精選小學(xué)二年級作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫曾經(jīng)也說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我覺得，書是人類最好的老師，它時時刻刻告訴我，要如何做人！
小時候，我不認(rèn)識字，可我又愛看書。沒辦法，只好看圖片。
我四歲時，在圖書上看到了一只鼴鼠。覺得它在地里挖洞挺可愛的，自己也想要一只。有一天，我趴在地上的一個小洞旁，媽媽問我在干嘛，我說我在挖鼴鼠啊！現(xiàn)在想起來呀，都覺得挺好笑！
上學(xué)前班時，媽媽給我買了一本童話書。那時，我也認(rèn)識了一些字。于是，我邊拼著拼音，邊讀著《神筆馬良》。當(dāng)我看見馬良用神筆畫出的風(fēng)把壞人的船吹翻在浪中時，我便拍手叫好！
每次看到那本童話書時，我就會從頭腦中浮現(xiàn)出我小時候讀書的情景�？磥碜x書還能給我?guī)碓S多的'快樂呢！
慢慢的，我上二年級了。學(xué)了一篇名叫《丑小鴨》的童話�！冻笮▲啞分饕v了一個丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺，被趕出了鴨群，單獨一個人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難，變成了一只在藍(lán)天上飛翔的美麗的白天鵝！
學(xué)完了這一篇文章后，我覺得我跟這只丑小鴨太像了。因為我小時候個子太矮了，小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣，勇敢、堅強(qiáng)的面對困難，最終我也會像丑小鴨一樣，變成在空中飛翔的白天鵝！
我還在童話里讀過《木偶奇遇記》呢！《木偶奇遇記》講了一個老木匠做了一個小人偶，可誰知道那個小木偶居然活了，老木匠讓小木偶一個人生活。因為小木偶太愛撒謊了，受到了懲罰。小木偶的鼻子越來越長，最后，小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了，從木偶變成了一個小男孩。
讀完了這一篇童話，我明白了只有誠實、不撒謊的人，別人才會相信你！
讀書能給我們帶來歡樂，所以我們要多讀書。書就像我的一位老師。時時刻刻告訴我，要做一個勇敢、堅強(qiáng)的男子漢。大膽地去面對人生中所有的困難！還要做一個誠實的人！
小學(xué)二年級作文 篇2
我長得和爸爸可像了，大家都說好像是從一個模版里印出來的。爸爸個子不是很高，一米七左右，現(xiàn)在已經(jīng)開始發(fā)胖了，他經(jīng)常說他自己長得帥，哈哈，爸爸還真是自信。不過媽媽說剛認(rèn)識爸爸那 會，爸爸還是比較帥的，只不過現(xiàn)在胖了很多。我的'爸爸對我可好了，我還在媽媽肚子里的時候，爸爸就經(jīng)常唱歌給我聽，陪著媽媽散步。
我出生以后，爸爸更是把我當(dāng)成了手心里寶，給我買漂亮的衣 服，好玩的玩具，只要他不上班，就會帶我到外面玩。爸爸對我可關(guān)心了，教我認(rèn)字，教我說話，教我道理。當(dāng)我不乖的時候，爸爸也會批評我。爸爸說我是他甜蜜的負(fù)擔(dān)，我是他的杰作。哈哈，我愛 爸爸，爸爸愛我！
小學(xué)二年級作文 篇3
這段時間，小老鼠天天看日歷，扳著手指數(shù)日子，就盼著中秋節(jié)快點到來，因為在外地工作多年的爸爸要回來過節(jié)，還有一件神秘禮物要送給它。
中秋節(jié)到了，爸爸終于回來了，小老鼠一直纏著爸爸把禮物拿出來。爸爸笑瞇瞇地捧給他一個四四方方的箱子。箱子不高，小老鼠趕緊拆開來，一看，哇，是一臺高級的筆記本電腦！老鼠高興得上蹦下跳。爸爸對它說：“寶貝，你可以用電腦查資料、學(xué)習(xí)、聽音樂，也可以適當(dāng)?shù)目磿䞍簞赢嬈涀�，千萬不要長時間地玩電腦游戲，不然電腦會懲罰你的哦！”“知道了！”小老鼠頭也不抬地隨口應(yīng)著。其實爸爸的`話就像一陣風(fēng)從它耳邊吹過，它只聽進(jìn)去可以看動畫片和玩游戲。
吃完晚飯，大家坐在院子里賞月、聊天。小老鼠偷偷溜回了書房，小心翼翼地打開電腦，它先跟小伙伴聊了會兒QQ，把有電腦的好消息告訴了大家，又看了會兒動畫片，然后開始和伙伴組隊玩游戲。夜已深了，老鼠還端坐在電腦前，眼睛一眨不眨地盯著電腦屏幕，雙手在鍵盤上快速地上下飛舞，玩得小尾巴都翹起來了。小老鼠玩得太專心了，爸爸媽媽叫它睡覺，它沒聽見，叫了它好幾次，它都不應(yīng)。就在這時，電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一只貓，一只兇猛的貓，它瞇著眼睛，嘴巴張得大大的，好像隨時要撲過來把小老鼠吃掉。這可把小老鼠給嚇壞了，它丟下電腦，撒腿就跑。
從此以后，小老鼠再也不敢長時間地玩電腦了。
小學(xué)二年級作文 篇4
我們一家三口：爸爸，媽媽還有我。三個人都有著不同的特點和習(xí)慣，雖然說各自不同，但合在一起就成為了一個幸福的家庭。首先來給大家講一講這個家中的y一家之主爸爸。他是一個十分敬業(yè)的人，他每天起早摸黑的工作，為我們母子兩個賺錢，讓我們能有好的生活，讓我有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有時候晚上2，3點的時候，有電話來讓爸爸去工作，爸爸也不會拒絕，而是盡力的去做事。爸爸平時也愛講笑話，只要爸爸一講笑話，我們家就充滿了歡聲笑語。但是爸爸一生起氣，又讓家里寂靜無比，誰也不敢出聲。說完了爸爸以后，再來給大家講講這個家中最小的.人——我吧！，我可是十分的淘氣，每次在學(xué)校里，媽媽來接我的時候，總會有老師告狀而我每次都會因此遭到父母的責(zé)罵。我也很苦惱。這個家庭中，還有著一個十分勤勞的媽媽，媽媽她是我們家里最辛苦的一位，她每天晚上下晚班了以后還得去洗衣服，洗完了以后又得檢查我的作業(yè)，上白班下班后還要上學(xué)校接我，還要為我的事操心。這就是我的一家，我愛我的家。
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