【必備】小學(xué)二年級作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
花信風(fēng)
坐在陽光里望著天空發(fā)呆
藍(lán)天流了下來
淚,
流了下來
呼吸著前河的靜謐
放牧著懷戀的歌聲
把溫暖的身影陷入角落里
聆聽大地那繽紛的黑白
凝視山尖那恣意的鋒芒
哦,
風(fēng)來了
山在流動
血在奔騰
生靈在感應(yīng)
我卻在彷徨
這,
又是哪一番風(fēng)呢?
又是哪一番花開,花落?
一番梅花
二番山茶
三番水仙花
......
番番掠過我的心
番番喚醒沉睡的花
額,
心口隱隱的叫喚
枯萎著
我錯過了
這一番又一番的`風(fēng)
從歲月深處吹來的花信風(fēng)
最輕的紙面里
最淺的光陰上
我煮上一首詩
醞釀飄香
綿延在雨后的陽光里
引來花信風(fēng)
二十四番風(fēng)
二十四個約定
下一番,
能否驚醒我心底的渴望?
嗯,對!
花信風(fēng)
風(fēng)信花
花,
信風(fēng)~~~~
小學(xué)二年級作文 篇2
今天,我給爸爸做了個人工降雨。
中午,我和爸爸一起睡午覺,還跟爸爸約好下午2:30分起床。到了下午,我醒了,一看鐘,已經(jīng)到2:30分了,看看爸爸還躺在那打呼嚕。我不想直接把爸爸叫醒,想起以前看過的一個兒童電視劇,叫《小小男子漢》,劇中的小小為了早點(diǎn)去科技館,就給爸爸做過人工降雨,我想:我也給爸爸來一次人工降雨吧!
我悄悄地下了床,走進(jìn)洗手間,用刷牙缸接了一些自來水,又悄悄地走到爸爸身邊,把手伸進(jìn)刷牙缸里,把手弄濕后,又用手把水灑在爸爸的`臉上。爸爸一驚,氣沖沖地吼道:“干什么?小搗蛋!”然后又睡著了。
唉!第一次人工降雨沒成功,再來一次!
我又多灑了點(diǎn)水在爸爸臉上,爸爸實(shí)在是睡不好了,坐起來說:“你要是把被子弄濕了,我饒不了你!小壞蛋!”說完就穿上衣服洗臉去了。
雖然有點(diǎn)冒險,但我的人工降雨終于成功了!
小學(xué)二年級作文 篇3
天狗望月月亮升起來了,天狗又乘著主人不在溜出來了。
它蹲在山峰上看著天上圓圓的月亮,很想咬一口。于是天狗就跳到了天上,把月亮咬了一口。
村民晚上出門的'時候一點(diǎn)兒也看不清,于是就去報告玉皇大帝。玉皇大帝聽了很生氣,施法就把天狗變成了石頭。
天狗只有站在原地一動也不動地望著天上的月亮,這就是有趣的“天狗望月”。
小學(xué)二年級作文 篇4
魚是一種可愛的動物,尤其是那些觀賞魚,既可愛,又漂亮。我家就養(yǎng)了其中的`一種金魚。
說起我家的魚,是我小時候媽媽買的,由于我家魚缸小,所以只買了六條。不久后,不知是吃得太撐還是餓著了,三四個小魚逐漸死亡了。
從那以后,我就只剩下了兩條小魚。一條小魚是有處紅,有處白的小花魚;另一條呢,是全身銀白的。我每天細(xì)心地飼養(yǎng)它們,可是在我六七歲的時候,那條小花魚還是離開了魚世。
從此,只有一條小魚留在了魚間。
小學(xué)二年級作文 篇5
Hi,大家好!我叫李奕嘉,今年八歲了,是一個人見人愛、花見花開的小女孩。
我有一頭烏黑亮麗的長發(fā),平時喜歡扎一個馬尾辮;彎彎的眉毛下那一雙水靈靈的大眼睛,好似兩顆閃閃發(fā)光的“黑寶石”;高挺的鼻子和能說會道的小嘴巴在一張“嬰兒肥”的小圓臉上。
我是一個充滿熱情的小女生。每次在學(xué)校碰見老師,我都會主動迎上前,邊敬少先隊(duì)禮邊問好。遇見有困難的同學(xué),我會伸出援助之手去幫助他,比如:每次在值日時,同學(xué)們經(jīng)常舉手問問題,我不耐其煩地給他們看課本、畫圖,一遍又一遍地分析講解,直到他們弄明白為止。
看書是我的一大樂趣。書既是我的老師,也是我的.好朋友,它能教會我無窮的知識,還能給我?guī)砜鞓。記得有一次,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,我拿起一本書津津有味地在看,看到精彩時,我會哈哈大笑;看到感人處,我也會跟著書中的人物一起傷心難過、哭泣。媽媽從廚房走出來說:“李奕嘉,你吃不吃飯了,飯都涼了,叫你幾遍了,聽沒聽見?”而我還是像“木頭人”一樣,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。因此,我有了一個外號“小書呆”。書是人類進(jìn)步的階梯。我一定要把這一大樂趣堅(jiān)持下去,伴我成長!
這就是一個充滿熱情、愛看書的我!
小學(xué)二年級作文 篇6
快要考試了,同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來,我一看題,腦子里只有兩個字:簡單!
終于老師的那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!
快要考試了,同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來,我一看題,腦子里只有兩個字:簡單!
我便飛快地拿起筆,快速地寫了起來,因?yàn)轭}簡單,所以我很快就寫完了。但是我轉(zhuǎn)眼又一想:不行,寫的.快有什么用?關(guān)鍵是要做得對才行!
于是我仔細(xì)地檢查了一遍,這一次我竟檢查出三個錯!
我想:收獲可真不少!
通過自己的努力,我又賺回了本應(yīng)該屬于自己的10分。我又仔細(xì)檢查第二遍,第二次我又檢查出一個錯。我感覺實(shí)在沒錯了,正在這時,聽到老師對大家說該交試卷了,我便飛快地把試卷交給了老師。
等到發(fā)試卷的那一天,我豎起耳朵聽自己考了多少分,終于老師的那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!
我開心地走向講臺,領(lǐng)到了獎給我的二個本子和100分的試卷。
我想:做題只要認(rèn)真思考,仔細(xì)解答,100分便會永遠(yuǎn)伴隨著你!
小學(xué)二年級作文 篇7
電視里的氣象預(yù)報說:"周末有寒流來襲,溫度將會下降到攝氏十度以下,請大家注意保暖。"寒流一波接著一波來,天氣一天比一天冷,身上的衣服也穿得一天比一多,可是,還是擋不住刺骨的寒意。
幸好寒風(fēng)凜冽的周末不用上課,我可以躲在溫暖的棉被里和周公玩游戲。一直到媽媽來叫我起床,并幫我準(zhǔn)備了一個熱水袋后,我才心不甘情不愿的從被窩里爬出來。
窗外北風(fēng)呼呼的吹,雖然窗戶關(guān)戶得緊緊的,可是寒意還是從縫細(xì)中鉆了進(jìn)來來。路邊的花草、樹木都沉睡了,街道上顯得很冷清,只有兩個縮著身體像縮頭烏龜似的行人在寒風(fēng)中趕路。
天寒地凍的時候,最好是媽媽煮了火鍋,全家人圍在爐邊,一邊吃一邊聊天。鍋?zhàn)永餄L燙的湯,不斷的.冒出白煙,不但趕走了寒意,還在我心中留下了既溫暖又溫馨的感覺。
寒流一來,大地就顯得死氣沉沉的,大家也好像失去了活力似的,一點(diǎn)生氣也沒有。我不喜歡這種昏昏暗暗、濕濕冷冷的感覺,希望寒流快點(diǎn)離開,讓溫暖的太陽趕快出來,喚醒沉睡的大地,恢復(fù)熱鬧的氣息。
小學(xué)二年級作文 篇8
一個人,都有自己的秘密,也許是個人隱私;也許是成為別人的笑柄;也許是蘊(yùn)含著悲哀。我的秘密其實(shí)是我的第一個名字。噓!
聽我慢慢道來。
在1998年9月22日,我便出生了,我終于來到了這個千變?nèi)f化的世界。后一天(9月23日),也不知爸爸是從哪兒來的興趣,突然冒出一個名字——文宣!
他告訴我,從我降世的那一天,他就覺得我的文科一定很不錯,我不知是他的預(yù)感還是他的直覺。于是,小小的我就取名為蔣文宣。
其實(shí)這些都純屬巧合。在老家的一天,我的'腦海里忽然閃過一個念頭:歲月如歌,看看小時候的我長得怎樣,多么有意思啊!
于是,我就翻起那布滿灰塵的《照片登記本》。哦,那張被媽媽抱在懷里的竟然是自己!
我難以相信自己的眼睛。那瞇成縫的眼睛,白皙的臉龐,纖細(xì)的手指,真是可愛。當(dāng)我翻到記錄表(一開始我以為是登記照片的內(nèi)容的),映入眼簾的卻是幾個大字——“蔣文宣成長記錄表”我當(dāng)時嚇了一大跳:蔣文宣?我難道不叫蔣凝濤嗎?怎么……我心里不知在想些什么,我又一次瞥了一眼,可是父母名卻對得上號呀!
難道……我不敢多想,心早已冷了一大截,一大截。
我一回到家,問了爸爸到底是怎么一回事。原來,我有兩個名字——蔣文宣和蔣凝濤,在我三四歲的時候,那“蔣文宣”這名字就“失效”了,改為“蔣凝濤”。因?yàn)榘职挚傆X得“蔣文宣”這名字沒有波浪的氣勢!
這是個秘密,如果不是那次巧合,恐怕我一輩子都難以知道我第一個名字!
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