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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2023-06-22 15:00:52 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文匯總10篇

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩,為什么被稱為五臺(tái)山呢?聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講,五臺(tái)山,有五個(gè)臺(tái)頂,分為東南西北中臺(tái).每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩.五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng).

  汽車從大同出發(fā),行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹(shù),而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.

  五臺(tái)山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的,所以來(lái)朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺(tái)山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.

  五臺(tái)山有很多美麗的.傳說(shuō),令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說(shuō):傳說(shuō)有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本,他一路護(hù)送觀音至福建海邊,正欲上船,本來(lái)風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺(jué)得這是觀音的意旨,于是對(duì)著觀音象說(shuō):如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時(shí)海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。

  五臺(tái)山是祖國(guó)的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  啊呀!天空變成了漆黑一團(tuán),在月亮媽媽身邊的小星星好像正為著被"吞"掉的媽媽而哭泣。只見(jiàn)深藍(lán)色的天空掛著一輪金黃色的月光,不時(shí)翻過(guò)一片片薄薄的白云,好像要為這美麗的月亮披上層面紗。

  一天,爸爸剛剛下班回來(lái),就對(duì)我說(shuō):“今天晚上有月食看!““真的嗎?“這是我出生已來(lái)第一次看月食。聽(tīng)老師說(shuō),當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球背著太陽(yáng)一面,三顆行星正好或接近一條直線時(shí),就會(huì)發(fā)生月食,可是我還從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。我心想:今晚一定要仔細(xì)觀察這種自然現(xiàn)象!

  剛過(guò)八點(diǎn),我和爸爸就坐在陽(yáng)臺(tái)里,一邊聊天一邊等著月食的出現(xiàn)。只見(jiàn)深藍(lán)色的天空掛著一輪金黃色的月光,不時(shí)翻過(guò)一片片薄薄的白云,好像要為這美麗的月亮披上層面紗。不一回兒,在月亮的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)黑影, 而且這個(gè)黑影還慢慢地變大, 特別當(dāng)月亮躲進(jìn)云層后再出來(lái)的時(shí)候,它就好象被“吃掉“了一塊似的,大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí), 月亮漸漸地變成了一把鐮刀,又過(guò)了一會(huì)兒,月亮像一條光亮亮的線兒…… , 到了最后,月亮完全被“吞“掉了。啊呀!天空變成了漆黑一團(tuán),在月亮媽媽身邊的'小星星好像正為著被“吞“掉的媽媽而哭泣。過(guò)了一段時(shí)間,月亮從黑影的“口“里使勁地掙扎出來(lái),慢慢地從鐮刀又逐漸回復(fù)到圓盤。月亮媽媽和小星星又在深藍(lán)色的天空中發(fā)出了閃閃的亮光。

  看完月食后,我總是睡不著, 一直在回想著剛才看到的現(xiàn)象。 大自然的景象真是有趣極了!

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  一天,小兔白白、小烏龜丫丫、小松鼠可可在書(shū)店的`長(zhǎng)椅上認(rèn)真地看著故事書(shū)。小刺猬歡歡看見(jiàn)白白、丫丫、可可在長(zhǎng)椅上看書(shū),就自己也拿了一本書(shū)看。歡歡剛坐下,白白“啊 !”的一聲一蹦三尺高說(shuō):“喲,真刺人!睔g歡趕緊擺手說(shuō) :“對(duì)不起,你坐吧!”就急匆匆地走了。丫丫說(shuō):“你別走!毖狙沮s忙和白白換了坐,丫丫對(duì)歡歡說(shuō):“我和你一個(gè)坐!毖狙咀铝耍瑲g歡小心翼翼地坐下了,原來(lái)小烏龜丫丫的法寶就是它的殼。

  最后幾個(gè)小伙伴在圖書(shū)館長(zhǎng)椅上認(rèn)真、安靜地看書(shū)!

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  星期天,我和媽媽去姥姥家。剛一進(jìn)屋,姥姥就告訴我,大花貓生了三只小貓,我連忙跑過(guò)去看。剛一走近,大花貓立刻就站起來(lái)了,只見(jiàn)它瞪著兩只圓溜溜的大眼睛,警惕地注視著我。我又往前邁了一步,它卻弓起了身子,身上的毛全立了起來(lái),嘴里還發(fā)出“喵嗚喵嗚”的叫聲,好像在說(shuō):“你不要傷害我的小貓!”我拿了根木棍,想把大花貓趕走,可是大花貓不但沒(méi)有害怕,還用嘴使勁地咬木棍。我被大花貓這種偉大的'母愛(ài)感動(dòng),只好放棄了。后來(lái)趁大花貓出去吃食的時(shí)候,我才偷偷地看了看小貓,三只小家伙就像大老鼠一般大,可愛(ài)極了?吹酱蠡ㄘ埢貋(lái),我趕緊又跑開(kāi)了。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  今天,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我很早就來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲乙獏⒓颖荣悺?/p>

  我們低年級(jí)要參加的比賽項(xiàng)目有短跑、兔跳、跳繩和壘球,我要參加的比賽項(xiàng)目是壘球。投球之前我有點(diǎn)緊張,當(dāng)我看到同學(xué)們期盼的目光時(shí),我鼓足勇氣,擺好姿勢(shì),一鼓作氣向左上方投去,只見(jiàn)壘球打著旋兒投向了很遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們都為我鼓掌,我心里美滋滋的。

  與此同時(shí),其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也都激烈地進(jìn)行著。參加兔跳的劉澤岱就像一只可愛(ài)的小兔子,蹦蹦跳跳第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。參加60米短跑的李明陽(yáng)就像一匹小野馬第二個(gè)奔向終點(diǎn),參加跳繩比賽的郝琳就像一只活潑的`小袋鼠不停地跳來(lái)跳去,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不斷地響起熱烈的掌聲和為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒的加油聲。

  快到中午時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩的一幕幕卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

  秋天到了,不知不覺(jué)漂亮的秋姑娘已經(jīng)來(lái)到了人間。

  蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,看,藍(lán)天上一群大雁慢慢飛過(guò),一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。

  果園里小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅,它們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,正向我們點(diǎn)頭微笑呢!

  秋天真美啊!

  秋天到了

  秋天到了!秋天到了!

  樹(shù)葉黃了,大樹(shù)披上了黃色的外衣,小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的.月季花,百合花,蓮花等都已經(jīng)凋謝,只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立,開(kāi)得鮮艷奪目。黃的、白的、 正在悠然的搖曳在枝頭,爭(zhēng)奇斗艷。

  田野里稻谷黃了,豆子黃了,玉米也黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來(lái),香味撲鼻,果樹(shù)向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí),紅紅的蘋果象一個(gè)個(gè)大燈籠,香蕉象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮,一大串一大串的葡萄,有的綠的,有紫的,象瑪瑙,象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)??

  秋天里,小朋友們穿上了鮮艷的毛衣,小鳥(niǎo)換上了新的羽毛。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)美好的季節(jié),我愛(ài)這美麗的秋天!

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

  今天是除夕,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),這是個(gè)喜慶的日子。晚上,不少人都到外面放煙花爆竹。放煙花可不是男孩子的專利,這不我早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),迫不及待地拉著爸爸要去放煙花了。

  到了樓下,爸爸放了幾個(gè)“火山錐”。我覺(jué)得光看不過(guò)癮,便央求:“好爸爸,也讓我試一試嘛!” “行!”沒(méi)想到爸爸爽快地答應(yīng)了!翱赡阋⌒难剑 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我學(xué)著爸爸的樣子,拿打火機(jī)小心地往導(dǎo)火索上一點(diǎn),然后飛一般地跑到爸爸懷里,生怕自己被炸到。又過(guò)了兩秒鐘,“砰——”“火山錐”里噴出了五顏六色的焰火,它們?cè)谔炜毡M情綻放,像鮮花盛開(kāi)在夜晚的天空,那么漂亮,那么耀眼。

  我滿心歡喜,為自己第一次成功放煙花感到自豪!爸爸也豎起了大拇指,說(shuō):“馬芳菲,你真厲害!”

  點(diǎn)評(píng):從文章開(kāi)始,我們就可以看出這是一個(gè)非常勇敢的小姑娘。接下來(lái)作者通過(guò)對(duì)心理、動(dòng)作、語(yǔ)言的`描述,很形象地展現(xiàn)出一個(gè)小女孩挑戰(zhàn)放煙花的精彩情景。煙花美,小作者的語(yǔ)句更是動(dòng)人,孩子的表現(xiàn)的確讓人感到驕傲。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

  在一個(gè)炎熱的夏天,有一輛載著許多乘客的汽車在站臺(tái)那兒停了下來(lái),突然,上來(lái)了一位小哥哥,他雙手拄著拐杖,右腳還纏著繃帶。坐在前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她身穿白襯衣、藍(lán)褲子,看見(jiàn)了小哥哥連忙扶住他說(shuō):“來(lái)坐我這兒吧!小朋友!毙「绺缏(tīng)了,微笑的說(shuō):“謝謝!我不坐,還是你坐吧!”說(shuō)完,就往前走,這時(shí)坐在老奶奶后面的'身穿方格子的大哥哥不想讓座,就把手里的書(shū)翻開(kāi),擋住自己的頭,還露出一只眼睛看著小哥哥,就在這時(shí)大哥哥后面穿著花裙子的小妹妹揮著她那小巧的手,叫道:“小哥哥,快來(lái)我這里坐吧!”她用手指著凳子說(shuō)。小哥哥吃驚的走過(guò)去說(shuō):“謝謝你!小妹妹!闭f(shuō)完就坐下了。小妹妹站著夠不著吊環(huán),這時(shí),車子開(kāi)了起來(lái),小妹妹還沒(méi)有站穩(wěn),就摔了一跤。大哥哥看見(jiàn)了,覺(jué)得很難為情,又很慚愧,就急忙把小妹妹扶起來(lái)讓她坐在自己的座位上,而自己站著。

  小妹妹笑了,車上的人也笑了。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

  放學(xué)啦!我和小強(qiáng)一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車,看見(jiàn)兩個(gè)空座,就一前一后地坐下了。到了下一站,一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車,可是車上一個(gè)空座也沒(méi)有了,他只好拄著拐杖,扶著欄桿,站在一旁。這讓我和小強(qiáng)很難過(guò),我們想:這樣蒼老的.爺爺站在那里多累呀!我回頭看了看小強(qiáng),于是,我們一起走向前,笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺您坐吧!坐下會(huì)舒服些!睜敔斦f(shuō):“好!好!好!你們真是個(gè)好孩子!”然后我和小強(qiáng)把老爺爺扶到了座位上,我們倆擠坐在另一個(gè)座位上。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,好好直夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,我心里美滋滋的。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇10

  我喜歡蘋果樹(shù)。在奶奶家的院子里種著一顆很大很大的蘋果樹(shù)。聽(tīng)奶奶說(shuō),這棵樹(shù)的年齡比我還大,所以奶奶非常愛(ài)護(hù)它,一年四季奶奶都會(huì)精心的照顧它。

  每年秋天,奶奶就會(huì)摘下又大又新鮮的蘋果給我吃,咬著紅蘋果,會(huì)覺(jué)得甜滋滋的`,汁流到嘴里,滋潤(rùn)著我的嗓子,就像喝了蜜水一樣。

  每次臨走的時(shí)候,奶奶都要摘上一大筐蘋果讓我?guī)Щ丶摇?粗t蘋果,我就會(huì)想起奶奶的辛苦和那棵為人類無(wú)私奉獻(xiàn)甜美果實(shí)的蘋果樹(shù)。

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