天，我見(jiàn)到了比課文中的頤和園還要美麗和雄偉的頤和園，還增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)。再見(jiàn)了，美麗的頤和園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我第一次流淚，淚水竟是懊悔的，這讓我難以接受。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，我正在院子里玩耍，忽然我發(fā)現(xiàn)雞窩里的蛋突然動(dòng)了一下，“是不是雞寶寶要來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界上了?”帶著疑問(wèn)，我當(dāng)起了小雞的“接生小姐”，看著那些掙扎在蛋殼的弱小生命，憐憫之心油然而生。我立即小心翼翼地把蛋殼一個(gè)個(gè)掰開(kāi)。
“大功告成了。”可是，雞媽媽卻用憎恨的表情看著我，好像在說(shuō)：“你這個(gè)該死的瘋丫頭，你看看呀，我的寶貝們一個(gè)個(gè)生龍活虎的，現(xiàn)在一下子變成了弱不禁風(fēng)的病秧子，我做鬼也不會(huì)放過(guò)你……”兩天后，媽媽忽然問(wèn)我：“老實(shí)交代，小雞們咋都死了，快——說(shuō)——”沒(méi)辦法，我只好老實(shí)交代了事情的`來(lái)龍去脈。媽媽聽(tīng)了，哎，又要聽(tīng)媽媽講“哲理”了，那天晚上，老媽數(shù)落個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我一晚上都在流著懊悔的淚水。
愛(ài)一種動(dòng)物，就應(yīng)該尊重它們的生活規(guī)律，讓它們自生自滅吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
6月1日 星期三 晴
先跟大家自我介紹一下，我是一張“三好學(xué)生”證書(shū)。
今天是“六一”兒童節(jié)，小主人的班主任任老師說(shuō)今天我們可以見(jiàn)到小主人，我和伙伴們激動(dòng)地手舞足蹈，開(kāi)心地說(shuō)著小主人的事。但令人遺憾的是，由于兒童節(jié)的慶祝節(jié)目很多，任老師的事情也多，所以沒(méi)有來(lái)得及把我們送給小主人。真希望明天早點(diǎn)到來(lái)！
6月2日 星期四 晴
今天，我的小伙伴都被他們的小主人領(lǐng)走了，只有我一個(gè)人被孤零零地留在了講臺(tái)上。都是因?yàn)樾≈魅俗罱燥埐惶�，被老師懲罰了，我在心里真替他著急��！望著空蕩蕩的教室，我傷心地哭了起來(lái)。“小主人，你一定要好好表現(xiàn)，早點(diǎn)來(lái)接我呀！”哭著哭著，我就睡著了。
6月8日 星期三 晴
在這幾天里，由于小主人的'表現(xiàn)比較好，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我見(jiàn)到了期盼已久的小主人。我真想放聲歌唱，讓所有的人都能分享到我的快樂(lè)。我開(kāi)心地跟小主人回了家，他把我放進(jìn)了他最珍惜的“成長(zhǎng)記錄袋”里。在這里，我教到了許多好朋友，他們都是小主人以前獲得的各種證書(shū)�！靶≈魅�，你一定要好好學(xué)習(xí)，再給我們多找?guī)讉�(gè)像這樣的好朋友。我們相信你，加油！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成陰。春天，樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開(kāi)眼，花兒們也紛紛盛開(kāi)了，紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十SE�；▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天到了，樹(shù)葉更綠了，還去河里摸魚(yú)，那一棵棵樹(shù)像一些戰(zhàn)士一般。花兒們也更加芬芳誘人。荷花也開(kāi)了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，真美�。∥覀冃『⒆幼钕矚g到荷塘采蓮藕吃，一條條魚(yú)在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，一被我們捉上來(lái)，就“活蹦亂跳”，看它乞求的樣子，真可憐！秋天，大雁往南飛，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空下是一片金黃的景象，麥子是黃的.，樹(shù)葉也是黃的，一片一片的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂(lè)了，也很忙，因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤柠溩映墒炝�，他們都忙著割麥子呢�?/p>
冬天來(lái)到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個(gè)世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春天，沉睡的大地剛呈現(xiàn)一點(diǎn)綠色，報(bào)春的燕子還沒(méi)歸來(lái)，迎春花便迎著還帶著絲絲寒意的春風(fēng)，獨(dú)自開(kāi)放。
它那金黃的小花，十分像喇叭花。但不完全像，似乎少了一點(diǎn)柔弱，多了一份堅(jiān)強(qiáng)�；ㄩ_(kāi)時(shí)一簌挨著一簌。我不讓你，你不讓我。都爭(zhēng)著吹響春天的`號(hào)角。沒(méi)有蝴蝶給它們伴舞，沒(méi)有夜鶯給它們唱歌。它們卻一點(diǎn)也不寂寞，按照自己的方式，轟轟烈烈地開(kāi)一場(chǎng)，快快樂(lè)樂(lè)地謝一次。為了迎接美好的春天寧愿犧牲自己，也要為百花騰出空間。
啊!在我心中你是最美的，迎春花!
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