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精選小學(xué)二年級語文下冊作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級語文下冊作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級語文下冊作文 篇1
一天,小紅和媽媽一起去公園玩。走著走著,小紅看到一叢花,這些花可真是絢麗多姿呀,有紅的.,白的,粉的,五光十色,美麗極了。
小紅看到這些花,伸手就想去摘一朵,媽媽看見了,連忙把她攔住,說:“花草可不能采,這些東西可不是你的,它是大自然的!”小紅低下了頭。
小學(xué)二年級語文下冊作文 篇2
丁丁很喜歡看書,簡直就是個小書蟲?墒,他老是一邊走路一邊看書。大家都叫他不要這樣,可丁丁總是左耳朵進,右耳多出,一點兒也聽不進去。
還有呢!丁丁連吃飯的時候都看書。有一次差點兒被噎著了,可是他依然沒改掉這個壞毛病。
到了晚上,丁丁還躺在被窩里看起書來。
視力檢測了,丁丁被測出近視,丁丁這才知道,喜歡看書是好事,可是不能用錯誤的方法看書啊!
小學(xué)二年級語文下冊作文 篇3
星期五,張老師給我們布置的作業(yè)中,有一項特殊的作業(yè),那就是手工小制作。
星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的`廢品,突然,我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個筆筒!首先,我找來兩張不同顏色的卡紙,給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫上美麗的圖案。這樣一個簡易實用的筆筒就做好了。
我看著自己親手做的筆筒,高興的跳起來了。
小學(xué)二年級語文下冊作文 篇4
一天,小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
突然,一位邊敲門邊說:“小朋友,快開門!
小林說:“你是說呀?”“我是你爸爸的.朋友,以前還抱過你呢!”叔叔回答道。小林連忙搬來一把小凳子站上去,從“貓眼”望去,是一位不認(rèn)識的叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林問。叔叔回答說:“請把門打開一下!毙×朱`機一動問:“你叫什么名字?幾歲了?干什么的?我打電話問一下爸爸是否認(rèn)識你?”只聽到外面好、好、好幾聲后,人就無影無蹤了。。⌒姨潧]開門,原來是一個大騙子。
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