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小學二年級作文

時間:2023-04-22 07:08:15 小學二年級作文 我要投稿

【精華】小學二年級作文合集十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學二年級作文合集十篇

小學二年級作文 篇1

  晚飯過后,我興高采烈地跟爸爸一起來到游泳館,這可是我夢寐以求的事情!一到游泳館,我就飛一般地往前跑,到了更衣室,我快速脫掉鞋襪,換上泳裝,直奔游泳池。我一頭扎進水里,哎喲!水好涼。左一個右一個的'漩渦一只只怪眼,又像一個個圈套,我要往東,它偏扯著我往西。突然,一個小男孩從岸上“撲通”跳了下去,濺得我滿臉是水,眼睛也睜不開。等我擦干眼睛,那小男孩已像魚兒一樣在水里游來游去。有些小朋友像海象打著鼻響,揮臂劃水前進,在水中翻滾,然后一下子沉入水底;有些小朋友游得真像青蛙,后腿一蹬,雙臂一伸、、、、、、真是各式各樣,應有盡有啊!大家都歡快地游著,就像“水生動物”一樣再水里鉆來鉆去,整個游泳館里都洋溢著我們的歡聲笑語。游泳,給了我無窮的樂趣,我喜歡游泳!

小學二年級作文 篇2

  “下課!”老師話剛落,一大群同學蜂擁而出。我找來胡曉平、駱櫻函和許程晨,說:“我們分組踢毽子,好不?”許程晨說:“人太少了,再叫兩個吧!”后來又叫了兩個同學:劉鈺、黃昕渝。我和駱櫻函、黃昕渝一組。

  比賽開始了,我們組先踢,駱櫻函把毽子一拋、一踢,“一個、兩個、三個、四個…”我在心里默默地數(shù)著!扒钒藗!”有人高喊起來。黃昕渝踢了三個,一共是十一個,輪到我踢了,毽子不聽話地飛了。哎!只踢了一個,我看看他們組的成績,結果第一輪回我們組輸?shù)袅巳齻。第二輪,駱櫻函的高分不但扳回了我們第一組的.分數(shù),還讓對手輸?shù)袅藘蓚,第二輪回輪到我踢了,我深呼一口氣,接過毽子,“一個、兩個、三個…”我竟然踢了九個,哇!這是我的最高紀錄哈!黃昕渝又踢了七個,這一輪,我們每個人都發(fā)揮了自己的好成績,結果讓他們欠我們十九個。“叮叮叮。。。”上課了,我們急忙收回毽子,結果了我們豐富的課余時間,回歸到嚴肅的課堂中了…

  小小毽子滿天飛,課余活動真精彩!

小學二年級作文 篇3

  今天媽媽不在家,外面又下著雨,我正在愁著中午應該要吃什么?

  爸爸躲在廚房里好半天也沒有出來,我好奇地伸頭一看,只見爸爸正在揉面,爸爸笑瞇瞇地說:“今天包你最愛吃的水餃。”“哦,爸爸你真好!”“你不能光吃不做,你也得包幾個!”“好吧,沒問題!”我胸有成竹的說。面揉好了,爸爸拿著刀,把面切成了3大塊,把其中一塊搓的'又細又長,又把它切成了幾十個小塊,我洗完手后,拿出一小塊按扁,用面桿搟成了一個又薄又圓的皮,接著爸爸拿出事先準備好的肉餡子,我用勺子抹了一些餡,把餡放在皮中間,我三下五除二,包了個“怪物”,哈哈嚇到你了吧!我又包了好幾個,形狀千奇百怪。下鍋了,不到十分鐘,就撲來一陣香氣……

  我吃著自己包的餃子,覺得美滋滋的,今天的餃子真好吃。

小學二年級作文 篇4

  今天,我和姑爺、姑姑、爺爺、奶奶,爸爸去南三島玩。

  爺爺和爸爸、奶奶在濕漉漉的海邊上散步,而我和姑爺他們在海里玩起了“跳浪”游戲。游戲規(guī)則:“一個小孩選一個大人,浪花來了就要跳,如果沒有跳過去,反而讓浪過去就要倒扣一分!

  開始游戲之前,我和姑姑,曦曦哥和姑爺。我和姑姑已經(jīng)拿了十分。曦曦哥他們呢?至于他們的分數(shù),原來才拿到七分。我和姑姑乘勝追擊,終于,我們把姑爺那一隊打得落花流水。

  最后,爸爸獎勵給我一杯椰子汁,我今天實在是太高興了,不知該用什么詞語來形容。

小學二年級作文 篇5

  星期六,我在家里做了一盞小臺燈。

  我準備了一個紙杯,一個瓶蓋,一根竹簽,一把剪刀,還有雙面膠。

  開始制作了,首先我把一個紙杯剪成兩半,再在上半部分剪一個小洞,把竹簽從小洞里穿進去,用雙面膠粘好。我又在下半部分刺上小孔,把竹簽穿進去,用雙面膠托住,小臺燈就做好了。

  小臺燈沒有燈泡怎么辦呢?我靈機一動,用雙面膠把一個瓶蓋粘在竹簽上當燈泡。哈哈,聰明吧!

  看著自己新手制作的小臺燈,我高興地笑了。

小學二年級作文 篇6

  怪物小房子 今天,我用橡皮泥做了一幢怪物小房子,它的形狀又像人又像房子,所以我就叫它“怪物小房子”。

  我先用紅色的橡皮泥做圓圓的樓身,再用綠色的橡皮泥做三角形的房頂,接著用紫色的.橡皮泥做長方形的大門,然后各種顏色的橡皮泥做成五顏六色的樓梯,最后還給它按上了眼睛、鼻子和嘴巴。瞧,一幢怪物小房子就做好了。

  望著這座小房子,我禁不住哈哈大笑起來,原來我這個馬大哈忘了給小怪物做手和腳了,我連忙用剩下的橡皮泥為他加上了手和腳。加了手和腳的小房子更加滑稽了,因為它的手臂比鉛筆芯還細,而腿卻比樓身還粗。

  我想:我長大了要當一名優(yōu)秀的設計師,設計出比這更奇特、更漂亮的房子來,給我的老師、我的爸爸媽媽,還有世界上所有的好人住。

小學二年級作文 篇7

  小明在小東面前得意洋洋地豎起大拇指對著自己,趾高氣揚地說:“看我!哈哈!你才五十分!”考試試卷發(fā)下來了,小明考了一百分,小冬只考了五十分。小冬難過地低下頭,心里暗暗下定了決心,一定要考到一百分!

  放學了,小冬還在教室向老師請教,把不懂的地方弄懂。小明挎著書包,調皮地在教室外面對小冬揮揮手:“拜拜嘍!我玩去嘍!”回到家里,小冬在認真地學習。小明站在小冬家窗外說:“小冬,怎么不出來玩。 毙《f:“我還要復習今天上的課,預習明天要上的課呢!”小明就自己去玩踢毽子,滾鐵環(huán),他每天都玩得滿頭大汗地回家。

  第二次考試的.試卷發(fā)下來了。功夫不負有心人,小冬的努力終于得到了收獲,他考了一百分!而驕傲的小明天天只顧玩耍,只考了五十分。小冬拉起小明的手說:“小明,別泄氣,我們一起努力,下次都考一百分!”小明慚愧地低下了頭。

  小明的故事告訴我們:驕傲使人落后。取得一點成績不能驕傲自滿!膀溦弑財 ,只有繼續(xù)努力,才能保持,才能進步。

小學二年級作文 篇8

  辦年貨在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……家家戶戶洋溢著節(jié)日的氣氛。過幾天就是除夕了,今天,我和媽媽準備去臺客隆超市購買年貨。

  一走進超市,只見每一個人的臉上都洋溢著喜悅的.笑容。不論是大人小孩都在琳瑯滿目的商品陳列臺前挑選著自己需要的物品。有的人扛著一箱箱飲料或者啤酒,有 的人挑選了整整一購物車東西,好像還嫌少。人們好像要把整個超市搬回家才過癮。我和媽媽也推來了一輛購物車,加入了購物的行列中去了。我們分頭行動,媽媽 負責去買菜和生活用品,我負責去挑零食,我推著購物車迫不及待地沖向食品區(qū),到了那里,我不管三七二十一,只要看見我喜歡的,想也沒想,先拿了再說。等媽 媽買完該買的東西來找我,我已經(jīng)挑了滿滿一車的食物,媽媽很吃驚,嘴巴都變成了“o”型,兩眼一瞪,說:“你怎么挑了那么多?不要錢嗎?買回去不吃又浪費 了,你知道有多少貧困山區(qū)的孩子連飯都吃不飽呢?一點也不知道節(jié)儉。”我吐吐舌頭,趕緊挑了一些喜歡的,把其余的都放回了原來的位置。收銀臺的“長龍”緩 緩蠕動著,終于結完了帳。

小學二年級作文 篇9

  我做夢都想有一個迪士尼牌的小鬧鐘。經(jīng)過我再三請求,媽媽說:“我答應你,但要等你生日的`時候才給你!庇谑牵揖团瓮赵琰c到來。

  有一天,媽媽帶我逛三江商場,我忽然發(fā)現(xiàn)了迪士尼牌的小鬧鐘。我走過去,拿在手里仔細看,鬧鐘里面有大家常見的秒針、分針、時針和鬧鈴針,還有十二個不同顏色的數(shù)字和穿著美麗短裙的米妮圖案。鬧鐘外面正下方粘著四個有立體感的迪士尼人物----米妮、米奇、唐老鴨和戴西鴨,它們笑容可掬緊緊地挨著坐在一起,像是在歡迎我呢?粗粗,我真有點愛不釋手,跑過去跟媽媽說:“媽媽,提前給我買一個好不好?”媽媽看我特別喜歡,就給我買了這個小鬧鐘,當時我高興地跳了起來。

  回家后,我把心愛的小鬧鐘放在自己的床頭。每天晚上睡覺前,我定好起床的時間。第二天早晨,鬧鈴聲響了,我就立即起床,和爸爸媽媽一起去晨跑。

  自從有了這個小鬧鐘,我再也不睡懶覺了。

小學二年級作文 篇10

  曾經(jīng)靠在我身旁眼睛呆滯地瞥著天花板,然后字字鏗鏘地說:‘‘你說我要是蝴蝶多好!’’ 我看著眼神純潔的你,不忍破壞你的遐思,其實我好想說,其實蝴蝶很可憐的,它被綁上你所以為絢麗的.嫁衣,作以禮物送掉,她的生命起于春天,逝于春天。你是讓她在田野上為你歌舞,為你裊娜,然后隨風沒化為一粒塵,還是讓身體弄個粉碎,被夾得緊緊,直至風華之光淡去,也在你記憶中悄悄地被擦拭徹底。 你總是在這時跑得遠遠的,然后影子留下串串笑聲。

  那個披著天衣的仙女總在你夢中搖蕩,她說你也是仙女,她要帶你去穿上美麗的天衣,你輕點著腳丫隨她去了,毫不留情地連頭都沒回,你知不知道這次你影子后留下的是被淚水凍結的云朵,和那肆無忌憚在我眼前飛蕩的蝴蝶,我一把過去扯碎了你美好的記憶。 那天,我整理著你的書,我在你最愛看的梁祝里發(fā)現(xiàn)了這樣的只字片語。

  姐姐,向著蝴蝶笑一笑好不好? 淚水流進書的褶皺里,慢慢滲進去了,我的目光片刻都未動彈。我知道,其實我錯了! 妹妹,姐姐會向著蝴蝶笑的,也向著你笑!

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